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【熱門】花生作文300字10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的花生作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
花生作文300字 篇1
一天，爸爸買了一大袋花生回家，準(zhǔn)備今晚讓媽媽炒花生仁吃。
爸爸手起眼落，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)剝了不少了，我卻只有十幾顆花生仁，爸爸對(duì)我說(shuō)：“不要人數(shù)，情愿輸?shù)霉饷髡�，也不要落得了舉白旗！”聽了爸爸的話，我受到了鼓舞，手不知不覺就快了起來(lái)。
時(shí)間老人的.步子邁得太快，不經(jīng)意就過(guò)了二十多分鐘了。一個(gè)盆，一個(gè)碗，兩種不同大小的容器是很難分出勝負(fù)來(lái)的，我眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了一條妙計(jì)。我拿來(lái)一個(gè)碗，先講爸爸的花生仁倒進(jìn)去，凸起來(lái)像一個(gè)小丘，而我卻不多不少，正好一碗。
我終于松了口氣，笑了笑：“爸爸，正如您說(shuō)的那樣，輸也要輸?shù)霉饷髡��！闭f(shuō)完，我拿著花生仁給媽媽炒。
爸爸讓我坐下，他緊靠著我，用嚴(yán)肅的語(yǔ)氣告訴我：“社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，競(jìng)爭(zhēng)靠的是實(shí)力，誰(shuí)都不會(huì)讓你，你要知道，失敗和成功皆是常事�！�
對(duì)啊，失敗，成功皆是常事，不必太在意結(jié)果。如果人生只有結(jié)果而沒(méi)有過(guò)程，那么就會(huì)缺少色彩。
花生作文300字 篇2
今天，金魚老師神秘地拿出了一個(gè)藍(lán)色的手提袋，悄悄的說(shuō)：“你們猜這個(gè)手提袋里裝的是什么？”
有的同學(xué)猜是雪糕，有的同學(xué)猜是零食，還有的同學(xué)猜是文具盒……最后，金魚老師在黑板上寫了“上課吃花生”這五個(gè)字。同學(xué)們才知道是花生，有的`同學(xué)說(shuō)：“吃花生嘍！”有的同學(xué)很失望，大概是因?yàn)樗麄儾幌矚g吃花生吧。金魚老師給我們每人發(fā)了一顆花生，她讓我們先不要吃而是先來(lái)觀察手中的花生。我的花生穿著土黃色的衣服，花生殼上有凸起的橫條紋和豎條紋，它們交錯(cuò)在一起像一個(gè)個(gè)小方格。用手摸一摸花生殼，感覺毛糙糙的，而且很硬。我的花生個(gè)子矮矮的，身子胖胖的，外殼上鼓起兩個(gè)疙瘩。用手搖一搖花生，里面發(fā)出“沙沙”的聲音，像風(fēng)吹樹葉的聲音。花生躺在桌上像熟睡的蠶寶寶，接著我用食指和拇指壓碎花生，發(fā)出“啪”的一聲，哇！里面有兩個(gè)可愛的花生寶寶，它們胖胖的，穿著紫紅色的紗衣，很漂亮。后來(lái)我迫不及待的拿起一個(gè)花生寶寶放在嘴里，香香的還有淡淡的咸味，特別好吃，我又接著把另一個(gè)花生寶寶放嘴里吃，簡(jiǎn)直美味極了！
金魚老師帶來(lái)的花生太好吃了，多么希望每天都可以吃到這么美味的花生，在小荷學(xué)堂上學(xué)真好！
花生作文300字 篇3
小朋友們，你們知道花生生長(zhǎng)在哪里嗎？像蘋果一樣長(zhǎng)在樹上？像葡萄一樣長(zhǎng)在架子上？還是像菱角一樣長(zhǎng)在水里？早晨，我們?cè)缭绲爻酝暝顼�，就�?lái)到外婆家，跟外公去挖花生。我們拿上工具就出發(fā)了。
