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【薦】生活的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的生活的作文300字4篇，歡迎大家分享。
生活的作文300字 篇1
最近憧憬了一下老年的生活，其實我的愿望很簡單，但是也很難實現(xiàn)。
老了之后，我就想找一個小村莊，在那里打一套房子，然后簡單的裝修一下，但是一定要有自己的小菜園和小花園，再養(yǎng)幾只雞和兔子，再養(yǎng)一只狗陪著。每天去村口和其他的老人們嘮一會，在打一會牌，之后回家種菜種花，自己做做飯，溜溜狗然后坐在家門口呼吸會空氣。覺得每天的日子如果就這么重復(fù)下去，也挺好的，其實我現(xiàn)在就想過這樣的生活，遠(yuǎn)離城市回到大山，過著一種自食其力的生活，沒有壓力。自己吃自己種的菜，在自己的花海里徜徉，想想那種生活就無比向往。但是其實一切的前提都是要在你在年輕時就已經(jīng)掙夠了錢，可以保證老年有錢夠用，這樣的話，就什么都沒有了。
春天的'時候播種，然后就每一年陪著那些瓜果蔬菜成熟，老去。到了秋天，收收菜，請附近的鄰居來家里吃頓飯，再聊一會，說說自己家的生活，雖然平凡，但是令人向往。
每一個人的期望可能都不同，但是我期待的就是一種很平靜的生活，安靜的和世界相處。
生活的作文300字 篇2
生活是美好的，因為我們可以看到藍(lán)藍(lán)的天空、潔白的云朵、青翠的小草，我們也可以和許多可愛的小朋友快樂的學(xué)習(xí)、生活。
每個孩子，每時每刻都可以感受到生活的'美好。
你在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候，媽媽在家里洗衣做飯，等待著你；課堂上，老師耐心地教給我們知識和學(xué)習(xí)方法，幫我們解決問題；課余，老師又輔導(dǎo)我們完成作業(yè)，給我們講故事，教給我們做人的道理。
學(xué)習(xí)和生活中，是同學(xué)和朋友與我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，讓我們感受到珍貴的友誼。
生活讓你感到了甜，甜是媽媽的一聲呼喚；生活讓你感到了酸，酸是做錯一件事的后悔。不管生活中你遇到了什么，只要樂觀向上，你的生活就會是美好的！
生活是美好的，因為我熱愛生活；生活是美好的，因為我尊敬師長；生活是美好的，因為我珍愛親友；生活是美好的，因為我對生活充滿了希望！
讓我們用心感受身邊的親情和友情，感受生活的美好吧！
生活的作文300字 篇3
因為我們年齡小，往往許多的事情都是在家長，老師的指導(dǎo)下去完成的。隨著時光的流逝，年齡漸漸增長，許多的孩子都會不時萌生出“讓我們自己做一會主”或“我的生活我做主”等念頭。我當(dāng)然也不例外，就在上個月，機(jī)會來了。
家里要重新裝修了。爸爸準(zhǔn)備為我換家具，整理一下房間。我心里想：“表現(xiàn)自己的時候到了�！蔽颐Π职终f：“爸爸這次讓我做一次主吧。”爸爸爽快的.說：“好，正好能段練你獨(dú)立的能力！”我聽了之后一蹦三尺高，沒想到爸爸竟這么好。
我立刻畫了一張圖紙，把原來媽媽染成黑色的墻改成了藍(lán)色，把封閉的強(qiáng)上開了兩扇窗戶，把衣柜從右邊移到了房間的左邊。
裝修過后，這里仿佛變了一個地方，明媚的陽光透過潔白的窗戶照了進(jìn)來，愿本暗暗的房間剎那間亮了起來了，黑色的墻上煥然一新，變成我最愛的藍(lán)色。自從衣柜移走后，便多出了一個空位來放書櫥。
啊！原來我們做主是這樣的好呀。以后我要做主，學(xué)會力所能及的，只要自己能做，就自己做。這樣以后走上社會才能獨(dú)立。
我的生活我做主，那感覺真好！
生活的作文300字 篇4
有一個幸�？鞓返呐ⅲ鞓范顫��？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，五歲時她突然患上了脊髓血管瘤。病情反復(fù)發(fā)作，五年中做了三次大手術(shù)，最后成了癱瘓病人。原本天真活潑的小姑娘，現(xiàn)在只能整天臥病在床了�？吹叫』锇閭兏吒吲d興的背著書包上學(xué)校，女孩幼小的心靈被痛苦壓碎了。她狠狠地捶打著自己失去知覺的雙腿，悲傷的哭喊著：“媽媽，我要走路！我要上學(xué)！”
爸爸給她買來書籍、本子和鉛筆，媽媽給她講高玉寶刻苦求學(xué)的`故事，講奧斯特洛夫斯基雙目失明全身癱瘓仍然寫小說的故事。在父母安心的撫慰下，在勇敢者精神的感召下，女孩決心做一個生活的強(qiáng)者。
她特別愛學(xué)習(xí)，但病情卻是無情的。病痛折磨她時，堅強(qiáng)的女孩忍著沒有流淚，疼得實在太厲害時，為了分散注意力，她就猛揪自己的辮子。有時候，她實在感到疲倦，就對媽媽說：“這些作業(yè)我明天再做行嗎？”媽媽卻鄭重的對我說：“今日事今日畢！”聽了媽媽的話，她明白，學(xué)習(xí)是自己的事，絕不能拖拉，就在心里告訴自己說：“我要像在學(xué)校里的孩子們一樣，每天完成作業(yè)！”這個小女孩叫張海迪，她是生活的強(qiáng)者。面對不幸，她始終保持昂揚(yáng)的人生態(tài)度，靠自學(xué)讀完小學(xué)、中學(xué)的課程，還自學(xué)了英語、日語、德語和世界語。
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