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    2. 貝殼作文300字

      時間:2023-08-13 18:05:57 作文300字 投訴 投稿
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      貝殼作文300字

        在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的貝殼作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      貝殼作文300字

      貝殼作文300字 篇1

        暑假,我們?nèi)腋吒吲d興地去三亞旅游。

        在一個清涼的早晨,媽媽提議:“我們?nèi)ズ┯斡景!”我和爸爸高興地說“好呀,好呀!”我們乘著觀光車來到了海灘邊,三亞的海真藍呀!它好像和天連在了一起。海浪張開白色的手臂向我們跑來,好像在歡迎我們的到來。

        我們赤腳走在沙灘上,好像踩在了厚厚的地毯上,留下了一串串小小的腳印。這時,我在沙灘上發(fā)現(xiàn)了一個個可愛的小貝殼,在陽光下閃閃發(fā)光,有的藏在沙子里不肯出來,好像一個個害羞的小姑娘。有的露出了一點兒身體,好像在和我捉迷藏呢!還有的露出了它小小的.身軀,好像在向我打招呼。我心里想:這些小貝殼可真調(diào)皮!于是,我趕緊俯下身子,一個個的把它們撿起來,放在我的手心,很快,我的手心就放滿了小貝殼。我看著這些小貝殼,心里可高興了!

        時間過的真快呀,我們要回酒店了,雖然我有點失望,但是我想到撿了那么多貝殼,又高興了起來,真希望下次能再來沙灘撿貝殼呀!

      貝殼作文300字 篇2

        從前,在陽光燦爛的沙灘上,有悠閑的游人和美麗的貝殼,可是沒過多久,沙灘上就來了一個陌生人可樂罐。

        沙灘好奇的問:你是誰呀?是來破壞我們的環(huán)境的嗎?

        可樂灌說:我是被人們?nèi)拥舻目蓸饭蕖?/p>

        貝殼說:那怎么辦?我們把你放在沙灘上,沙灘哥哥會生氣;把你放進大海里,海媽媽也會受到污染的.!

        就在這說話的時間,沙灘上的可樂罐越來越多。該怎么辦呢?沙灘提出了一個想法說:要不這樣吧,貝殼妹妹你們來寫‘請人們保護環(huán)境’,再把可樂罐移到字的中間,只能死馬當成活馬醫(yī)了,看看會不會引起人們的注意。

        大家都說好,只要能呼吁人們保護環(huán)境,讓我們做什么都可以。

        于是,沙灘給大家留出了空間,貝殼召集自己的家族用大家的身體在沙灘上擺出文字,可樂罐也在貝殼家族的幫助下滾到了字中間。

        大功告成了!第二天,人們來到沙灘上,看到可樂罐,還以為是誰家的小孩弄的新花樣,過了一會兒,人們看了看周圍的沙灘,就像一個垃圾場,人們好像懂了什么。于是他們紛紛撿起了可樂罐扔進垃圾桶。沙灘又像從前那么美麗了,只不過,可樂罐朋友消失了。

        所以,我們要好好保護環(huán)境哦!

      貝殼作文300字 篇3

        今天晴空萬里,是讓我最開心的一天,因為老師要讓我們完成一個任務,就使用貝殼做出各式各樣的東西。我想:不就是做東西嗎!難不倒我的!

        我?guī)е业呢悮淼綄W校時,便迫不及待的`做了起來 。我先取出了一根螺旋形的長螺,我把它做為身子,又挑出四個仙貝,兩個大大的,扁扁的做前爪,又小又凸的做后爪,又拿,,了兩個綠螺做眼睛,嗯——好像還差一點什么?哦!加個尾巴吧!一會兒,一個完美的作品便完成了!給他取個名吧!嗯——?就叫它“駒”吧!

        我總覺得只做一只好像很無聊,就突發(fā)奇想,在做一個!這不,我又忙起來了。

        我先挑了一個珊瑚,把它做成身子,又拿了三片小貝殼,充當翅膀,又拿了一個螺旋小螺當脖子,最后拿了個海星,貼在螺旋形小螺上,就大功告成啦!我在桌子上“走”了幾步,“走”著“走”著,,我感覺自己真傻,沒腳怎么走呀?我又貼了兩片仙貝,“加農(nóng)炮之星”就活了。

        最后,手癢的我有它們并在一起,成了無敵大王,名叫“加農(nóng)炮之星*駒”!多神氣呀!老師還拍了照呢!

