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數(shù)學(xué)作文300字【經(jīng)典】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的數(shù)學(xué)作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
數(shù)學(xué)作文300字 篇1
今天早上,數(shù)學(xué)老師講了我們昨天考試的題,還公布了我們的成績(jī)。只聽(tīng)她念到:“徐濤37分、何達(dá)99分……”我聽(tīng)了心想:“哇,班上竟然有考37分的,重大突破!”突然,老師念到:“周暢98分。”我一聽(tīng):“我咋還沒(méi)何達(dá)考得好呢?”我拿起試卷一看,原來(lái)是第一題“生活中哪些常見(jiàn)物品用噸作單位”其中一個(gè)我寫(xiě)成了海豚。我想:“為啥海豚用噸作單位是錯(cuò)誤的呢?”于是我拿起試卷去問(wèn)周老師,周老師說(shuō):“你說(shuō)的是那種表演的海豚吧?那種海豚最大的才重幾百千克,怎么會(huì)用噸作單位呢?”我辯解道:“我明明在電視上看到有1噸重的海豚呀!”(我曾在央視10套科技之光欄目介紹消防官兵搶救擱淺的海豚短片上看到過(guò))老師還是認(rèn)為我說(shuō)的是表演的海豚,我一時(shí)半會(huì)給老師解釋不清,只好郁悶地回到座位上。
唉,就是這該死的海豚害得我丟了兩分,本來(lái)和媽媽約定如果考了100分就可以打半個(gè)小時(shí)的'電腦游戲,看到這次又泡湯了!以后遇到這種試題,我應(yīng)該答寫(xiě)大家都熟知的東西,而不應(yīng)該寫(xiě)那些比較特殊的,或者比較有爭(zhēng)議的東西。
唉,好遺憾呀!
數(shù)學(xué)作文300字 篇2
因?yàn)樾軏寢層泻芏嘤腥さ臄?shù)學(xué)題,所以小動(dòng)物們都喜歡去她家玩。尤其是聰明的小猴子,它可是有名的數(shù)學(xué)小能手。
這天,小猴子和小鴨子來(lái)請(qǐng)熊媽媽給它們出一道數(shù)學(xué)題。熊媽媽看它們那么好學(xué)的樣子,就在紙上出了一道數(shù)學(xué)題:小鳥(niǎo)到店里去買筆,貨架上只有2元和3元的筆,售貨員大象用盒子裝好后,將若干枝筆交給小鳥(niǎo),并要它付20元。小鳥(niǎo)可能買了哪些筆?(用算式表示不同的.買法)
“我來(lái)試試!”小鴨子自告奮勇地說(shuō)。它拿起筆在問(wèn)題下寫(xiě)出了算式,算式是20÷10=1(元),小猴子笑了笑說(shuō):“小鴨子,1×10=10你忘了嗎?”小鴨子說(shuō):“沒(méi)忘!薄澳悄銥槭裁磳(xiě)錯(cuò)了?”小猴子說(shuō)。小猴子很快得出了正確答案:是20÷10=2(元),“大家都說(shuō)小猴子聰明,果然如此呀!以后我還會(huì)給你出更好的數(shù)學(xué)題!毙軏寢屨f(shuō)。
“哈哈哈……”小猴子和小鴨子都笑了。我們一定要向小猴子一樣勤奮好學(xué)。
數(shù)學(xué)作文300字 篇3
平時(shí),我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)都停留在書(shū)本上,好像都是為了取得好成績(jī)而學(xué)習(xí)。其實(shí),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的真正目的和樂(lè)趣是在我們的生活中,這是許多同學(xué)不明白的哦。那么,我們的生活中有哪些數(shù)學(xué)知識(shí)呢?
你一定去買過(guò)菜吧,你一定去買個(gè)門票吧……往往我們身邊一些不經(jīng)意的舉動(dòng),卻包含了數(shù)學(xué)的智慧,有加法、減法、乘法、除法。我們?nèi)绻e(cuò)了這些,就會(huì)出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)受損失、別人恥笑等情況。所以,我們一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。
有一次,我和奶奶一起去文具店買文具,我買了3支水筆,1支1元;1個(gè)修正帶,1個(gè)4元;1本筆記本6元;一副手套14元。營(yíng)業(yè)員在算賬時(shí),少算了1支水筆的'價(jià)錢,我看見(jiàn)了,可又不知道相差多少錢,所以就算了起來(lái),“3×1+4+6+14”。我突然發(fā)現(xiàn)4+6=10,10是個(gè)整十?dāng)?shù),好加的,3+10+14=27!鞍⒁,您少算了1元!”我說(shuō)道,“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”阿姨開(kāi)心地說(shuō),旁邊的人聽(tīng)了也直夸我,奶奶拍拍我的頭說(shuō):“你真懂事呀!”
其實(shí),數(shù)學(xué)就藏在我們的身邊,只要你用一雙靈巧的手和一對(duì)智慧的眼睛,就能發(fā)現(xiàn)它!
數(shù)學(xué)作文300字 篇4
初中,課程多,老師也多,每個(gè)老師都有讓人值得欣賞的地方,但我最欣賞的一位,是我的數(shù)學(xué)老師魏老師。
他的課上,我總是非常專注地聽(tīng)。魏老師的臉上,布滿了歲月的年輪——皺紋。他很愛(ài)笑,每當(dāng)他笑時(shí),眼睛便成了兩彎月牙兒!他身材高大,還有一點(diǎn)點(diǎn)的胖啊。
雖然他很愛(ài)笑,但是如果你在課堂上不認(rèn)真聽(tīng)講,哈哈,迎接你的'就不是一張樂(lè)呵呵的臉啦!魏老師在夸獎(jiǎng)一個(gè)同學(xué)時(shí),總是用手去摸著你的頭,笑著說(shuō)你很聰明,那樣子真像是一位慈父。當(dāng)然,如果他是去批評(píng)一位同學(xué),還是會(huì)用手不停地去摸你的頭。不過(guò),那感覺(jué)與表?yè)P(yáng)相比可是大不一樣啊。
他講課非常認(rèn)真,假如你有什么地方不太懂,他一定會(huì)一遍又一遍的耐心講給你聽(tīng),可是當(dāng)你學(xué)過(guò)后,還是不會(huì)的話,就會(huì)有“上課不認(rèn)真聽(tīng)講”的“稱號(hào)”了。
我認(rèn)為,在魏老師的眼中,一定沒(méi)有好孩子與差下生的區(qū)別,有的都只是一群學(xué)生。對(duì)于那些學(xué)習(xí)好的同學(xué),他總是不會(huì)吝嗇他的表?yè)P(yáng),但是也不會(huì)允許你驕傲;對(duì)于那些成績(jī)不好的學(xué)生,他也不會(huì)吝嗇他的鼓勵(lì),他相信每位同學(xué)都是好學(xué)生。
于是,每次上課時(shí),我總會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,每次解出一道道難題時(shí),總會(huì)看見(jiàn)他那一抹開(kāi)心、喜悅的笑。
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