我多想作文300字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我多想作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我多想作文300字 篇1

　　以前，我只會循規(guī)蹈矩，但是看了幾篇科幻小說之后，整天胡思亂想，你瞧，我的老毛病又犯了！

　　當(dāng)我趴在沙發(fā)上，滿面淚痕的時候，我多么想當(dāng)一架鋼琴呀！我會默默地等待小主人在我身上“瘙癢”，我實(shí)在忍不住了，發(fā)出哈哈的笑聲，鄰居們都說小主人彈的好聽，也會說我的音質(zhì)非常好，小主人就會愛撫地看著我，我覺得非常自豪……“吳雙，還不快去彈琴，在這兒磨蹭什么��！”書房里又傳來媽媽如雷似的吼聲，沒辦法，母命難違，我只好站起來彈琴……

　　當(dāng)我考試失利的時候，我獨(dú)自坐在長椅上，抬起頭來仰望蔚藍(lán)的天空，我又突發(fā)奇想：我為何不當(dāng)一天天空呢？那時的.我高高在上，低下頭看著地上的每一個生靈……我低下頭一看手表，嚇得跳了起來，“糟糕，待會準(zhǔn)得挨罵！”

　　當(dāng)我躺在床上，睡不著的時候，我又左思右想，咦！我可以當(dāng)一天床呀！當(dāng)小主人躺在我身上，我會感到一種樂趣。每天，我堅(jiān)持著為人民服務(wù)……不知怎么的，我迷迷糊糊的睡著了，第二天早上，只聽見媽媽在我耳邊吼著＂還不快起床！太陽都曬到屁股了，你這個懶骨頭！

　　你看，我就是一個非常胡思亂想的人．我又在想：我多么想當(dāng)一天……

我多想作文300字 篇2

　　自我年幼的時候，我就萌生了一個想法———做一名畫家，將人生的坎坎坷坷，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用不同顏色的筆蜿蜒曲折的勾勒成一幅優(yōu)美的畫卷。

　　此時，我最大的奢望就是與我同名同姓的畫家———郭子昂。他把虎畫得絲絲畢至，生動傳神。著意于虎的擬人化，神性化的描寫，我非常敬佩他。繪畫的，在紛繁瑣碎的生活中，能擠出那么一點(diǎn)點(diǎn)獨(dú)屬自己的時間去思去想，有時候也不易。但是，作為一名畫家就必須去尋找時間創(chuàng)造時間，如不這樣我就不會想做一名畫之家。

　　我想當(dāng)畫家不是因?yàn)橹\求物質(zhì)上的利益，也不是因?yàn)橼A得別人對我的夸耀，我只是想體驗(yàn)畫家能夠戰(zhàn)勝時間的境界，體驗(yàn)是怎樣把一個"靜”字畫成一個"動”字，把動字"畫”成“靜”字，最主要的是把人生畫下來，把生活畫下來。如果有人問我："你不是想做一名畫家嗎？那你如何去理解‘生活’這兩個字？''我只好這樣回答;"生活就是一本書，膚淺的.，愚昧的，高深的，神圣的，無論誰都會按照自己的意愿和所求去讀去探索，甚至去冒險(xiǎn)�！�

我多想作文300字 篇3

　　“快點(diǎn)兒，把作業(yè)做完！”聽，又是媽媽在說�！安蛔鲎鳂I(yè)，就挨棍子！”聽，媽媽又在說。我一看那密密麻麻的一大堆數(shù)學(xué)卷子，就要暈了。更何況還是那么一大堆，做兩天都做不完。不做作業(yè)就要挨打，沒辦法，只好硬著頭皮去做。邊做邊想：“如果我能當(dāng)一回媽媽該有多好呀！”

　　媽媽是一家之主，有絕對的權(quán)威。媽媽可以在客廳里看電視，而我卻在房間里寫媽媽給我布置的作業(yè)。她不想吃那么多飯，就可以不吃那么多飯，而我卻要吃滿滿的一碗飯，不吃就要挨打。她可以在電腦上玩斗地主、上網(wǎng)等等，我連碰一下電腦的福氣都沒有，查資料只能叫哥哥幫我查。

　　如果有一天，我和媽媽的'位置調(diào)換一下，那該多好呀！我要狠狠的教訓(xùn)一下她，讓她也嘗嘗做學(xué)生的滋味。媽媽不喜歡做作業(yè)，讓她也嘗嘗做學(xué)生的滋味。媽媽不喜歡做作業(yè)，我偏要買一大堆卷子，現(xiàn)她在兩個小時內(nèi)寫完，看她還敢不敢批評我。

　　不過，如果我真能當(dāng)一天媽媽，我寧愿當(dāng)一個和藹可親的媽媽。如果女兒想看電視，我會讓她看一個小時。如果女兒不想吃這一份食物，就讓她吃她喜歡的食物。我要讓女兒覺得自己的母親天下第一好。

　　這些只是我的假想而已，若是媽媽知道了我的“白日夢”，會怎么樣？最好是開懷大笑吧！

我多想作文300字 篇4

　　我多想變成一位受人尊敬的發(fā)明家，這樣就可以為祖國效力。

　　我想變成一個發(fā)明家是有原因的。每當(dāng)看到一個發(fā)明家弄出一個新的東西，他就會為祖國效力了，就會受到人們的尊敬。這個時候我就會感到很失望，并不是因?yàn)槲也荒芘�出一個東西。而是因?yàn)槲易x過《兒童的思想與發(fā)明》這一篇文章，因?yàn)檫@一篇文章寫了許多的發(fā)明都是兒童的所作所為所弄出來的啟發(fā)，讓這些制造東西的人也受到了啟發(fā)，因而發(fā)明了東西。而且有的是兒童的.惡作劇給發(fā)明家的啟發(fā)所造成的。有一段我記得非常清楚：有一個大夫，他正在為一個人治病，可是因?yàn)槟莻�人身體過于肥胖，因而導(dǎo)致弄不了這個病�；丶业穆飞�，他聽到了兩個小孩拿著一個木棒，站在了兩端。一個小孩用刀刮這一面，另一個小孩能聽見。那個大夫靠近了聽，果然聽到了。根據(jù)這兩個兒童給他的啟發(fā)，不久他就發(fā)明出了聽診器。我看完這個故事的時候，非常羨慕那兩個兒童。他們玩的“游戲”也能讓那個人受到啟發(fā)。讓他發(fā)明了聽診器，讓他能有更高效率的為別人來治病，也能讓其他大夫也能讓病人康復(fù)。這羨慕那兩個兒童呀！

　　我真想當(dāng)一個發(fā)明家呀！

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