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    2. 麻雀作文300字

      時(shí)間:2023-09-27 18:44:53 作文300字 投訴 投稿
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      麻雀作文300字

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的麻雀作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      麻雀作文300字

      麻雀作文300字 篇1

        我們家旁邊有一塊建筑工地,工地上綠樹(shù)成陰,雜草叢生。不知從什么時(shí)候起,工地上就有了一群可愛(ài)的小麻雀。每次我上學(xué)或放學(xué)的時(shí)候,都能看見(jiàn)它們活潑的身影。

        小麻雀一雙棕色的小爪子緊緊地抓住樹(shù)枝,用眼睛盯著我,好像在跟我打招呼。它們頭上的羽毛像赤褐色的頭巾,腹部的羽毛像白色的襯衫。它們小巧玲瓏,一雙黑乎乎的眼睛下面,長(zhǎng)著一張灰色的.尖尖的嘴。

        那一群麻雀經(jīng)常集體行動(dòng)。只要其中一只往其它地方飛,剩下的麻雀就會(huì)跟著那一只麻雀。不過(guò)偶爾它們也會(huì)兩三只一起喝水,玩耍。

        記得有一次我模仿麻雀的鳴聲叫了幾聲,沒(méi)想到它竟然也叫了幾聲。我便又叫了幾聲,它又答了幾聲。我想:麻雀知道我在說(shuō)什么嗎?它自己在對(duì)我說(shuō)些什么呢?為什么我叫完之后它也會(huì)叫呢?

        麻雀實(shí)在是太活潑可愛(ài)了,以后如果有時(shí)間的話(huà)我都會(huì)觀察麻雀的。不,應(yīng)該是不管有沒(méi)有時(shí)間都要繼續(xù)觀察麻雀!

      麻雀作文300字 篇2

        在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我約好了我的朋友王曉明與張小峰去森林里去捕鳥(niǎo),平常在校園里被稱(chēng)之為“桃園三結(jié)義”的我們今天會(huì)有什么好的表現(xiàn)呢?

        我們剛剛一起床后,就急忙準(zhǔn)備著需要帶的東西,我們要帶的東西有:指南針、地圖、捕鳥(niǎo)用的網(wǎng)、簸箕,準(zhǔn)備好后我們?cè)诩s好的十字路口見(jiàn)面,我們就乘車(chē)去森林。

        剛剛一下車(chē),只見(jiàn)清澈的河水嘩嘩的流淌著,小鳥(niǎo)停在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著,綠油油的草地清翠欲滴,陽(yáng)光透過(guò)大樹(shù),大樹(shù)下面斑斑駁駁地,我們已經(jīng)迫不及待地拿出了捕鳥(niǎo)的工具,準(zhǔn)備去安裝陷阱呢?

        接著我們開(kāi)始用小網(wǎng)捕捉麻雀,后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)這種辦法一點(diǎn)也行不通,我們各自挖了一個(gè)坑放一點(diǎn)點(diǎn)米,再將簸箕擺在那里,我便找來(lái)小木棍將簸箕支撐起來(lái),我再用包里的一根繩子綁著木棍另一頭自己拉,等了好久總算有一只麻雀來(lái)到了我的陷阱里,然后我慢慢的把它抓捕捉進(jìn)籠子里。

        我的.兩個(gè)小伙伴回到我這來(lái)了以后,大家都拿著自己的戰(zhàn)利品開(kāi)開(kāi)心心的回家了,精心的照料,我回家以后立刻給它換了一個(gè)又大又寬敞的小房間,我還給它了上等的鳥(niǎo)飼料,但讓我沒(méi)有想到的是我才養(yǎng)了它兩個(gè)月,它就死在鳥(niǎo)籠里了。

        通過(guò)這次養(yǎng)小鳥(niǎo)的經(jīng)歷,我打算再也不傷害大自然地生靈了。

      麻雀作文300字 篇3

        小麻雀是一個(gè)聰明,調(diào)皮的孩子。

        有一天教師給同學(xué)們發(fā)作文本,小麻雀看見(jiàn)自己的`作文本又得了良,小麻雀心想:我平時(shí)那么聰明可是我怎么老得良呢?小麻雀決定向那些作文高手請(qǐng)教,討幾個(gè)高著用用。

        小麻雀聽(tīng)說(shuō)喜鵲寫(xiě)作文寫(xiě)得好。小麻雀便去請(qǐng)喜鵲,喜鵲捋捋腮邊花白的胡須說(shuō):“寫(xiě)作文必須要認(rèn)真......”剛說(shuō)了幾句,小麻雀就說(shuō):“我會(huì)了,我會(huì)了!

        小麻雀又聽(tīng)說(shuō)烏鴉寫(xiě)得更好,小麻雀又去請(qǐng)教烏鴉。烏鴉瞇著雙眼,撫了撫鼻梁上的老花眼鏡認(rèn)真地對(duì)小麻雀說(shuō):“寫(xiě)作文要圍繞題目寫(xiě)......’’話(huà)音剛落,小麻雀又說(shuō):“我會(huì)了,我會(huì)了!

        小麻雀又聽(tīng)說(shuō)孔雀是全市作文第一,小麻雀又決定去請(qǐng)教孔雀?兹刚f(shuō):“寫(xiě)作文要從開(kāi)頭寫(xiě)起.....’’小麻雀迫不及待地說(shuō):“我知道了,我知道了!

        可小麻雀到最后作文還是沒(méi)有什么長(zhǎng)進(jìn),聰明的小朋友,你知道為什么嗎?你能幫幫小麻雀嘛?

      麻雀作文300字 篇4

        一只小麻雀在練習(xí)飛行的時(shí)候遇到了煩惱,原來(lái)是它的右邊的翅膀被大樹(shù)卡住了。忽然,云雀阿姨鼓勵(lì)它,小松鼠嘲笑它,它用力扇動(dòng)著翅膀,它終于克服了煩惱,此時(shí),它累的'氣喘吁吁,上氣不接下氣……

        小麻雀想飛行,于是,它去森林里練習(xí)飛行。可是它怎么飛也飛不高,有一次它終于飛高了?墒撬某岚虮淮髽(shù)爺爺那綠油油的葉子給卡住了,小麻雀拼命的喊“救命,救命,誰(shuí)來(lái)救救我呀!贝藭r(shí),云雀阿姨一邊扇動(dòng)翅膀一邊說(shuō):“小麻雀加油,你一定可以的,加油,加油!痹迫赴⒁滩粩喙膭(lì)讓小麻雀不斷有自信心,云雀阿姨天生一副熱心腸。此時(shí),小松鼠來(lái)了,它看見(jiàn)小麻雀這副模樣,哈哈大笑起來(lái),誰(shuí)叫它們是死對(duì)頭呢!忽然,云雀阿姨把森林里所有的動(dòng)物都叫來(lái)了,小麻雀看那熱血澎湃的樣子,于是,努力扇動(dòng)著翅膀。

        小麻雀不斷扇動(dòng)著翅膀,忽然,它可以飛了,全森林的動(dòng)物一起歡呼。只要堅(jiān)持,勝利總會(huì)偏向你這邊無(wú)論是誰(shuí)!

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