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狼圖騰作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的狼圖騰作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
狼圖騰作文300字 篇1
暑假開(kāi)始了，學(xué)校開(kāi)展了“暑假讀好書(shū)”活動(dòng)，第二天，我直奔書(shū)店，正當(dāng)我糾結(jié)不知該買(mǎi)哪本書(shū)時(shí)，它出現(xiàn)了，看完簡(jiǎn)介后，我深深地被吸引住了，于是，我便美滋滋地捧著它回家了，沒(méi)錯(cuò)，它就是《狼圖騰》的續(xù)寫(xiě)—《小狼小狼》。
這本書(shū)主要講了北京知青陳陣與好友楊克到額侖草原后，因?yàn)榘V迷于草原狼而養(yǎng)了一頭小狼，到最后打狼人打光了草原上的'狼群，小狼因向往自由不惜自己身體失血過(guò)多而死，草原也逐漸沙化的一個(gè)故事。
雖然小狼最后還是像一名草原戰(zhàn)士光榮地犧牲了，但小狼那堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神打動(dòng)了我，我記得書(shū)中有個(gè)細(xì)節(jié)：陳陣把一只老兔丟進(jìn)了狼圈，讓小狼吃它，但小狼剛開(kāi)始就中了老兔的計(jì)，吃了虧，但它并沒(méi)有放棄，而是一次次進(jìn)攻，最后小狼發(fā)現(xiàn)了老兔的弱點(diǎn)，把老兔給吃了。其實(shí)作為學(xué)生的我，自身缺少的就是小狼這種堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。
今天，我雖然已經(jīng)讀完了這本書(shū)，但我已經(jīng)見(jiàn)到了內(nèi)心深處真正的狼圖騰，它將使我一生受益。
狼圖騰作文300字 篇2
讀了新買(mǎi)的《狼圖騰》這本書(shū)，我對(duì)狼和人都有新的感悟。
看了這本書(shū)后我明白：狼可殺、可敬、不可養(yǎng)。故事中有幾個(gè)北京知青來(lái)到額侖草原，掏了一窩狼崽，在一次草原搬家的時(shí)候小狼死活不肯走，最后把狼抱上車(chē)的時(shí)候，狼咬了主人一口。這也許是狼在骨子里就認(rèn)為它和人類(lèi)是敵人而不是朋友，它不希望別人改變它的狼性，雖然人辛苦撫養(yǎng)它，它也不為之動(dòng)容。這就是狼的種族精神吧，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
很多時(shí)候我們的民族氣概比不上狼，就拿戰(zhàn)爭(zhēng)年代，出了很多的叛國(guó)賊，他們要么是經(jīng)不住利益的誘惑，要么是受不了毒刑拷打，最終叛變了自己的民族，讓整個(gè)民族受到很大的損失。在和平年代同樣需要民族氣概，比如日本公然與中華民族為敵，我們每個(gè)人都自覺(jué)的`抵制日貨，就可以將日本置于死地，抵制日貨就是民族氣概。一個(gè)民族只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，像狼群一樣，群策群力，這樣的民族就是一個(gè)強(qiáng)大的民族。
我對(duì)《狼圖騰》的感悟很深，如果說(shuō)龍圖騰是中華民族崇拜的外在形式，那么狼圖騰則是中華民族的精神力量，正是依靠這種力量，我們才有了華夏五千年歲序更迭的古老文明和銅墻鐵壁般的民族凝聚力，我們的偉大的祖國(guó)才得以繁榮昌盛。
狼圖騰作文300字 篇3
今天我要向同學(xué)們強(qiáng)烈推薦一本書(shū)《狼圖騰小狼小狼》，這本書(shū)真的很好看。
這本書(shū)主要講的是北京的四個(gè)知識(shí)青年來(lái)到額侖草原，通過(guò)額侖老人講述的一個(gè)又一個(gè)關(guān)于狼的故事，都對(duì)狼著了迷。還有了一個(gè)大膽的想法，要掏一條小狼崽，于是陳陣和楊克帶著兩只好狗二郎和黃黃去找狼窩，第二天，陳陣的.狗在山坡上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)淺淺的狼洞，他一掀就挖出了一窩的小狼崽，陳陣自己只能夠養(yǎng)一只，就挑了只又大又壯的，其他的小狼依次被送上了“騰格里”。陳陣對(duì)這條小狼愛(ài)護(hù)有加，從小呵護(hù)，給他喂狗奶、奶肉粥、手抓肉。有一天晚上，狼群圍繞著營(yíng)盤(pán)嚎叫，可是小狼卻回不到狼群中，小狼很傷心。隨著小狼的長(zhǎng)大，陳陣越來(lái)越覺(jué)得養(yǎng)一只狼是不是錯(cuò)誤的，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)狼是一種渴望自由的動(dòng)物，也很有智慧，他圈養(yǎng)著小狼，對(duì)于小狼來(lái)說(shuō)是很殘忍的。最后小狼病死了，陳陣終于明白額侖老人說(shuō)的：狼可殺，可敬，不可養(yǎng)。
讀完這本說(shuō)，我對(duì)狼有了很大的改觀，從小聽(tīng)故事或看動(dòng)畫(huà)片，都覺(jué)得狼是兇殘、狡猾的動(dòng)物，可是通過(guò)這本說(shuō)，了解到不一樣的狼，它們是神奇的、智慧的、渴望自由的動(dòng)物，它們使草原上的生態(tài)保持平衡，額侖草原的人們和草原狼們達(dá)成了完美的生態(tài)平衡。
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