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精選《我》初中作文400字錦集9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的《我》初中作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《我》初中作文400字 篇1
在我的成長過程中，有許多好習慣伴隨著我……
我有哪些好習慣呢?就先說說節(jié)約方面的吧。
記得在我四歲的時候，爸爸就教我背唐朝詩人李紳寫的《憫農(nóng)》：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。什么“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”。那時我并不知道這就是要我學會節(jié)約的意思，但我卻在這節(jié)約的美德中漸漸長大了。
上學后，老師也教育我們：“你們雖然是獨生子女，家庭條件好，但不能擺闊氣，講排場。要知道我們的國家還不是很富裕，資源也不是很豐富，你們要從小樹立起節(jié)約的'觀念，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣�！�
我記住了老師講的每一句話，也逐漸養(yǎng)成了節(jié)約的好習慣。我經(jīng)常一張紙兩面用，把過年的壓歲錢存起來，以至連吃飯時掉下的一粒米都撿起來塞到嘴中。
在學習上，在爸爸媽媽和老師的教育下，我也養(yǎng)成了一些良好的習慣，就說給大家聽聽。
一是多背：多背不僅能增強記憶力，而且能提高寫作水平。
二是多做：多做是對學習知識的鞏固和積累。檢驗一下自己對學過的知識是否已經(jīng)掌握。
三是多讀：閱讀不僅能積累詞匯，運動詞匯，而且還能了解一些寫作的技巧和方法。
四是善于思考、善于觀察：寫作要寫出真情實感，所以必須要每天觀察事物，還要善于分析事物。
從現(xiàn)在做起，從每件小事做起，從小就埋下各種好習慣的種子，長大以后，好讓好習慣的果實為自己的明天帶來芳香，帶來甘甜!
讓好習慣伴我們健康快樂地成長!
《我》初中作文400字 篇2
瞧，一頭飄逸的長發(fā)，俊俏的小臉蛋，一身時尚的服裝和秀挺的身姿。當有這樣一個妙齡女郎出現(xiàn)在你面前時，是否會有一種令你耳目一心的感覺呢？這就是十年后的'我。如今的我正是一個受人矚目的大歌星。
正當我站在陽臺享受冬日的溫暖陽光照耀時，一陣電話鈴聲打破這份寧靜。原來是我的經(jīng)紀人通知我，有一個很有名的娛樂節(jié)目準備邀我去當嘉賓。
到演出的那一天，我剛一出場，觀眾席就響起一陣熱烈的掌聲和尖叫聲。隨著音樂地響起，我唱出一首旋律優(yōu)美的歌曲，緊接著又是一陣熱烈的掌聲。我感到非常的開心。
演出結(jié)束后，我剛一出演播廳，又有一大群觀眾涌上來，把我圍個水泄不通。他們紛紛要求我給他們簽名。而我呢，當然是有求必應(yīng)，很爽快地簽自己的名字。被簽過的人們臉上綻放出燦爛的笑容，而我也被一種幸福感所包圍。
剛回到家，準備休息一番，電話就接二連三地打進來，大多數(shù)是邀請我參加演唱會的，忙的我無暇應(yīng)對。
每當我走在城市的街道上，總會有很多人時不時地走上來送給我鮮花和禮物，還有一些歌迷總是以寫信的形式來表達對我的崇拜和喜愛。
怎么樣，我這個歌星做的還不錯吧？是不是很令人羨慕呢？如果想像我一樣受人崇拜，那就從今天起，努力為你的目標奮斗吧！
《我》初中作文400字 篇3
今天學了魏巍的《我的老師》，作者娓娓道來，向我塑造了這樣一個老師的形象：溫柔而美麗。
這兩個詞語使我立即想到了我們的語文老師：雷老師。
記得上學期初開學上第一節(jié)語文課事，雷老師用生動的語言把我們領(lǐng)進了另一個世界，我們仿佛看見有一扇門洞開著，這就是文學的大門。上完這一節(jié)課后，我就對她產(chǎn)生了好感。
說起來有些慚愧，起初，她對我們很嚴厲，作業(yè)布置得稍稍有點多，同學們便不住的埋怨。但是在一次與她談話中，我才明白其實她是希望我們學好！
后來同學們也慢慢地明白了老師，明白她是恨鐵不成鋼，為了不辜負她期望，我們就用課余時間一點點的摸索語文，探究語文，成績當然可想而知！
當今天我們探究蔡蕓芝先生是個什么樣的'人？你希望你的老師是個什么樣的人？我們四個依次回答了這兩個問題，便圍繞問題一點點的聊，最后聊到：
