校園作文300字【合集3篇】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的校園作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園作文300字 篇1

　　星期四下午，我們學(xué)校舉行了“慶六一”美食節(jié)活動(dòng)。我們班的店鋪叫“金種子小鋪”。家長(zhǎng)們給我們準(zhǔn)備了很多甜品，有小蛋糕、飲料、冰淇淋等等。同學(xué)們分成四小組進(jìn)行義賣。

　　我是第一小組的導(dǎo)購(gòu)員，當(dāng)我們到達(dá)店鋪之后，我們立刻穿上工作服開(kāi)始工作。我和陳俊涵拿起大喇叭開(kāi)始叫喊：“賣甜品了！賣甜品了！走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)。我們這里的甜品又好吃又有營(yíng)養(yǎng)，快來(lái)買呀！“很快，很多小朋友接二連三地沖了過(guò)來(lái)，他們爭(zhēng)先恐后的買了很多東西。還有些義賣小組端著盤子到處去賣東西，很快我們班的甜品都賣完了。當(dāng)然，我們也去其他班級(jí)買了好多好吃的食物。大家都開(kāi)心極了。

　　我們學(xué)校的.美食節(jié)活動(dòng)舉辦的太成功了。我們還會(huì)將義賣所得的錢捐給環(huán)衛(wèi)工人。這是一件非常有意義的事情！

校園作文300字 篇2

　　我們的校園，風(fēng)景優(yōu)美，空氣新鮮。有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有圖書室，電腦室。他們給我?guī)��?lái)了很多樂(lè)趣，帶來(lái)了很多想象，其中有一棵高大的榕樹(shù)，更讓我們流連忘返。

　　榕樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，仿佛一把綠色的大傘，郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒在叢間做巢，安家落戶，每天我們都能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱。榕樹(shù)是鳥(niǎo)兒生活的樂(lè)園。榕樹(shù)的枝條有的有拳頭粗，有的只有小指頭那么細(xì)。榕樹(shù)枝上又生根，根直垂到地下，深深地扎進(jìn)土里，吮吸土里的營(yíng)養(yǎng)。

　　榕樹(shù)的葉子真綠��！綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。綠葉密密層層的`，一簇堆在另一簇上面。風(fēng)一吹，樹(shù)葉沙沙作響，仿佛有無(wú)數(shù)生命在顫動(dòng)。陽(yáng)光從樹(shù)葉縫中篩下去，落下點(diǎn)點(diǎn)的光斑。

　　榕樹(shù)開(kāi)花時(shí)，花兒很小，不仔細(xì)看，不知道，但能聞到一股淡淡的清香。

　　到了秋天，榕樹(shù)結(jié)出果子，果實(shí)是粉紅的，有小石子那么大。秋風(fēng)一吹，掉到地上，我們會(huì)跑過(guò)去撿起來(lái)玩，打果子仗。夏天，天氣熱，我們?cè)跇?shù)下乘涼。

　　這就是我們校園的大榕樹(shù)，她成了我們校園的一道最美的風(fēng)景線。

校園作文300字 篇3

　　春天到了，春天是一個(gè)既美妙又美麗的季節(jié)，樹(shù)木花草在春季生長(zhǎng)、發(fā)芽。

　　走進(jìn)校園首先映入眼簾的是我們美麗壯觀的教學(xué)樓。教室前方的花壇里栽種了許多花兒，錯(cuò)落有致，紅綠相間，美麗的映山紅有的還是花骨朵，有的開(kāi)得十分鮮艷，露出了細(xì)長(zhǎng)的花蕊。

　　最吸引我的還是學(xué)校的`假山池，它像一位亭亭玉立的仙子站在教學(xué)樓的東北一角。走近假山池，它是由白色瓷磚砌成的圓形池，假山池里的水清澈見(jiàn)底，撫摸池水，清涼極了！“咦！紅色的小金魚，有好幾只呢�！蔽业臍g呼聲嚇跑了小魚，它們躲到了假山的石頭縫里，不見(jiàn)了。水面上漂浮著一些青苔，仔細(xì)往水里瞧，有時(shí)還能看到烏龜呢！這座假山屹立在池水中間，高大約有兩米，它是形態(tài)各異，大小不一的石頭組成，上面最大的一塊石頭上寫著“求真求趣”四個(gè)好色的大字。假山的石頭縫里還長(zhǎng)出了蔥綠的松柏。

　　假山的周圍有高大的香樟樹(shù)，有綠色的楓樹(shù)和紅楓，還有長(zhǎng)得像傘狀的樹(shù)，這棵樹(shù)很特別，樹(shù)枝干像一把大傘向下張開(kāi)，上面的葉子好像是秋天落光了，到了春天新長(zhǎng)出來(lái)的，仔細(xì)看葉子跟香椿芽很像。假山公園前面有一簇一簇的側(cè)柏，我喜歡和同學(xué)們?cè)谶@里捉迷藏，這里總能聽(tīng)到我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　我愛(ài)校園的假山池。

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