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    2. 楊桃作文300字

      時(shí)間:2023-07-22 16:41:38 作文300字 投訴 投稿
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      楊桃作文300字

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的楊桃作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      楊桃作文300字

      楊桃作文300字 篇1

        我家有幾顆楊桃樹(shù)。每天放學(xué)回家,我都喜歡站在楊桃樹(shù)下,觀察一下楊桃樹(shù)的變化。六月的時(shí)候,楊桃樹(shù)還沒(méi)有開(kāi)美麗的花朵,可樹(shù)上有綠綠的葉子。那些葉子被風(fēng)一吹,就像翻飛的裙子,真漂亮;也像一朵朵綠色的蘑菇,倒掛在樹(shù)上。

        兩個(gè)月過(guò)去了,有的楊桃花開(kāi)了,有的還沒(méi)有開(kāi)。開(kāi)了花的,花瓣是紫色的,蕊是白色的,沒(méi)有開(kāi)的花苞也是紫紫的。還有的楊桃樹(shù)上居然結(jié)出了小楊桃,小楊桃上有朵花,特漂亮。

        一個(gè)月后,楊桃樹(shù)結(jié)了果,果子就是楊桃,那楊桃青青的`,黃黃的。把楊桃切開(kāi)一片片,形狀就像五角星一樣。楊桃吃起來(lái)酸酸的,所以九月不是楊桃的最佳時(shí)候,大概要過(guò)幾個(gè)星期,才是吃楊桃的季節(jié)。

        轉(zhuǎn)眼十月到了,天氣轉(zhuǎn)涼了,秋天來(lái)了。楊桃樹(shù)的葉子變黃了。秋風(fēng)一吹,黃葉像翩翩起舞的蝴蝶一樣,從樹(shù)上飄呀飄呀,最后落到了地上。楊桃也成熟了,是黃色的,吃上去甜甜的,很多汁,讓你越吃越想吃!

      楊桃作文300字 篇2

        昨天,我們學(xué)了一篇課文,叫《畫(huà)楊桃》。這是一堂別開(kāi)生面的課,同學(xué)們都非常興奮。

        要上課了,同學(xué)們紛紛拿出楊桃,端懷著一顆激動(dòng)的心等待著上課鈴。上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,打開(kāi)多媒體,然后說(shuō);“今天我們學(xué)完這一課,可以品嘗到楊桃的味道哦!”“同學(xué)們爆發(fā)出了歡呼聲“老師萬(wàn)歲!哦耶!…..”“但是,”老師又開(kāi)始發(fā)話(huà)了,“要是有誰(shuí)不認(rèn)真聽(tīng),那就不能吃到楊桃了!蔽覀円燥w快的速度捂住了嘴,又開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)老師講課。

        老師終于講完了課,最激動(dòng)人心的時(shí)刻就要來(lái)臨了!我們的心里暗暗想道。老師拿起水果刀,向楊桃切去。她拿起剛切好的第一片楊桃舉起來(lái)給我們看,我們發(fā)出了驚奇的'聲音“哇!是一個(gè)五角星耶!”……老師又拿起水果刀切了起來(lái),我的同桌對(duì)我說(shuō):“你看,老師都成了水果忍者了!”聽(tīng)完我便哈哈大笑起來(lái)。

        到了品嘗楊桃的時(shí)間,我們拿起一片就細(xì)細(xì)品嘗起來(lái)。我一小口一小口地吃,“哇!好甜!蔽也挥傻暮傲顺鰜(lái)。有的同學(xué)卻叫酸,原來(lái)是那些不愿意分享的同學(xué),手里拿著一個(gè)大楊桃在那啃起來(lái)。誰(shuí)叫他們不愿意和同學(xué)們一起分享呢!我想著。

        通過(guò)這件事,讓我又明白了:分享,才是最幸福、最快樂(lè)的事。

      楊桃作文300字 篇3

        我喜歡的水果有很多,如又香又甜的蘋(píng)果、脆生生的梨子、酸溜溜的橙子等等,但我最?lèi)?ài)吃的還是無(wú)比美味的楊桃。

        楊桃小時(shí)候穿著一件綠色的'衣服,長(zhǎng)大了就換成綠中帶黃的。它長(zhǎng)得像一個(gè)飛鏢,有五條突起的棱。除了這五條棱,其他地方摸上去都很光滑。

