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(推薦)風(fēng)波作文300字4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的風(fēng)波作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)波作文300字 篇1
那是一個(gè)的下午。全三口人坐在沙發(fā)上，各干著各的事。
啦啦啦起身，邊哼著小曲兒邊走向冰箱，拿出一罐可樂(lè)。哎，慢著！我大聲叫起來(lái)，分我一半！
這回，發(fā)話了：你不能喝。你拉肚子剛剛好，不能喝冰飲。網(wǎng)上說(shuō)
切，爸爸撇撇嘴，不以為然，現(xiàn)在網(wǎng)上的東西，十個(gè)有九個(gè)是假的。再說(shuō)了，女兒要喝就讓她喝點(diǎn)唄。
哼，你瞧瞧你，天天喝可樂(lè)，都肥成啥樣了。媽媽挖苦道。
這不許轉(zhuǎn)移話題！爸爸漲紅了臉。
安靜！我不喝啦！消停消停好不好哇！我這么一吼，他二人總算安靜了幾分鐘。
但過(guò)了沒多久，我們又因?yàn)橐淮砥饋?lái)。
這袋薯片是我拿的，我吃！我首先聲明原因。
這袋薯片是我買的，我吃！媽媽不甘示弱。
是我送你們?nèi)コ械?，我吃！爸爸搶著說(shuō)。
我吃！媽媽說(shuō)。
我吃！爸爸說(shuō)。
誰(shuí)也不知道，這時(shí)我早已瞞天過(guò)海帶著薯片溜回到了房間。等他們發(fā)現(xiàn)時(shí)，薯片早就落入我的肚子里了。
零食風(fēng)波就此告一段落
也許，家就是這樣的吧！
風(fēng)波作文300字 篇2
我是一個(gè)非常喜歡吃香蕉的人，可是我現(xiàn)在想吃香蕉的時(shí)候，就會(huì)想起一件愚不可及事情。
一天，媽媽帶著我去菜場(chǎng)買菜，順便還買了一竄香蕉給我吃，然后媽媽就對(duì)我說(shuō)：“我要去買魚了，很快就來(lái)，你給我在電動(dòng)車旁等著�！庇谑俏腋吲d的拿了一個(gè)香蕉，走到電動(dòng)車旁，三下五除二地吃完了，我正想把香蕉皮扔到垃圾桶時(shí)，一個(gè)壞主意一閃而過(guò)，現(xiàn)在街上這么多行人，把香蕉皮扔在地上一定有好戲可以看了。想著，我隨手就把香蕉皮扔在了地上。這時(shí)有位叔叔正提著包匆匆忙忙地從這里走過(guò)，馬上就要到我布置的“陷阱”了，我目不轉(zhuǎn)睛的'看著，這位叔叔踩上香蕉皮時(shí)腳一滑，便一屁股坐在了地上，他一邊罵著一邊爬起來(lái)：哪個(gè)人這么缺德呀。“接著又來(lái)了兩位漂亮的姐姐，一位姐姐踩到香蕉皮時(shí)，她大叫一聲，便坐在了地上，她手里的才也”四處亂飛“見這情形我連忙跑到媽媽的身邊，這時(shí)媽媽也正好買好了東西，我和媽媽就走了出去，一不小心踩到了香蕉皮，我也坐在了地上，正想大罵時(shí)，看看剛好是我扔的香蕉皮，我的臉就情不自禁的紅了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這件事后，我想：誰(shuí)都不能做壞事，如果做壞事的話，就會(huì)自作自受的。
風(fēng)波作文300字 篇3
今天，文具們開了個(gè)大會(huì)，它們要評(píng)一評(píng)誰(shuí)才是小主人最得力的助手。
鉛筆首先發(fā)言說(shuō)：“我老鉛站在哪兒都是頂天立地，小主人每天都要用我寫字畫畫，我是小主人最得力的助手！”
“鉛筆，就憑你？”橡皮不服氣了，“你寫了錯(cuò)字還要我?guī)湍悴�，你算什么？我才是小主人最得力的助手�！?/p>
橡皮話音剛落，鉛筆馬上反唇相譏：“你充其量只能算是一個(gè)打雜的，怎么能和我比？”
削筆刀看不下去了，對(duì)著鉛筆就大聲嚷起來(lái)：“如果不是我把你削好，你能寫字嗎？最得力的助手非我莫屬�！�
文具盒干脆拿了個(gè)大喇叭，理直氣壯地說(shuō)：“你們都住在我的房子里，有什么資格評(píng)選自己，這個(gè)名號(hào)我拿定了！誰(shuí)要是不同意，就從我這兒滾出去！”
在文具們吵得不可開交的'時(shí)候，主人發(fā)話了：“你們各有各的本領(lǐng)，只有團(tuán)結(jié)在一起，才能發(fā)揮各自的作用。你們好好想一想，如果離開了大家，自己還能做什么？”
聽了這番話，文具們終于明白，只有大家合在一起，才是小主人最得力的助手。
風(fēng)波作文300字 篇4
依稀記得那年我7歲，正是淘氣的黃金時(shí)期。雖然我有許多淘氣的'事情，可唯有這一件事卻讓我記憶猶新。
那天，我正在寫作業(yè)，忽然窗外飄來(lái)一陣悅耳的歌聲，突發(fā)奇想的我也想當(dāng)一回歌手。于是，我躡手躡腳地走出房間，找來(lái)掃帚、湯鍋，將湯鍋蓋在頭上，手拿一把掃帚吉他，便開始了我的演唱。
我一邊彈著吉他的柄，一邊搖頭晃腦地唱道：天青色等煙雨。我眉毛上揚(yáng)，張大嘴巴，瞇著眼睛，動(dòng)情歌唱，十分投入，以至于連自己手舞足蹈都沒有發(fā)覺。媽媽在隔壁房間大喊：吵死了！我才不聽呢，繼續(xù)沉浸在我的歌國(guó)中。我不停地?fù)]舞著我的雙手，甚至全身都不自覺地動(dòng)了起來(lái)。真是太享受了，現(xiàn)在，我就是明星！哈哈！
砰！一聲巨響把我從想象拉回了現(xiàn)實(shí)。我定睛一看，呀！不好，我把花瓶打碎了！原來(lái)我唱得太投入，一揮手，把花瓶打碎了。怎么辦？這時(shí)，媽媽已聞聲趕來(lái)，我忙將碎片藏在身后，媽媽問(wèn)：怎么了？我吞吞吐吐地說(shuō)：沒，沒。沒什么！媽媽見我神色不對(duì)，立刻明白了一大半，我只好一五一十地把事情交代了。媽媽聽后，又好氣又好笑，不知拿我怎么辦。
這就是我，一個(gè)淘氣的我！
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