[優(yōu)]蜜蜂的作文300字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的蜜蜂的作文300字3篇，歡迎大家分享。

蜜蜂的作文300字 篇1

　　今天中午，我們?cè)诮蚪蛴形兜爻燥�，這時(shí)，剛吃到一半，一陣“嗡嗡嗡''響聲傳來(lái)，原來(lái)，是只可愛(ài)的小蜜蜂�。�

　　這只蜜蜂在教室里飛過(guò)來(lái)，飛過(guò)去，似乎是聞到了我們吃的雞腿的香味，所以才飛進(jìn)來(lái)的吧！它這一飛不打緊，可把我們班搞得雞犬不寧，正當(dāng)我們哇哇亂叫之時(shí)，蜜蜂卻從容不迫地飛進(jìn)來(lái)，飛到了魯玉琨的飯盒上，嚇得魯玉琨不敢出聲�！昂呛呛牵�哈哈哈，嘻嘻嘻……”不同的幸災(zāi)樂(lè)禍聲從不同的`角落傳出來(lái)。這時(shí)，蜜蜂不知怎么了，忽然又改了主意，從飯盒上飛到了窗戶上，毛春輝把窗戶的一邊拉向左，“呵呵，嘻嘻……”，不同的笑聲又傳來(lái)了，原來(lái)這回是在笑話，蜜蜂被卡在兩扇移動(dòng)的窗戶里，出不來(lái)了！大家笑了一會(huì)兒，毛春輝便自覺(jué)地把窗戶全部拉向左，蜜蜂終于飛出來(lái)了，它馬上飛出窗戶，回到了大自然。

　　李老師看到我們興趣盎然的樣子，當(dāng)然不會(huì)輕易放過(guò)我們，于是乎，我們就寫下了這么一件有趣的事兒！

蜜蜂的作文300字 篇2

　　一個(gè)黃色間黑色的身子，一雙透明活潑的翅膀，湊成那樣一只漂亮可愛(ài)的蜜蜂。

　　我看著漂亮的油菜花，就想去摘。蜜蜂嗡嗡地叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“不要摘花，不要摘花。這花是我們要采蜜的。”我聽(tīng)了，就不摘了。這時(shí)，蜜蜂又說(shuō)了：“我們采蜜可以釀成蜂蜜給你們吃�！蓖蝗�，吹過(guò)來(lái)一陣微風(fēng)，我的眼睛緊閉起來(lái)。風(fēng)過(guò)了，我睜開(kāi)了眼睛，忽然覺(jué)得自己就是一只小蜜蜂，上身穿著黃色的衣裳，下身穿著黑黑的褲子，我實(shí)在是太像那一些自由自在的小蜜蜂了。

　　接著，我就飛了起來(lái)，好像也在采蜜了。我采了很多很多的'蜜，品嘗了一口，呀，真甜啊!這時(shí)，蜜蜂飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“你在干什么呀?”我說(shuō)：“我在采蜜呀!”它們笑了笑對(duì)我說(shuō)：“你是人，不是我們這些自由自在飛的蜜蜂�！焙髞�(lái)，它還是哈哈地笑個(gè)不停。

　　聽(tīng)了蜜蜂這一句話，我才記了起來(lái)，我不是一只小蜜蜂，而只是一個(gè)普普通通的小孩子。

蜜蜂的作文300字 篇3

　　嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，六三有只勤勞的“小蜜蜂”，每天下課鈴聲響，飛到教室的西和東。

　　六年級(jí)三班這只勤勞的“小蜜蜂”就是王后田——六三班的勞動(dòng)委員，下課鈴響起時(shí)也就是他的勞動(dòng)時(shí)，每天只要鈴聲一響老師下課后，他總是拿著裝垃圾的箱子先站到講臺(tái)上，用渾厚的男中音說(shuō)：“把自己周圍的垃圾撿一下”，然后再拿著箱子走下去挨個(gè)的回收垃圾。為了讓教室潔凈，為了讓每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)更舒心，這種習(xí)慣日復(fù)一日，不知到今天為止已經(jīng)堅(jiān)持了多久了。

　　不僅教室內(nèi)衛(wèi)生他負(fù)責(zé)，一日兩次的衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生更是每天首當(dāng)其沖，在班級(jí)中，每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有他的'身影，大掃除老師不在的時(shí)候他也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。

　　在學(xué)習(xí)上雖然不是數(shù)一數(shù)二，但是他不斷努力，每天較小的進(jìn)步匯聚成了龐大的能量，使他的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高，課上他總是全神貫注，積極發(fā)言，課后總是不放過(guò)任何問(wèn)題，真正做到日日清。

　　這樣的王后田，大家能不喜歡嗎？

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