蝸牛作文300字通用（3篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的蝸牛作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蝸牛作文300字 篇1

　　這幾天，我見大家一個個都在玩蝸牛。于是，我也想捉一只蝸牛。

　　這天中午，我來到一片潮濕的地方開始捉蝸牛行動。我蹲在地上仔仔細細地挖來挖去，來最細小的地方也不放過，可就是找不到。正當我準備放棄時，一只小小的'蝸牛居然就在我腳下，這也太神奇了！小家伙正拼命地爬呢！不過，嘿嘿，再怎么努力也白搭，誰讓它是蝸牛呢！我的心情一下子變好了，正在我得意之際，另外一個人也發(fā)現(xiàn)了我的蝸牛，并且以迅雷不及掩耳之勢搶走了它！我呆愣了好一會才反應過來，心情跌倒了谷底。

　　不過，稍稍的調(diào)整了一會，我又繼續(xù)開始捉蝸牛了，我相信，蝸牛一定會再次出現(xiàn)的！于是，我又開始仔仔細細地挖了一遍，一遍不行，再挖一遍。就這樣，挖著，挖著，終于看到一只蝸牛。這下子我可沒功夫在那光顧著高興了，趁別人沒發(fā)現(xiàn)，迅速捉起了它。哈哈！這下看你還往哪跑！

蝸牛作文300字 篇2

　　上完蝸牛的科學課，我回家對爸爸說：“我們?nèi)ビ^察蝸牛吧！”“好��！”爸爸說，我們找了好久，終于找到了兩只蝸牛。

　　蝸牛的殼圓圓的，像一個棒棒糖一樣，一圈一圈的，兩根觸角細細的，像兩根長長的天線，眼睛竟然在觸角上面。它身上還有粘液，粘性特別大，我試著扯了一下蝸牛，可是扯也扯不下來。它的顏色很特別，是土黃色的，它藏在草叢中，我每次都找不到它。

　　蝸牛也喜歡吃新鮮的白菜葉子，它吃食物的'時候是用粘液把葉子給粘住，慢慢地把底盤張開，用一對觸角上的小嘴巴，把葉子慢慢地一口一口地吃下去。

　　這兩只蝸牛很調(diào)皮，我每次找它們，它們都要和我作對。有一次，我正在找它們，它們看到我像是看到了怪物一樣，急忙跑到土壤中。還有一次，我不小心碰到了蝸牛的眼睛，那觸角像風一樣縮了回去。

　　有一天，我去看蝸牛，蝸牛竟睡覺了，我把它放在水中，過了幾個鐘頭，蝸牛才醒來，慢慢地爬了出來。我真喜歡你，蝸牛！

蝸牛作文300字 篇3

　　今天，我在樓下的墻壁上捉了一只小蝸牛。它全身縮在殼里不肯出來。

　　我把小蝸牛放在潮濕的地上，想讓這只害羞的小蝸牛伸出頭來。過了一會兒，小蝸牛先用觸角小心翼翼地探探外面，看看有沒有危險。他覺得沒有危險，就把頭伸出來了。

　　小蝸牛長著軟軟的、肉乎乎的身子。它的觸角很有趣，只要輕輕一碰，就會縮進殼里，像消失了一樣。他的背上背著螺旋狀的殼，這個殼就是它的家。因為它的家實在太小了，只能裝下它一個人。所以，其它的小動物也不能到他家里來做客。

　　過了一會兒，小蝸牛開始爬動了。人們都說“慢得像蝸牛一樣”，果然沒錯，因為他一分鐘才爬了我的一步長。看著看著，我的腦海里出現(xiàn)了一個問題：小蝸牛沒有腳怎么保持平衡呢？我找來《十萬個為什么》，一頭扎入書中，嘩嘩地翻尋起來……哦！原來，蝸牛走路的`時候會分泌一種粘液。它是靠這種粘液來保持平衡的。我仔細地觀察了一下，小蝸牛走過的路真有一條痕跡，粘乎乎的，亮晶晶的。啊！原來玩中也能長知識！

　　小蝸牛真有趣，我喜歡小蝸牛。

　　簡評：文章以孩子獨特的視角觀察描寫了一種小動物，充滿了童真童趣。更讓人深思的是孩子話“玩中也能長知識”。讓“玩”伴隨孩子一起成長吧。

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