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[合集]難忘六一作文300字
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的難忘六一作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘六一作文300字 篇1
今年的六一,是不同于往常的,他是我們?nèi)松?dāng)中最后一個(gè)六一。
今天下午,我們五年級(jí)的.同學(xué)們來到了汶源講堂觀看學(xué)校里編排的節(jié)目,其中最令我難忘的當(dāng)屬音樂老師們和一位同學(xué)的樂器合奏《采蘑菇的小姑娘》《別看我只是一只羊》《爸爸去哪兒》《大頭兒子小頭爸爸》主題曲。還有一個(gè)好像被大家所忽視,那就是小品《雙簧》風(fēng)趣幽默,好笑到了極點(diǎn),我和楊一帆在臺(tái)下哈哈大笑,我現(xiàn)在還記憶猶新。
回到了班里,我們的同學(xué)也表演了自己的精彩節(jié)目:我和呂嘉榮、尹天驕演唱了一首《御龍三國志》,還包含著兩個(gè)組名雷鳴、傳奇。劉一林等人表演了《生死跳傘》;楊一帆高子涵演唱的《兄弟抱一下》把兄弟之情表現(xiàn)得淋漓盡致;燕盈璞和鄭道程的《倍兒爽》嗨翻了全場……最可圈可點(diǎn)的是呂嘉榮、李含笑、王景嵐、亓邦語andtheme配角一枚所表演的小品《拿不拿》體現(xiàn)了好人有好報(bào),倡導(dǎo)同學(xué)們做好事……
我會(huì)在記憶中珍藏著個(gè)不同尋常的六一,最后的六一。
難忘六一作文300字 篇2
兒童節(jié)那天,學(xué)校舉辦了游園活動(dòng),讓我十分難忘。
一進(jìn)操場,仔細(xì)望去,整個(gè)操場就好像是個(gè)新建的游樂場,我們有秩序地排好隊(duì)。首先玩起了“爆破模式”,我一聽上這個(gè)名字就興奮起來:該不會(huì)是玩真人CS爆破游戲吧?我便沖上去看了看,誰知是吹氣球,比誰吹得大,我看了,做了幾次深呼吸,希望比賽能取得好成績。不久,終于輪到我了,我便使出全身的力氣使勁吹。最后我取得了勝利,老師給了我一輛戰(zhàn)車,使我更增加了對(duì)下一場游戲的信心!
我來到了釣魚游戲的地方。在我排隊(duì)時(shí),我仔細(xì)看著他們是怎么釣“魚”的(其實(shí)是掉易拉罐),于是我想了想應(yīng)該先釣只有瓶口的。終于輪到我了我的心跳瞬間加速,十分緊張。我緊握住魚竿,把魚竿慢慢往下,一直降到罐口,我再往右一下,往上一提,我一看成功了!接著我又釣上了兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……最后我勝利了,老師把戰(zhàn)利品給我,我心里美滋滋的.。
通過這次游園,我感受到了勝利、開心,同時(shí)也感受到了玩游戲的幸福!
難忘六一作文300字 篇3
“六一”兒童節(jié)要來了,同學(xué)們趕緊背臺(tái)詞,教室里都是聲音。
老師讓我們隨心所欲地去別的班級(jí)玩游戲,我們一聽到,就像快樂的小鳥飛了出去。
操場上到處是歡聲笑語,有的同學(xué)在成長大門里鉆來鉆去,每個(gè)教室里都有一個(gè)游泳項(xiàng)目,如果通過游戲可以得兩分,沒通過只得一分,同學(xué)們飛快地玩好游戲,去換獎(jiǎng)品。三年級(jí)的老師帶著三年級(jí)的學(xué)生參加活動(dòng),別的年級(jí)差不多不見蹤影了。
三年級(jí)活動(dòng)開始了,回到教室參加班級(jí)的活動(dòng),我坐在媽媽的'腿上看同學(xué)們做游戲,表演。這些做完后,家長抬著三個(gè)蛋糕,同學(xué)們歡呼雀躍。老師,請(qǐng)三個(gè)同學(xué)吹蠟燭,請(qǐng)全班同學(xué)切蛋糕,分給大家吃,還讓同學(xué)再去旁邊教室吃東西,并且分給我們每人一張《三字經(jīng)》到樓下拍集體照,給我們編號(hào),我分到39號(hào),老師抽到哪一個(gè)人的號(hào)就可以得一個(gè)氣球,我也得到了一個(gè)氣球,我們就回家了。
我們感謝老師和家長為我們的快樂付出那么多,這一次“六一”真難忘!
難忘六一作文300字 篇4
這天,我們上了一節(jié)班隊(duì)課,主題就是:節(jié)日中的哀思。
今年的六一節(jié)是一個(gè)特殊的節(jié)日,因?yàn)殂氪ù蟮卣鹇?lián)系著我們?nèi)珎冎袊膬和,我們要為?zāi)區(qū)的.小朋友送上我們的祝福,祈禱他們幸福平安,早日重建好家園。
班隊(duì)課上,我們大家表演了節(jié)目,有《愛在人間》、《潑水歌》等,我也朗誦了我寫的《獻(xiàn)出我們的愛》,老師還倡議我們大家為災(zāi)區(qū)的小朋友捐零用錢、捐課外書。
后天就是六一節(jié)了,我期望災(zāi)區(qū)的小朋友,能和我們一樣歡度節(jié)日,我想地震中那些為了救自己學(xué)生,獻(xiàn)出自己的生命的老師們,他們?cè)谔焯靡矔?huì)祝福他們幸?鞓。這次地震,激發(fā)了我們?nèi)袊∨笥训膼,我們永遠(yuǎn)和災(zāi)區(qū)的小朋友在一齊。所以,我們必須要和災(zāi)區(qū)的小朋友手拉手,心連心,每個(gè)同學(xué)都要伸出援助之手,要盡自己的力去幫忙他們,讓他們盡快地恢復(fù)上課,這樣災(zāi)區(qū)的小朋友才永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú),才能和我們一樣,過一個(gè)快樂的六一節(jié)。
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