實用的螳螂的作文300字

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的螳螂的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

螳螂的作文300字 篇1

　　第二天，吳王來到到大殿上，向諸位大臣表明了自己的想法：“諸位愛卿，本王決定放棄攻打楚國的念頭�！�

　　吳王的話音剛落，大殿里的諸位大臣都議論紛紛。有的很奇怪吳王為何突然改變主意，有的已在心中同意了吳王的決定，有的懷疑吳王這么說，是不是有什么企圖，但大家都不敢發(fā)表自己的意見，因為吳王之前說有誰再提此事，便下令處死，在大家左右為難時，吳王給出了合理的解釋：“諸位愛卿先安靜一下，昨日早晨，侍奉本王的少年給我講了一個關(guān)于“螳螂捕蟬，黃雀大后”的故事，讓我受益匪淺呀！”于是吳王將自己昨日聽少年講的幫事，又說了一遍給大臣們聽，大臣們聽后，個個點頭贊好，一位年紀青輕的臣子問王：“敢問大王，您為何聽了這個故事就打消了攻打楚國的'念頭了呢？您從中悟出了什么？”吳王笑了笑，說道：“故事里的蟬、螳螂、黃雀都一心想得到眼前的利益，而不顧身后的禍患，而我們?nèi)绻�調(diào)兵去功打楚國，那其他諸候國一定會趁虛而入，到時后果一定不堪設(shè)想！”

　　聽了大王這番話，諸位臣子都佩服不已，直說：“大王，英明，大王，英明呀！”

螳螂的作文300字 篇2

　　有一種昆蟲叫螳螂，又叫刀螂，無脊椎動物，屬昆蟲科，是一種大型昆蟲。今天，我就給大家介紹一下螳螂。

　　螳螂的頭呈倒三角形，能夠活動自如，頸部可以自由轉(zhuǎn)動，它的前腿節(jié)和脛節(jié)生長有利刺。螳螂長有兩個圓鼓鼓的眼睛，頭頂上還長著兩根長長的觸角，前胸兩側(cè)還長有兩個如同大刀一樣的前爪，上面布滿了一排小齒，非常鋒利。螳螂還長著細長的脖子和長長的肚子，它身體的顏色有青草色，有枯枝色，大都與其所處的`環(huán)境顏色基本相近。

　　螳螂是昆蟲中的暴食者，他能夠捕食許多種昆蟲，比如；知了，蚜蟲，蝗蟲，蟈蟈等，只要是他眼中的美食，一旦被它發(fā)現(xiàn)，它就會悄悄的跟上去，舉起又硬又長的大刀，然后猛的一跳，把美食壓在"大刀"下面，偷襲成功后就會美美的吃上一頓。

　　我們中國有個成語，叫"螳螂捕蟬，黃雀在后"�？磥恚�捕食者在捕食的同時，也得時刻保持警覺，注意自身的安全哦。

　　看完我的介紹，大家都對螳螂有了個大概的了解了吧？大自然其實很有趣，只要我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)大自然的神奇和美妙，讓我們一起走近大自然，觀察大自然，了解大自然，擁抱大自然，好嗎？

螳螂的作文300字 篇3

　　春秋時期，吳國在長江的下游，楚國在長江的中游，他們?yōu)榱藸帄Z地盤，經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭。有一年夏天，吳王調(diào)兵遣將，準(zhǔn)備攻打楚國，為了表示他不可動搖的決心，嚴厲地告誡左右的大臣說：“誰敢來勸我，立刻處以死刑�！闭l都知道這樣不好，但是誰都不敢冒這個殺頭的危險。有個年輕人再三考慮，不顧個人的安危要勸吳王，但他知道明說是不行的，只好采用婉轉(zhuǎn)曲折的方法。第二天天剛蒙蒙亮，年輕人就行動了，他拿著弓，胸懷里藏著彈丸，來到后花園，在樹下走來走去，時時仰頭東張西望。露水浸濕了他的衣服，也毫不在乎。這樣一連三個早晨，有的人感到奇怪，有的人告訴了吳王，吳王只好把他叫去，問“你每天早上就呆在后花園里，衣服也弄濕了，干什么呢？何苦呢？”年輕人說：“樹上有一只蟬在飲露水，卻不知螳螂在它身后，螳螂逮住蟬充饑，卻不知道黃雀在它身后，黃雀想吞下螳螂，卻不知道有個人正在操著彈丸準(zhǔn)備射死它�！眳峭跻宦牷腥淮笪�，于是便放棄了攻打楚國的`計劃。

　　只想到取得眼前的利益，而沒有想到身后的危險！這正是“螳螂捕蟬，黃雀在后”這個成語故事給我們的啟迪。只有站在全局的高度去觀察、分析問題，才能得出正確的結(jié)論，找到解決問題的正確方法。

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