        我將楊桃切成片,它們就像一顆顆淡黃色的小星星,漂亮極了。拿起一片,還沒(méi)放進(jìn)口中,一股酸味就直往鼻子里鉆。吃上一口,水潤(rùn)潤(rùn)的,有點(diǎn)兒澀,也有點(diǎn)兒甜。因?yàn)樗總(gè)角的顏色不同,味道也就不同。顏色越綠的越酸,顏色越黃的越甜。酸得讓人閉眼睛,齜牙咧嘴。甜得讓人像吃了蜜一樣,喜笑顏開(kāi)。有的又酸又甜,讓人回味無(wú)窮。一片楊桃竟然有三種不同的味道,根本不像一種水果。媽媽說(shuō):“楊桃不可直接入口,需拿糖來(lái)腌上一小時(shí),會(huì)更美味!睏钐译绾昧,我吃了一口,酸甜中又有一種軟一種糯直達(dá)人心,讓人欲罷不能。

        爸爸還告訴我,楊桃還能治咳嗽。他還能用楊桃做美味的楊桃炒牛肉,美味極了。

        我愛(ài)楊桃,愛(ài)它那獨(dú)特的外形和獨(dú)特的味道。

      楊桃作文300字 篇4

        今天,我高興極了,因?yàn)槲业玫搅死蠋煹莫?jiǎng)賞吃楊桃,這是我第一次吃楊桃。

        叮鈴鈴,任老師笑盈盈地踩著上課鈴聲來(lái)到教室,然后溫柔而又高興地說(shuō);我們剛學(xué)了《畫(huà)楊桃》,你們想不想吃楊桃啊?想同學(xué)們異口同聲的喊,老師有點(diǎn)嚴(yán)肅地說(shuō):不過(guò),只有英語(yǔ)考一百分的可以吃,因?yàn)榫陀幸粋(gè),請(qǐng)滿(mǎn)分同學(xué)上來(lái)吧。啊哎同學(xué)們又是高興又是搖頭。考滿(mǎn)分的共有八個(gè)同學(xué),我是最后一個(gè)上去的,雙手接過(guò)老師給的楊桃,我想舉過(guò)頭頂,不是炫耀,是想像冠軍一樣舉起金牌,可我沒(méi)敢做,只是道了聲謝謝老師,又默默地回到了座位上。

        若不是課堂上所學(xué),我還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)楊桃呢,就別說(shuō)吃了。我仔細(xì)地欣賞著自己的'獎(jiǎng)品。

        這楊桃綠的透亮,中間有點(diǎn)黃心兒,像個(gè)海星,不過(guò)不是凱梅拉撿到的那個(gè)海星。深深地聞一聞,談?wù)劦那逑,用舌頭舔一舔,淡淡的甜。我可不能像豬八戒吃人參果那樣,我要慢慢地吃,不,我要留著給媽媽看看,讓媽媽也嘗嘗我的勞動(dòng)成果,沒(méi)準(zhǔn)還能換來(lái)許多楊桃呢!

        你怎么光看不吃啊,別再這樣了,我都垂涎三尺了。看著同桌那饞貓樣,我猶豫了會(huì)兒,吃,分給她一半,誰(shuí)讓她是我好朋友呢。

        嚼著酸甜的楊桃,想著老師的教導(dǎo):一份耕耘,一分收獲。

      楊桃作文300字 篇5

        那是一個(gè)炎熱的周末,我們一家人去摘楊桃。放眼望去,高大的楊桃樹(shù)上,楊桃散發(fā)出金子般的光芒。掛在樹(shù)枝上,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,像兄弟姐妹抱在一起。

        一開(kāi)始,我們讓爸爸用網(wǎng)伸到楊桃底下,再用力把它網(wǎng)下來(lái)。接著,我和妹妹比賽,看誰(shuí)先跑到網(wǎng)下取楊桃。后來(lái),我們改用樹(shù)枝打楊桃。有時(shí),妹妹會(huì)來(lái)個(gè)突然襲擊,把我的楊桃?jiàn)Z去。妹妹打下來(lái)的3個(gè)楊桃似乎長(zhǎng)腳了,不聽(tīng)指揮地往坡下溜去!見(jiàn)此情景,我們立即放下樹(shù)枝,拼命地去追。眼看就要追到了,可那三個(gè)小家伙卻自己白白“送死”,溜到河里去了。唉!我和妹妹白忙了一場(chǎng)。

        最后,在爸爸的`幫助下,我開(kāi)心地爬上樹(shù)枝,不停地摘楊桃。站在地上的妹妹撒嬌說(shuō):“姐姐,給我?guī)讉(gè),給我?guī)讉(gè)嘛!”

        “不行,我不能給你,你想不勞而獲?”妹妹又跑去吵嚷著讓爸爸幫她摘。

        不知不覺(jué),太陽(yáng)公公下山了,我們帶著一袋袋沉甸甸的楊桃滿(mǎn)載而歸。我想,若干年后,再回味這次摘楊桃,心里定會(huì)甜甜的。

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