來(lái)到花生地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一叢叢綠色的植物映入眼簾，卻不見一顆花生。我著急地問(wèn)外公：“外公，花生到底長(zhǎng)在哪里呀？”外公拍了拍我的腦袋說(shuō)：“跟我走，一會(huì)兒你就知道了�！闭f(shuō)完，外公就拿起小鐵鍬，走到綠色的`植物旁，蹲下來(lái)，說(shuō)：“這就是花生藤，花生就長(zhǎng)在這藤上�！蓖夤扔眯¤F鍬松了松土，再輕輕一拔，哇！一顆顆花生裹著黑色的泥土出來(lái)了，我興奮極了，原來(lái)，花生是長(zhǎng)在泥土里的。把花生藤在地上摔了摔，泥土掉落了不少，花生顯得更精神了。
爺爺挖花生，我和媽媽忙著摘花生。一顆、兩顆、三顆……我慢慢地摘著，忽然，有個(gè)蟲子趴在我手里的花生上，我嚇得大叫一聲，趕緊扔掉了花生，卻被媽媽嘲笑了一番，說(shuō)我膽小鬼。
時(shí)間過(guò)得好快，不一會(huì)兒，我們就摘好了滿滿一桶花生。我們抹去了臉上的汗水，帶著勞動(dòng)的果實(shí)，高高興興地回家了。
花生作文300字 篇4
記得我5歲那年，秋天，果子熟了，什么顏色都有，有紅的，有綠的，有黃的等等，哪里都飄著果子的香味，一聞讓人神清氣爽。一天早上，爺爺說(shuō):“今天天氣不錯(cuò)，我們?nèi)フㄉ?”“哦!花生，就是那有黃色的殼，里面有兩顆好吃的豆子吧!好呀好呀!”我那小小的心充滿了歡樂(lè)。
來(lái)到花生地，一大片綠葉，我東張西望，“花生在哪里?”爺爺摸著我的頭，笑著說(shuō):“等下你就知道了!”說(shuō)完便用手抓住葉子的根，用力一扯，一把花生帶泥出世了，我“哇”的叫了一聲，趕緊把花生扯出來(lái)，裝進(jìn)籃子里，“這顆大，那顆也大，那邊那顆更大�！蔽易サ檬置δ_亂，爺爺在前面扯，我在后面撿，配合得真不錯(cuò)。
到了早上八點(diǎn)，我們終于把花生挖完了!我跟爺爺提著滿滿一籃的'花生來(lái)到河邊。心里充滿了喜悅，把花生倒在一塊石板上，用手抓幾顆花生，放在水下面，把殼上的泥巴洗掉，爺爺洗的很快，又干凈，而我卻不管三七二十一放下水去就日了!我把一顆洗好的按開，吃掉，脆脆的，好吃極了!
每當(dāng)想起這件事，我都會(huì)想起我的故鄉(xiāng)，想起我的親人，想起那脆脆的花生。
花生作文300字 篇5
“小妹，快來(lái)看看這是什么？”媽媽手指著一袋東西，笑瞇瞇地說(shuō)�！把剑ㄉ�。我的最愛�！蔽遗d奮地說(shuō)。
“既然喜歡，那待會(huì)就來(lái)一起剝花生吧！”“好，反正剝花生又不難，這事包在我身上！”我拍了拍胸脯，笑嘻嘻地回答道。
說(shuō)干就干，我拿起花生，熱血沸騰地剝了起來(lái)。眼看著花生在我的幫助下脫去厚實(shí)的外殼，露出粉嫩的`身子，我是既開心又滿足。
隨著時(shí)間的流逝，我剝花生的熱血也一點(diǎn)一點(diǎn)消失，隨之而來(lái)的是煩躁�！八懔�，反正剝也剝不完，我還是去看電視好了�！闭f(shuō)完，我便起身走向電視。
“你怎么在看電視？”媽媽一臉疑惑地問(wèn)�！澳莻�(gè)花生怎么也剝不完還不如不剝�！薄澳氵@樣就不對(duì)了。就算我們做不到完美，也要做地完整啊！”
是啊，即使做不到完美，也要做到完整。我的為之一震。便又埋頭剝起了花生。
花生作文300字 篇6
去年國(guó)慶節(jié)，我們一家人回了姥姥家。姥姥地里花生都熟了，我們準(zhǔn)備幫姥姥刨花生。
