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    2. 陽(yáng)光作文300字

      時(shí)間:2023-11-08 16:52:12 作文300字 投訴 投稿
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      (合集)實(shí)用的陽(yáng)光作文300字

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的陽(yáng)光作文300字3篇,歡迎大家分享。

      (合集)實(shí)用的陽(yáng)光作文300字

      陽(yáng)光作文300字 篇1

        溫暖與光明,這就是太陽(yáng)的全部。你真誠(chéng)地去親近它,它給予你的永遠(yuǎn)是品味不盡的溫暖和熱愛(ài)生命的感動(dòng)。沐浴陽(yáng)光,你產(chǎn)生過(guò)這種震顫嗎?也許你有,或許,—— 一代奸雄曹操滅了好友呂伯奢的滿(mǎn)門(mén),世人詬病了他千年。究其喪盡天良闖下呂家滅門(mén)慘禍的根源,卻非一個(gè)“誤”了得。實(shí)在于曹操心理的陰暗。當(dāng)他去感受呂伯奢友情的同時(shí),卻回窺到了自己內(nèi)心的奸詐與不義,正所謂以小人之心度君子之腹,呂伯奢又怎么能陽(yáng)光得了?一個(gè)人心胸狹窄,黑暗彌漫,很難全程感受陽(yáng)光的沐浴的,他總是攪盡腦汁去搜尋陽(yáng)光的陰影,將朗朗的白晝解讀為魆魆黑夜,給自己制造一份陰冷與黑暗,而終究只能步其曹白臉的`后塵,害了別人也誤了自己。

        向來(lái)君子坦蕩蕩,小人常戚戚。敞開(kāi)心扉,諸君!去真誠(chéng)感受陽(yáng)光的惠澤,洗卻心靈的污垢,給自己一個(gè)溫暖,光明的世界。

      陽(yáng)光作文300字 篇2

        走在冬日陽(yáng)光的路上,

        陣陣寒風(fēng)撲面而來(lái)。散文吧原創(chuàng)

        寒風(fēng)中,

        我看到那冬日的太陽(yáng),

        正閃著耀眼的光彩。

        凝望中,

        聽(tīng)到了遠(yuǎn)方傳來(lái)熟悉的歌聲,

        這歌聲,

        像一把心靈的鑰匙,

        打開(kāi)了沉淀的往事。

        護(hù)城河畔,

        楊柳依依,

        兒時(shí)的我,

        是那般的憧憬著美好的未來(lái)。

        如今,

        這曾經(jīng)的一切,

        已變成美好的回憶。

        走在冬日陽(yáng)光的'路上,

        看著天上飛翔的鳥(niǎo)兒,

        還有那路上喧鬧的車(chē)流。

        冬日的我,

        是那般的感慨。

        人生滄海,

        大浪淘沙,

        生命中,

        我已放棄那哭泣的眼淚。

        是什么,

        讓我這般惆悵,

        恍然間,

        我走進(jìn)了那夢(mèng)中。

        看那潮起潮落,

        看那風(fēng)云變幻。

        自信的我,

        已挺起了頑強(qiáng)的脊梁。

        向前看,

        莫回頭!

        人生的帆,

        已經(jīng)起航。

        莫回首!

      陽(yáng)光作文300字 篇3

        一直認(rèn)為我要的很簡(jiǎn)單,可是慢慢的,慢慢的,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這一切不是這樣!

        很多時(shí)候,我們的想法很簡(jiǎn)單,總認(rèn)為這么做是對(duì)的,可是從頭呢?原來(lái)不是的,從接觸那些小孩子以后,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)老師這個(gè)職業(yè)真的是很辛苦。我去了短短四天,卻讓我覺(jué)得像似過(guò)了很久。我不明白他們的想法,他們總是很天真的跑過(guò)來(lái),說(shuō)道老師某某,某某又打我。我記得最清楚的一個(gè)小女孩,她的各子不是很高,眼睛有點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)題。我很喜歡這個(gè)小女孩,我就時(shí)時(shí)的關(guān)注她,發(fā)現(xiàn)她可能因自身的缺陷,和其他同學(xué)相處的并不是很好。一些同學(xué),還會(huì)指使她去做一些事,而她只是開(kāi)心的跑去。當(dāng)我有時(shí)趴在欄桿上想一些問(wèn)題時(shí),她會(huì)趁你不注意,輕輕的打下你。問(wèn)她想干什么。她只會(huì)搖搖頭,笑著走開(kāi)。

        很清楚的記得有次,我批改他們的作業(yè),她的很多沒(méi)寫(xiě)。我就問(wèn)她,她說(shuō)不會(huì),那我就說(shuō)我交你吧,可是她只是笑笑說(shuō)我不想寫(xiě)。孩子的.心理到底在想些什么?老師又應(yīng)該怎么做!

        很快,我也會(huì)踏上這個(gè)職業(yè),我真的很想和他們有個(gè)很好的溝通。好好交流交流!可是想起自己的小時(shí)候也是這樣。我覺(jué)得未來(lái)的路真的,也許會(huì)有些難走。但是我相信事情總會(huì)有天晴的!

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