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    2. 亂扔垃圾的作文300字

      時(shí)間:2023-07-16 15:53:56 作文300字 投訴 投稿
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      亂扔垃圾的作文300字三篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的亂扔垃圾的作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

      亂扔垃圾的作文300字三篇

      亂扔垃圾的作文300字 篇1

      尊敬的校長(zhǎng):

        我是六年級(jí)5班的一位隊(duì)員,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校里度過(guò)了六年,我們的學(xué)校有很多景色,比如河濱長(zhǎng)堤、果園、花園…… 可是一走進(jìn)校園,不免會(huì)看到很多小紙屑、塑料袋等東西,讓美麗的校園大打折扣。

        新教學(xué)樓后面的垃圾屋,盡管有人在管理,但滿地的垃圾還是很多,每當(dāng)我們值日時(shí),去打掃公共場(chǎng)地的同時(shí),都會(huì)看見有些人受不了垃圾的臭氣,就會(huì)站在旁邊倒,結(jié)果垃圾就倒到了外面,我知道,據(jù)資料說(shuō),有些垃圾要幾百年才能化解掉。

        保護(hù)環(huán)境,不是一句口號(hào),而是要用行動(dòng)證明的.事,作為本校學(xué)生,我提出以下建議:

        1.在校園的垃圾桶上貼出一些有關(guān)的標(biāo)語(yǔ)。

        2.開展“撿垃圾”的專題教育活動(dòng)。

        3.讓專人加強(qiáng)監(jiān)督好一些細(xì)節(jié)。

        4.讓每個(gè)班級(jí)開一個(gè)“不亂扔垃圾”的主題班會(huì)。

        不亂扔垃圾,要我們一起努力,從小做起,共同行動(dòng)。

      亂扔垃圾的作文300字 篇2

        如果你是個(gè)細(xì)心的人,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn):街道上的垃圾越來(lái)越多了。

        一天中午,師范街上發(fā)生了這樣一幕:學(xué)校門口的小賣店前的人行道上滿是隨手被丟棄的小食品包裝塑料袋,有的同學(xué)憤憤不平地看著,指責(zé)那些亂扔垃圾的人;有的同學(xué)熱心地把垃圾撿起來(lái),扔到垃圾箱里;有的同學(xué)十分不滿,厭惡地把頭扭向一邊……“一些人吃了東西也亂扔垃圾,店門口、街角弄堂里,都能看到果皮、包裝袋、紙巾……真是沒有公德心!币恍┩瑢W(xué)議論說(shuō)。

        這時(shí)的我茫然地聽著人們的議論,只覺得心中一陣酸楚:每個(gè)人頭腦里都應(yīng)有個(gè)概念,往前多走幾步,前面就有垃圾桶,讓垃圾入桶,一個(gè)小舉動(dòng),就能換來(lái)整個(gè)城市的'干凈清潔,真為那些亂圾垃圾的人感到羞恥,同時(shí),我也為拾起垃圾、讓垃圾入桶的同學(xué)感到驕傲。

        我想對(duì)那些亂扔垃圾的人說(shuō):環(huán)保要從身邊小事做起,關(guān)注自己身邊的環(huán)境,從不亂扔垃圾開始,愛護(hù)環(huán)境,讓地球媽媽更加美麗。

      亂扔垃圾的作文300字 篇3

        在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小強(qiáng)正好要去小河邊的'樹林里去野餐,他找到了自己的朋友一起去野餐,他們幾個(gè)帶了許許多多的零食水果飲料等等。

        到了小河邊,他們就吃水果啦,吃完水果沒有一個(gè)人想去扔垃圾。于是,他們幾個(gè)就玩了一個(gè)小游戲,誰(shuí)要是輸了,誰(shuí)就來(lái)收這些垃圾。最后小強(qiáng)因?yàn)橐粋(gè)小小的失誤而輸了,后來(lái)小強(qiáng)收了這些垃圾,他假裝上廁所,之后,把垃圾全部扔到了河岸上。正好那里有位清潔工人,清潔工人身穿橙色的衣服,褲子也是橙色的,小強(qiáng)就把垃圾扔了。清潔工人看到小強(qiáng)扔垃圾后,立馬把小強(qiáng)叫住了說(shuō):“你這個(gè)小朋友怎么這么沒公德心呢,怎么能亂丟垃圾呢”。小強(qiáng)就好像沒有聽見似的,小強(qiáng)心里想著“有垃圾讓你們掃,沒垃圾就不讓你們掃,本來(lái)這就有垃圾,順便把這兒也給掃了,不就好嗎”朋友們看到小強(qiáng)不好的一面,就開始說(shuō)小強(qiáng)這個(gè)人沒有公德心。小強(qiáng)聽了這些話之后,知道自己做錯(cuò)了,改掉了這個(gè)毛病。

        請(qǐng)你們以后不要再破壞我們的環(huán)境了。(指導(dǎo)老師:李紀(jì)偉)

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