剛到地里，只是看見一片綠油油的土地，并沒(méi)有花生。我想:花生在哪兒呢？正想問(wèn)哥哥，突然腦子一閃，原來(lái)花生藏在地里。這我都給忘了！
接下來(lái)，我們就開始刨花生了，老爺、爸爸、媽媽在地里刨花生:他們拿著叉，腳一蹬，叉就鉆到土里面去了。接著，他們用力一翻，一串帶著泥土的芳香又白白胖胖的花生出世了。媽媽這熟練的動(dòng)作，我看得入神了。這時(shí)，媽媽叫我:“欣然，過(guò)來(lái)把花生上面的土清理清理！”我這才回過(guò)神來(lái)，趕緊跑過(guò)去。拿著媽媽剛刨好的花生，把上面的.土清理干凈了。
過(guò)了一會(huì)兒，我直起腰來(lái)，看了看大家，大家都干得熱火朝天的，沒(méi)有一個(gè)人閑著。當(dāng)然，我也不例外，我一直幫媽媽清理花生上面的土，清理得手都疼了。正想休息一會(huì)兒，但看見媽媽一刻也不停的地在刨花生，我被媽媽的干勁所感動(dòng)了，也更加起勁地干起來(lái)了，盡管已經(jīng)滿頭大汗了，但我也沒(méi)有停下。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，大家都忙完了，這時(shí)，姥爺就該把花生全部裝進(jìn)三輪車?yán)�，拉回家�?/p>
雖然大家都很累，但也很開心！因?yàn)槲覀兪斋@了很多。
花生作文300字 篇7
《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》提出，語(yǔ)文是人類文化的重要組成部分，其對(duì)人們精神領(lǐng)域的影響是深廣的，因此應(yīng)該重視語(yǔ)文的熏陶感染作用，注意教學(xué)內(nèi)容的價(jià)值取向。
那么，作為語(yǔ)文教師，我們用什么去影響并感染孩子們？毫無(wú)疑問(wèn)，主要憑借的是課文，是課文的字里行間蘊(yùn)涵著的深刻的人文內(nèi)涵。而這種內(nèi)涵，是要靠教師去深入地領(lǐng)會(huì)并挖掘的。
在教學(xué)《落花生》這篇課文時(shí)，當(dāng)講到“在當(dāng)今時(shí)代中，我們應(yīng)該做落花生那樣的人，還是做蘋果石榴那樣的.人”時(shí)，同學(xué)們進(jìn)行了激烈的爭(zhēng)論。有同學(xué)認(rèn)為要做像落花生那樣樸實(shí)無(wú)華而對(duì)別人卻很有用的人；有的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該摒棄以前那種傳統(tǒng)思想，外表美有何不好，在當(dāng)今社會(huì)沒(méi)有吸引人的外表就很難有進(jìn)一步的發(fā)展，再也不能回到只有穿中山裝的時(shí)代了。
是啊，孩子們能爭(zhēng)論是好事，最終得出一個(gè)結(jié)論：在現(xiàn)今時(shí)代，我們要做一個(gè)既講體面，又對(duì)人們有用的人。在習(xí)慣以往教學(xué)中對(duì)課文價(jià)值固定甚至僵硬的把握之后，突然發(fā)現(xiàn)對(duì)課文原來(lái)還可以有否定有超越，而其形式是那么生動(dòng)活潑，其結(jié)論又是那么辨證合理。我不禁為之心動(dòng)，心想這應(yīng)該就是新課程標(biāo)準(zhǔn)中提倡的發(fā)揮師生雙方創(chuàng)造精神和尊重孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中獨(dú)特體驗(yàn)的表現(xiàn)。
花生作文300字 篇8
那綠油油的莖，那深深扎進(jìn)土里的根，那翠綠的耀眼的葉子，那黃的可愛的小花……對(duì)，那是人人都愛的花生！
