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(薦)寬容的作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的寬容的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寬容的作文300字 篇1
寬容,是中華夷易近族的美德,是每一團體都應(yīng)該有的一種質(zhì)量，被寬容的味道是舒服無比的。
有一次下課,同學(xué)們就像出了籠子的小鳥"飛"出了課堂,操場一會兒就熱鬧開來,有的打籃球,有的踢足球,有的跳筋,好不熱鬧!本人則在和同學(xué)競走角逐,本人跑著跑著,就非常的.累了,而因為想得第一,就用力地往前沖。欠好，本人正飛快地跑著的時候，突然撞倒了一位教員。本人驚呆了，想逃跑，腿卻彷佛不讓本人走似的，如何用力都動不了。完了，等著被挨罵吧！本人正抬頭想著，突然感受到一只手放在了本人的頭上，本人抬頭一看，呀，正是那位被本人撞倒的教員！他一定會罵本人的，而那位教員卻面帶淺笑地說：“下次不要如許了�！北救梭@呆了，臨時說不出話來，而那位教員卻對本人寂靜一笑，轉(zhuǎn)身走了。本人呆在原地看著她的背影，如何想本人都以為，她是一位喜好寬容他人、和藹可親的教員。這一次，本人品味到了被寬容的味道，今后，本人也要做一個寬容他人的人。
冤家，你們曉得要寬容他人了吧！今后，你也要寬容他人噢。
寬容的作文300字 篇2
“遇方便時行方便，得繞人處且饒人�！边@就是寬容。在生活中有許多人贊美寬容這種美德，但實際上并非人人都能做到。如果你不會寬容，那別人也不會對你寬容。
一個星期天，我來到奇智教育上課。一切都很正常，作文課課間，我偶然遇見和我同一個學(xué)校的同學(xué)，他可能見到我很興奮。于是趁我不注意在我肩上用力地掐了一下，我掙開了他的魔抓，又痛又生氣。于是轉(zhuǎn)過身去在他的.手臂上也用力掐了一下，只見他大叫一聲便灰溜溜地跑了。我原以為這件事就這樣結(jié)束了，沒想到過了一會兒，他竟然在我與同學(xué)玩耍時潑我一身水，我頓時怒發(fā)沖冠，想報復(fù)他，只見他撒腿就跑，我哪里追能追上？我回到教室越想越生氣，簡直火氣攻心。突然我想起今天作文課學(xué)習(xí)的主題是寬容，是啊，我應(yīng)該對別人要寬容才對，不應(yīng)該像剛才一樣，如果我不報復(fù)他，他就不會潑我一身水。
一個偉大的人，他要有兩顆心，一顆心忍耐，一顆心寬容他人。雖然忍耐是痛苦的，但結(jié)果卻是甜美的。
寬容的作文300字 篇3
“書籍是人類進步的階梯”，“與書在一起永遠不會嘆息”，從讀書中，我感悟到這些句子的真諦。
確實，我從一名小學(xué)生漸漸成長位一名中學(xué)生，也學(xué)會了寬容!
回顧我的成長歷程，當(dāng)我還是一名小學(xué)生時，因為從小被父母寵慣了，“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”。于是我變得經(jīng)受不了一點風(fēng)雨。同學(xué)們有誰不小心碰我一下，我就心里想著：他是不是故意欺負(fù)我?于是就耿耿于懷，心情十分不好。心里想著，如何對付他們，回到家里向父母哭訴，眼淚像斷了線的珍珠一樣一顆顆滾落下來。甚至，連學(xué)都不想上了，只想鉆到爸爸媽媽溫暖的懷抱里。
有一次，一位值日生不小心把水灑到了我的桌子上，我見了，生氣地想，你一定是故意的.!看著那片水跡，越看心里越生氣，怎么誰的也不灑，偏偏灑到我的桌子上，好像是看到我弱小專門欺負(fù)我。甚至連他的道歉也置之不理。
但是后來我讀過許多書，書教會我寬容。從此我學(xué)會了寬容。
寬容的作文300字 篇4
作為教師，都知道，愛是我們職業(yè)的永恒主題，而愛的具體表現(xiàn)是什么？那就是教師的寬容！對同事的寬容，對學(xué)生家長的寬容，對學(xué)生的寬容，就構(gòu)成了我們教師自身的內(nèi)在修養(yǎng)！ 做一個寬容的教師是教育的需要！因為，我們教師面對的.是一個個的學(xué)生，他們有自己的思想，有自己的行為方式，有自己的獨立見解。因此，我們就不能對所有的學(xué)生有整齊劃一的要求，要求他們都不寫錯別字，要求他們都能按質(zhì)按量的完成作業(yè)，要求他們都能考出好成績……顯然，這是不現(xiàn)實的！作為教師，要遵循教育規(guī)律，要明白學(xué)生特點，要知道任何學(xué)生之間都存在著差異！既然存在差異，那么我們就要寬容對待每一個達不到要求的學(xué)生！給他們進步的機會，給他們成長的信心！
教師的寬容，是一種智慧，是一種修養(yǎng)，更是一種境界！寬容的教師都是善于忍耐的！能忍耐學(xué)生的錯誤，能忍耐學(xué)生的不足。寬容的教師都是善于等待的！能等待學(xué)生發(fā)現(xiàn)不足，能等待學(xué)生改正錯誤！有品位的教師既是一位嚴(yán)格的教師，更是一位寬容大度 。
寬容的作文300字 篇5
唯寬可以容人，唯厚可以載物。寬容是一種美德，我們的生活需要寬容，工作需要寬容，我們需要學(xué)會“寬以待人”。
森林里找不出兩片完全相同的樹葉，人世間找不出完全相同的兩張面孔。由于每個人思維方式、行為習(xí)慣、個性特點不同，品德修養(yǎng)上存在差異，人與人之間出現(xiàn)矛盾在所難免。我們不能因為存在矛盾就拒絕合作，回避交往。而是需要互相理解，互相寬容，尊重彼此的個性�！昂投煌�，求同存異”是我們寬容合作的基礎(chǔ)。
“人非圣賢，孰能無過”。我們可能會無意之中傷害到別人。如不小心踩了別人的腳，濺了別人一身泥，或者由于一時糊涂作出傷害別人感情、損害別人利益的事。這時，我們就要真誠地賠禮道歉，請求他人原諒。同樣，我們也可能受到別人無意中的傷害，對別人的“對不起”也要真誠接納、理解、原諒，而不能得理不讓人，更不可冤冤相報。
寬容是一種美德，為人寬容，就能解人之難、補人之過、揚人之長、諒人之短。寬容是一種境界，一個人能夠真誠地寬容別人的`過失，他的境界就上升了一個層次；一個人學(xué)會了寬容，他就掌握了一種自我提高的有效方法。
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