[優(yōu)選]蚯蚓的作文300字4篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的蚯蚓的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

蚯蚓的作文300字 篇1

　　昨天，我去我們家的院子里捉來了三十多只螞蟻，還捉來一只約2厘米長并很細的蚯蚓，給螞蟻們做食物。我把螞蟻和蚯蚓放在一個瓶子里，還在里面放了些餅干，然后把瓶子放在樓道里，想養(yǎng)螞蟻。

　　過了幾天，我發(fā)現(xiàn)餅干、螞蟻和蚯蚓都不見了。我想看個究竟，于是，我就把瓶子里面的東西都倒在了一張報紙上。立刻，餅干出現(xiàn)了，可是蚯蚓卻沒了，螞蟻也只剩下了尸體。難道螞蟻們真的`把比自己體重大幾十倍的蚯蚓吃了?螞蟻的胃口可也太大了，或者說是螞蟻“蟻”多力量大?那餅干又怎么解釋呢?螞蟻把餅干拖到洞里，再把蚯蚓吃了?那螞蟻又怎么死了呢?缺氧?自相殘殺?

　　我想，可能是螞蟻先把餅干拖到洞里，然后把蚯蚓吃了。最后，可能因為種種原因也死了。

蚯蚓的作文300字 篇2

　　鳥和哺乳動物大都是用眼來探路、尋找食物的。那么常見的小動物蚯蚓也有眼睛嗎？它是用什么來尋找食物的呢？為了研究蚯蚓的`視力，我和幾個同學捉了十來條蚯蚓，做了三個實驗。

　　首先，我將兩條蚯蚓放在一張濕紙上，用鉛筆、紅領巾、小樹枝分別在它們面前前

　　后移動和左右晃動，兩條蚯蚓都沒有任何反應。

　　接著，我找來了一根蔥，一片白菜葉和一塊蘿卜，并排放在另兩條蚯蚓的前面，過了五分鐘，兩條蚯蚓都鉆到蔥下面去了。

　　然后，我用三塊磚砌成了一間小屋，把兩條蚯蚓放在“屋”門口，結果，蚯蚓都爬向屋里陰暗的地方了。

　　做完了這三個實驗，我給弄糊涂了。如果蚯蚓有眼睛，那用各種物體在它們面前晃動，它們?yōu)槭裁礋o動于衷呢？如果它沒有眼睛，又為什么能找到食物蔥和“看”見陰暗的“屋子”呢？我?guī)е�疑問上網(wǎng)一查，原來：蚯蚓長期在土壤里生活，土壤里很黑暗，它的眼睛沒有什么用處，就退化了。但蚯蚓口的前端有嗅覺和感受光和滋味的細胞，它是靠感官來探路和尋找食物的。

　　我明白了，蚯蚓是不折不扣的瞎子，它是靠嗅覺來尋找愛吃的食物，用感覺器來辨別光的強弱的。

蚯蚓的作文300字 篇3

　　“咦？我不是在家里嗎？怎么在罐子里？”

　　一個小男孩踉踉蹌蹌地走過來，拿著罐子，把蓋子打開。我正要逃走，卻被小男孩提起，好像要把我吃掉。

　　“不要啊，不要啊，不要把我吃掉啊！”

　　小男孩把我放在地上，滾來滾去，滾得我就要吐了。

　　忽然一道陰影遮著了我�！巴蹔W，好漂亮的小姐姐啊！”我驚嘆道。

　　“小明，把蚯蚓放了，它也是有生命的，趕快把它放了！”小姐姐嚴肅地說。

　　“好好好，我馬上放。”小男孩有些恐慌。

　　“啊，真舒服啊，空氣可真新鮮，又可以回歸大自然了！”

　　走著走著，一個人拿石子在我身上劃了一道�！鞍パ剑�我好想流血了，真疼��！”忍著疼痛，我掙扎著往前走。

　　突然，一雙溫暖的手把我捧在了手心里，傷口被涂上了一種涼涼的藥，熱辣疼痛的'感覺緩解了很多。這雙溫暖的手輕輕地拍了拍我的腦袋，把我放在了稍微濕潤的土里。我繼續(xù)向前走著。

　　啊！一陣撕裂的疼痛傳來，我的身體被一把小刀割成了兩段。但是，頑強的我繼續(xù)向前蠕動著，“世界上不單單只有一雙溫暖的手，像小姐姐那樣的人應該很多�！�

　　我是一只可憐的蚯蚓，但相信總有一天我肯定會幸福！

蚯蚓的作文300字 篇4

　　是誰滋潤了干枯的土地？是蚯蚓。是誰使土壤的肥力日益增加？是蚯蚓。蚯蚓每天都在為我們人類做貢獻，是時候讓它們休息一下了。

　　我發(fā)現(xiàn)，蚯蚓能在泥土中自由穿梭是因為它體表的剛毛與它分泌的黏液。分泌黏液可并非鼻涕蟲的專利哦！蚯蚓也會。蚯蚓的鉆土方式大概是這樣的`：先分泌少許黏液使前面的泥土濕潤，再用它頭頂?shù)膭偯�輕輕一扒，泥土就會從蚯矧身上的黏液滑過，落到蚯蚓身后，這樣就不用擔心泥土會中空了。它的糞粒還可以使土壤肥力增長。

　　根據(jù)以上信息，我想發(fā)明一種機器，把它稱為“蚯蚓機器”。這個“蚯蚓機器”來頭可大了！它可以分泌一種類似黏液的液體，同樣可以使土壤變濕潤，然后它就用那尖尖的頭頂一頂，泥土就被滑到它后邊，跟蚯蚓一樣。它還可以排出一種類似蚯蚓糞粒多的球狀物體，使土壤肥力增長。它還可以吞食廢土，轉化成有機肥排出……

　　怎么樣？我這個“蚯蚓機器”厲害吧？我相信，只要我努力學習，長大后一定會發(fā)明出這樣的機器！到時候，全世界都會用上我發(fā)明的機器，就不用擔心土壤的肥力問題了！

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