人不能只看外表，外在美，外在美不是永久的，美還有一種形式，那就是內(nèi)在美，現(xiàn)在三個老師中，雷老師是最符合‘溫柔而美麗’這個詞，雷老師現(xiàn)在對我們多好�。�
我們四個說這話時讓后面那個小組聽見了，他們組組員也頗有同感》
這不這是我們八個人的心聲，這更是全班同學的心聲！雷老師，我們一定會學好語文的，一定不會辜負您的期望！
《我》初中作文400字 篇4
有些時候我們就會被愛情所傷，當被愛情所傷著的時候，我們都會很傷心，有些人還會做出傷害自己的事情。
可我們干么把自己弄的那么傷、
為了那些人付出了很多，可他卻不知好歹，真的不值得了。有些人不值得你為他付出。但有些人值得。
現(xiàn)在的我們還都小把愛情看得太簡單了。
以后我們會懂的。
我們這些孩子般天真地相信愛情一定存在，就象一個孩子相信山的那一邊一定有太陽溫暖的家一樣，執(zhí)著堅定，堅信她就在遙遠的地方等著我，我終會有一天等到她的出現(xiàn)�？墒俏覀兌煎e了。
我們一次次，滿懷希望的期待，一次次相遇，一次次揮手，希望失望更迭出現(xiàn)，心被不斷拋起摔下。它已經(jīng)很累了，如何能經(jīng)得起如此地折磨？看到悲情的'文章，聽到憂傷的歌曲，常常會情不自禁的淚水漣漣。
有的小孩現(xiàn)在已經(jīng)擁有了愛情，但你們要記住你和他（她）之間的回憶
有些回憶是讓人不舍的，而我選擇了記得并不是不舍，是因為忘不掉的愛，無法用言語名狀，藏在心里就好，可是我藏不住想表達我愛你，多么簡單的三個字，我卻想把它體現(xiàn)的淋漓盡致看著你的眼睛，我要把在乎說的歇斯底里。。。。
《我》初中作文400字 篇5
你眼中的是什么？你不用說，我也可以輕易地知道。我常常能看到你眼中對我的不在乎……
也許在你眼里，我就是一個很活潑很調(diào)皮，沒心沒肺什么都不懂，什么心計都沒有，那么的快樂，無論你對我做了什么，無論你做錯了什么，又或者和我最討厭的人聊天搭訕，我都能一笑而過的人對吧？所以說，我在你的眼里也是十分廉價的對吧？？揮之即來揮之即去的人吧？可是，你錯了，我把我的悲傷藏在我的內(nèi)心深處，把我的對你的埋怨怨恨和傷痛，全都掩藏在我的笑顏如花之中，也許，你以為我是一個很堅強的人，怎么都打不倒對吧？
不知道你是否還記得，那一個周末，我因為身體很難受，還發(fā)了燒，可是還是想去和你約好的'顧村公園，可是爸媽不允許。我只好去了醫(yī)院，我想給你發(fā)個短信，打個電話，但是你手機卻關(guān)機了。我問了一下同學。你竟然和我最討厭的一個女生去了一個地方玩，然后據(jù)說了玩了半天才想起來和我約好的事情，這就算了，我也習慣你這樣了�？赡悴诺轿覀兗s好的地方三分鐘，你就等不及了，直接走人了，我同學卻還依舊等著我，后來才知道我是生病了。
我來學校的時候，你還鄒著眉頭，埋怨著我怎么不來顧村公園，還他“等了那么久”，我苦笑一聲，不再解釋更多了。是啊，今天也是愚人節(jié)。老天卻也給窩開了一個天大的玩笑，“分手”多么的可笑，那么多的時候我也想提出那兩個字，可是終究還是沒有那個勇氣，沒想到先提起的人竟是你……也好，便是個解脫了吧？
你眼中的我，呵呵……
《我》初中作文400字 篇6
常言道：“一分耕耘，一分收獲�！蔽覀兪斋@果實，收獲喜悅，收獲自信，而我要自豪地告訴大家：“我收獲了成功！”。
暑假里，媽媽給我報了一個游泳班，教我游泳的是健身中心的劉教練。
一天下午，我像平時一樣來到健身中心。換了泳裝后，劉教練讓我做了簡單的熱身運動后，我“撲通”一聲跳進泳池，“好冷��！”這三個字情不自禁的從我口中蹦出來。
“昨天我們學習了吐泡泡。今天，我們學習“漂”。劉教練大聲地說，“首先，我們先要把雙手伸直，再把右手搭在左手上面，然后雙臂向上夾住耳朵，再吸口氣彎腰，腳彎曲踩著游泳池底，最后一蹬，就漂出去了�！�
我心想：好簡單��！于是我想著教練教的`動作，做好準備動作后，向前一蹬，誰知，不但沒有漂出去，反而像一塊石頭一樣沉了下去。我連忙站起來，連續(xù)試了幾次，結(jié)果還是那樣。我頓時像一個泄了氣的皮球，索性坐在泳池邊不練了。這時，劉教練走到我身邊，拍著我的肩膀?qū)ξ艺f：“學游泳必須心平氣和，這樣才能學好。你再試試吧！”。我鼓足斗志又試了試，這次終于把“漂”做好了。以后的動作我會做的越來越完美，我終于獲得了成功！我心里甜滋滋的，比吃了蜜還甜。在剩下的時間里，我高興的在泳池里“漂”來“漂”去？