花生剛長(zhǎng)出來(lái)的莖小小的，細(xì)細(xì)的，只有毛線那么細(xì)，一個(gè)大拇指那么短，弱不禁風(fēng)。不幾天，細(xì)小的莖上就長(zhǎng)出一對(duì)嬌小玲瓏的子葉，嫩綠嫩綠的，看不出葉脈在什么地方。過(guò)了一些日子，莖越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越粗，還從四面八方伸出葉柄。那葉柄細(xì)得像蝸牛的觸角。沒(méi)過(guò)多久，葉柄上就探出了“腦袋”，這時(shí)，子葉漸漸枯萎，而綠葉長(zhǎng)得就像一把扇子。一陣雨撫摸著葉子，似乎在說(shuō)：“長(zhǎng)吧，長(zhǎng)吧，我用我的身體灌溉著你！”雨停了，花生在陽(yáng)光下顯得更加茁壯了。又過(guò)了好些日子，花生漸漸長(zhǎng)成一雙雙小手，在風(fēng)中向我們招手。不久，葉柄和莖相連的'點(diǎn)上冒出了嫩黃的小花苞，小巧玲瓏，真可愛！不久，小花苞綻開了美麗的笑臉，黃綠相間，令人賞心悅目，可是再美的花朵盛開后就凋落，那花瓣像花仙子，在空中翩翩起舞，最后輕盈地落到地上………
“花仙子”調(diào)落后不久，根上生出穿黃衣服的小精靈，不久，“精靈”成了人見人愛的她——花生少女。
花生作文300字 篇9
你們想知道花生娃娃是怎么做的嗎？如果想知道，就聽我講吧！
先要準(zhǔn)備一個(gè)花生、剪刀、鋼筆、水彩和水彩筆。這些材料和工具準(zhǔn)備齊了，就可以開始制做花生娃娃了。
首先，用鋼筆把花生娃娃臉的形狀畫出來(lái)。我拿起鋼筆畫娃娃的臉，鋼筆好像不聽我的.話，娃娃的臉成了一個(gè)三角形。我再拿一個(gè)花生，這一次，我可小心了。我畫著畫著，終于把花生娃娃的臉的輪廓畫出來(lái)了。接著，要把花生的臉刻出來(lái)。我拿起剪刀，沿著剛才畫的形狀刻�！鞍�！真難刻�！蔽蚁�。在我精心努力下，花生娃娃的臉型刻出來(lái)了。然后，給花生娃娃畫眉毛、眼睛、鼻子和嘴巴。但是花生米很不聽話，我一畫，它就轉(zhuǎn)過(guò)臉去，我只好左手按住花生米，右手畫花生娃娃的五官，這樣，它就是有意見也沒(méi)辦法了，花生娃娃的臉畫成了。最后，我把花生娃娃的身體用水彩涂成了紫色，還在娃娃的身體上畫了幾朵小花兒。這樣，一個(gè)漂亮的花生娃娃就誕生了。
同學(xué)們，有興趣做一做花生娃娃嗎？
花生作文300字 篇10
今天，我讀了許地山的《落花生》，里面有很深的含義，但全文卻和非常精煉。
我家有半畝空地，母親讓我們種上花生，收花生的時(shí)節(jié)到了母親提議和父親一起來(lái)過(guò)收獲節(jié)，在吃花生的過(guò)程中，父親以花生為例讓我們明白了人要做有用的人，不要華而不實(shí)。
其實(shí)平時(shí)的.生活中也有很多例子，有一次我坐公交車，有一位70多歲的老奶奶上了車，然而大多人都坐著連看都不看。一位樸素的小姑娘扶著老奶奶讓他去他那里坐，然而座位被一個(gè)穿金戴銀，很時(shí)髦但不講理的一個(gè)婦女給占了。
還比如說(shuō)現(xiàn)在熱播的電視劇《因?yàn)橛鲆娔恪防锩娴膹埞粡堄晷赖膵寢屪擦撕笫账秊榕畠�，后�?lái)在一次比賽中，張雨欣因?yàn)闆](méi)有天賦所以抄習(xí)了張果果的畫，贏得了比賽，四面的掌聲都響了起來(lái)，其實(shí)已經(jīng)讓這幅畫黯然無(wú)光了，最后張果果把實(shí)情說(shuō)了出來(lái)，張雨欣得到了應(yīng)有的懲罰。
這些事情都說(shuō)明我們要做一個(gè)善良，不在于外表的人。
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