        這次貝克街活動加強了我們的動手能力,也開發(fā)了我們的智力,這次活動還真讓我們成長了一點呢。

      貝殼作文300字 篇4

        有一只貝殼被海浪沖到了沙灘上,他探出頭來,剛剛說了一句:“啊,這里真舒服呀!”就被一只癩蛤蟆發(fā)現(xiàn)了。

        癩蛤蟆并不歡迎這個不速之客,冷冷地問:“你是誰呀?怎么跑到我家里來了?

        貝殼不服氣地說:“這怎么是你的家呢?我從來都是四海為家的,海浪把我沖到哪里,哪里就是我的家!

        癩蛤蟆更加生氣了,說:“我的爸爸,我的爺爺,還有爺爺?shù)臓敔敚麄兪朗来甲≡谶@里,這就是我的家!你快點走開!”

        貝殼也火了,說:“你這是要欺負人啊,小心我把我的螃蟹叔叔和龍蝦哥哥都找來,他們會砸爛你的.家的!”

        癩蛤蟆哈哈大笑地說:“恐怕你找不來他們了,因為我現(xiàn)在就要吃了你!”說著就惡狠狠地撲過去,一腳就把貝殼踩住了。

        貝殼怎肯示弱,一下子就夾住了癩蛤蟆的腿。他倆繼續(xù)爭吵著,互不相讓。這時,一個小孩兒走過來,把它倆都抓走了。

        這真是“鷸蚌相爭,漁翁得利”。

      貝殼作文300字 篇5

        雨后的下午,我和弟弟去海邊撿美麗的貝殼。

        撿貝殼可有趣了。我們來到海灘上,先脫掉涼鞋,然后挽起褲子,下水撿貝殼。我們在淺海撿貝殼,撿貝殼要等潮退的那一瞬間,以迅雷不及掩耳之勢,連沙子一起抓起來。我每次都一抓一個準?墒牵看未罄藖頃r,只聽“嘩啦”一聲,飛濺的海水飛進了我的嘴里,使我感到一陣陣咸味和腥味,我連忙吐出了海水。我們直呼過癮,我們的歡聲笑語在海上飄蕩,這真是一次有趣的經(jīng)歷。

        我們撿來的貝殼可多了。貝殼大小各種各樣,有的有食指指甲蓋那么小,有的有耳朵那么大,有的有食指那么長,還有的有大拇指那么短。貝殼的形態(tài)各異,有的像扇子,有的像錐子,有的像號角,還有的像蝸牛殼。貝殼的顏色五彩斑斕,有的.雪白雪白的,像一小塊白雪,有的紫紅紫紅的,像一塊小芋頭,還有的粉紅粉紅的,像一朵小海葵,這些貝殼很美麗吧?

        我和媽媽在網(wǎng)上查了一下有關(guān)貝殼的資料,貝殼不但種類多,而且還有一些作用。在遠古時代,人們拿貝殼當錢幣使用,現(xiàn)在,人們拿貝殼做收藏,做精美的工藝品,比如說風鈴、項鏈、響板、螺號等等,原來貝殼也有這么多用途啊。

        過了一會兒,我們滿載而歸,我和弟弟都很開心,這次撿貝殼真有趣。

      貝殼作文300字 篇6

        今天我們大家放暑假了,我和姐姐去海灘散步。

        我和姐姐看到深藍的大海,覺得煩惱都不在了。這事我撿到了一枚貝殼,它是深藍的,很美麗。突然姐姐跑過來,說:“我們把這個貝殼拿回家吧!钡郊业臅r候,我拿出貝殼給爸爸媽媽看,媽媽想了想,說:“孩子,我們把這枚貝殼歸還給大海吧!蔽液闷娴貑枺骸盀槭裁?它很漂亮。不是嗎?”媽媽摸了摸我的頭,說:“因為貝殼原本是小蝦的家。貝克沒了,小蝦多可憐啊!蔽议_心地點了頭,“好,我們明天早上出發(fā)。”

        第二天早上,我和姐姐來到沙灘上,果然,小蝦來找我們要它們的.房子。我友好地問:“你就是房主?”小蝦說:“正是。”我和姐姐一起對小蝦說;“對不起,我們因為貪美,奪走了你們的房子,你能原諒我們嗎?”小蝦說:“好,我原諒你們,不過你們再也不能奪走大家的房子了!薄班拧。我和姐姐重重地點頭。