那一天我不僅學會了“漂”，更重要的是我收獲了成功，并且懂得了“一分耕耘，一分收獲”的道理。
《我》初中作文400字 篇7
我們每個人都有過成功，不論是大成功還是小進步，都要經(jīng)過堅持不懈的努力。我就曾經(jīng)有過這種感受。
因為我的美術(shù)在班里還算不錯，所以美術(shù)老師就讓我去參加江蘇省舉辦的繪畫比賽，題目是畫一幅有關(guān)學校的風景。我接到這個通知時，心里有點打鼓。因為我從來沒有畫過有關(guān)這方面的內(nèi)容呀。雖然心里很想推辭，但一想“師命難為”，就勉強答應(yīng)了。我回到家想了半天也不知該怎么畫，一賭氣就跑到一邊玩去了。
晚上媽媽知道了這件事，語重心長的.對我說：“一件事要么不做，要做就要把它做好�！眿寢尩囊环捠刮抑匦鹿钠鹆擞職猓瑯淞⒘诵判�，發(fā)誓一定要把這幅畫畫好。
隨后，我上網(wǎng)查閱了大量的資料，也看過了眾多的作品，但俗話說“看的容易，做起來難”，我一到紙上就不知該如何下筆了。我擦了一遍又一遍，但總覺的有什么不對勁。星期天，我又請教了學習美術(shù)動漫的表姐，幫我指導、修改。經(jīng)過表姐一番點播，我的“大作”終于大功告成了。
當我把畫交給老師時，受到了老師的表揚和稱贊。我的心里美滋滋的。過了幾個月，當我快把這件事淡忘的時候，在一次升國旗儀式上，大隊部老師宣布了這次比賽的獲獎人員名單。當我聽到我獲得了一等獎時，我真不敢相信自己的耳朵。我想：我的努力終于有了回報。
啊，我品嘗到了我成功的喜悅！
《我》初中作文400字 篇8
59分！
這是我去年奧數(shù)班的入學成績。
至今我仍清晰地記得拿到成績時的心情，人一下子懵住了，心像灌了鉛似的一直往下沉。這出乎意料的結(jié)果也讓媽媽一反常態(tài)地沉默著，她凝重的表情更加重了我的沮喪，一直以來的自信開始搖搖欲墜。我默默地回到書房，頭一次一個人自覺地開始糾錯。那一處處錯誤讓我的內(nèi)心被自責和懊悔噬咬著，我在心中咬牙切齒地發(fā)著狠。
第一天上課，我懷著沉痛的心情走進了代表落后的6班教室。我再不敢在課堂上心猿意馬了，而是認真地記筆記；回家后也不再漫不經(jīng)心地對待作業(yè)，而是認認真真搞懂每一道例題再一絲不茍地完成作業(yè)，我知道我變了……
緊張的12 天轉(zhuǎn)瞬即逝，我忐忑不安地拿到了第一期成績——我如愿升入了快班，那一刻，心中像有無數(shù)小鳥在歡唱，那久違的自信重又在心中聚集。
隨著我的進步，身邊的對手也越來越強。我感覺這里好像一個小小的武俠世界：有起有落，有聚有散，所有的一切都在于你的.努力和付出。
終于，在一個陽光明媚的日子，半年四期的總排名成績揭曉了。我的心情不再像開始那樣緊張和忐忑，而是多了一些淡定和期待。我知道在一步步的努力中， 我已收獲了信心。意料之中，我升入了一班。
這段經(jīng)歷讓我難忘。半年來，我不但收獲了信心，也明白一個道理：只要不放棄努力，任何失敗都只是暫時的……
《我》初中作文400字 篇9
又是年末了.新的一年鐘聲再一次伴隨著雪鬼悄悄來臨。又一個三百六十五天的生活冥冥謝幕了。
歲月匆匆.猶如流星劃過天空，忽地.我從一個咿呀學語的小鬼頭變成了一個即將踏入中學的孩子，還沒等我細細品嘗.童年就棄我而去了。。。。。。。
雖然我長大了，但在爸媽的眼中永遠是個孩子。他們永遠護著我，使我失去了同齡人原有的自由。有時我想大聲告訴他們：“我長大了！”但是我始終沒有開口，是因為他們愛我才護著我.我不想讓爸媽傷心，我理解他們的心，但是，渴望他們能夠理解我。
一天.我們鬼開展了夏令營活動.按常規(guī).我回家首先告訴爸爸.希望征求爸爸的同意.可出乎我意料.爸爸竟然讓我自己決定.為此.我十分開心.第一次自己做主嘛！當我決定去之后.便去廚房給媽媽“報喜！”�？墒�.媽媽卻似乎十分擔心.并沒有讓我做主的意思.當媽媽提出還是別去的'時候.我忍不住那已埋藏在我心中很久的話.我終于告訴了媽媽：“我長大了！”媽媽半晌沒說話。在我心中.我一直認為自己長大了.有的事并不需要爸媽操心.我完全有自主的能力了。這時.媽媽沒說話.只是對我微微一笑，在媽媽的臉上.我看到了她對我的希望！也看到了多年來對我的培育……
我長大了.肩上的任務(wù)也重了許多.所以.我得試著幫爸爸媽媽分擔些什么.要讓他們覺得自己的兒子在成長.讓他們感到輕松.這才是真正的長大了！
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