        夕陽還剩最后一絲余韻時,我和姐姐手牽手回家,海灘的影子分外漂亮。

      貝殼作文300字 篇7

        快樂的時間總是過的很快,不知不覺暑假就過去了,但有一件事讓我至今也難忘;那就是我和媽媽到洱海邊去撿貝殼。 那天,我和媽媽走到洱海邊,看見遠處有一座拱橋。媽媽說;‘走,我?guī)闳バ蕾p美景。我們沿著巷道,跟著海浪聲,一直往海邊走去。漸漸地, 海浪聲由小變大,幾乎可以聽見海浪拍打沙灘的聲音。海風吹起裙角,掀翻草帽。我們來到海邊,都不敢把腰直起來,海風很大,卷起一層層波浪。遼闊的大海一眼望不到邊。海浪把沙灘沖洗的干干凈凈,也帶來了大海最珍貴的寶藏--貝殼和鵝卵石。各種各樣的貝殼像星星撒落在沙灘上,再加上美麗圓滑的鵝卵石,潔白的沙灘就像仙女落在人間的棋盤。不時有三五成群光著屁股在海邊游泳,玩累了,撿來枯樹枝,偷來田里的.玉米,燒來吃。咸腥的海風和著玉米的甜香,在空氣中彌漫。這是一幅美麗的畫卷,在我心里烙下深深的印記。暑假過去了,我依然時常想起,魂牽夢縈。

      貝殼作文300字 篇8

        死氣沉沉的翻開語文書,老師開講,學《蟬》和《貝殼》。待老師講到貝殼肉體的一生都奉獻在裝修貝殼上了,我突然覺得,我若住在貝殼里,該是什么景象啊?嗯嗯,這可得好好想想……

        要我住嘛,我要住在一個絕對夠大的.貝殼里,這樣才爽!

        至于裝修貝殼,首先呢,先要做一些油漆,當然這都是環(huán)保油漆,因為我是把花瓣碾碎,碾成紅色油漆;從海里和天空提取藍色油漆;從小草里提取綠色油漆。然后,把天花板涂成藍色的,在弄一些水蒸氣進貝殼里,水蒸氣化為云,天花板就成了天空;再把土弄進來,種上小花小草。

        我要去淘寶網(wǎng)買幾只寵物,比如小貓小狗,對啦!看《狼圖騰》的時候,看的那些狼挺可憐的,干脆就將一些草原地皮送給狼,然后將黃羊、兔子、老鼠放進草原,形成了狼的世界!我也可以經(jīng)常跑進去,抱抱狼,喊一聲小狼小狼,狼就跟我玩,然后狼就把我尊為“騰格里”,哈哈!其實做回“騰格里”還蠻不錯的呢!

        我還要在冬天時將雪轉(zhuǎn)移一部分到我的貝殼里,將雪用隔熱玻璃封起來,這樣就不會化。接著我就可以一年四季享受雪景啦!當然,我還要請那些在南北極冰雪融化世界里的動物植物們到我的貝殼雪景來,那樣雪地里才會有生機嘛。

      貝殼作文300字 篇9

        綜合課時,老師讓我們把貝殼做成一個小動物,或是其它物體。

        前一天的晚上,我家買來了海螺,沙蛤,蜘蛛絲螺……等品嘗了這些美味的.海鮮后,接著我收集了美麗的殼。

        第二天的早上,我早早地起了床,手上拿上的已準備好的海螺,沙蛤,蜘蛛絲螺……背上書包,高高興興地上學去。

        到了下午,我拿出了準備好的貝殼,上課了我和周雨露兩個人一起創(chuàng)意做一個,我先拿來了幾個仙貝,在仙貝上寫上海底世界這幾個字,又把幾個海螺,粘在紙上,就組成了一幅,美麗的海底世界。最后老師給我拍了照,我又用仙貝和海星做了一個海星扇子魚,“咔嚓”一聲又給老師拍了照這給了我更加信心,使我更有了豐富的想象力。

        下一次我要做出更精彩的作品。

      貝殼作文300字 篇10

        我一向都是喜歡貝殼,吵著要阿姨帶我去拾貝殼,阿姨答應了。

        我們來到海邊,。∵@里的景色真美,浪花輕輕地拍打著海岸,發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲,藍色的海面上航行著大大小小的帆船和“突突突”的氣艇。我望著無邊無際的大海,心里十分舒暢。

        在海灘上,我們卷起褲管,俯下身子,拾起貝殼來。這里到處是五顏六色的貝殼,有大的、小的'、尖的、扁的,各種形狀,各種色澤,真是千奇百怪!它們在陽光下閃閃發(fā)光。

        忽然,阿姨叫道:“雪璇,快來,這個貝殼多好看!”我跑過去一看,果真是一個好貝殼,它有碗那么大,身上映著一條一條棕色花紋,和老虎身上的花紋一樣。我急忙接過來,掏出手帕,小心翼翼地把它包好。

        漸漸地,小籃子里裝滿了貝殼,我們高高興興地準備回家。

        離開海灘時,我不時回過頭去,!我愛這五顏六色的貝殼,我愛金色的沙灘,我更愛祖國藍色的海洋!

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