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陽(yáng)光作文300字(共3篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的陽(yáng)光作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光作文300字 篇1
雖然爸爸媽媽也對(duì)我說過黨，好多我都不太理解，但我知道自己從小就生活得無憂無慮，家里長(zhǎng)輩對(duì)我照顧得無微不至，只要是我想要，幾乎都會(huì)滿足。在黨的陽(yáng)光下，我們無憂無慮，我們快樂無比，我們茁壯成長(zhǎng)。我坐在明亮的教室里，專心致志地聽老師講課，跟他們相比，我的生活真是太幸福了，我就像是一棵幼苗，在黨的陽(yáng)光雨露哺育下茁壯成長(zhǎng)。
我現(xiàn)在漸漸地長(zhǎng)大，也比以前懂事多了，生活條件也好了，可我也知道有些地方還很貧窮，還有好多孩子上不起學(xué)，那里的教室很破舊，教學(xué)設(shè)備也很差，城市與農(nóng)村相差怎么這么大呀!我希望祖國(guó)盡快地富強(qiáng)起來，希望那些貧困的.人們?nèi)兆颖M快好起來，讓那失學(xué)的孩子背上書包、重新走進(jìn)學(xué)校，讓知識(shí)的綠樹遍播黃土高原、戈壁荒灘。我愿盡我最大的能力來幫助他們，也希望大家都來幫助那些需要幫助的人，因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在同一片藍(lán)天下，沐浴著同樣的陽(yáng)光，那就一起在陽(yáng)光下成長(zhǎng)吧。我們要樹立遠(yuǎn)大理想，刻苦學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)和本領(lǐng)，將來為建設(shè)更加繁榮昌盛的社會(huì)主義祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
陽(yáng)光作文300字 篇2
在六月的陽(yáng)光下，我飛翔，我舞蹈。在六月的祝福下，我輕輕歌唱，在陽(yáng)光的我們?nèi)缫粋�(gè)美麗的精靈，在舞蹈在祈禱。在六月的歌謠里，我多么地快樂，正因?yàn)槲覀兪且蝗宏?yáng)光下的精靈。
當(dāng)我們走向舞臺(tái)，帶著一份歡喜和一份緊張，歡喜我們終于踏向了舞臺(tái)，經(jīng)過了一個(gè)多月的訓(xùn)練，我們懷著緊張的心情邁向了舞臺(tái)。在陽(yáng)光的`沐浴下，我們?cè)谂_(tái)上翩翩起舞，此時(shí)此刻的我們是多么地激動(dòng)啊！放眼望去那人那陽(yáng)光，總令人緊張不已。不知為什么上過臺(tái)這么多次的我，還是如此的緊張，在陽(yáng)光下的我們，望著天空，默默地完成了精靈的任務(wù)。陽(yáng)光下的精靈幸福因?yàn)樵诹碌年?yáng)光下，我們過完了最后的六一兒童節(jié)，走過了多少歷程，多少辛酸，終于邁向花季，邁向未來。
陽(yáng)光下曾經(jīng)有我們的歡笑，有我們辛苦的腳印，有童年的足跡，陽(yáng)光下的精靈們，舞吧！讓我們?yōu)槲覀兓镜拿魈旄璩瑸槲覀兊奈磥砦璋桑?/p>
陽(yáng)光作文300字 篇3
朋友從外面寫生歸來，抱著厚厚一摞速寫作品讓我欣賞。對(duì)其中的幾幅畫，我感覺非常不解，畫面上是一些直挺挺的，形狀有點(diǎn)像棒棒糖一樣的植物。我從來沒有見過這樣古怪的植物，更不用說叫出它們的名字了。
于是，我問他：“你畫的是什么呢？”
朋友對(duì)我驚訝的表情，顯然已在預(yù)料之中，他笑著解釋說：“這上面畫的都是一些杉樹，如果把它們當(dāng)中的一株單獨(dú)畫出來，你一定會(huì)更加奇怪，因?yàn)樗拖褚粋�(gè)加長(zhǎng)的棒棒糖。”
哦，朋友居然跟我想象的一樣。
他繼續(xù)說：“但是，當(dāng)它們生活在一起，并成為一片森林的時(shí)候，你就不會(huì)感到奇怪了。當(dāng)你走近它們的時(shí)候，你就會(huì)被它們的氣勢(shì)給深深地震撼，因?yàn)檫@才是一種真正的陽(yáng)光的.姿態(tài)�！�
原來，在那些杉樹的世界里，它們必須全力以赴地去擁抱陽(yáng)光。所以，它們的樹干能夠高聳入云，而且它們還把生命的每一片樹葉，都放在可以與陽(yáng)光擁抱的位置上。倘若哪一棵杉樹放棄了向上的愿望，它很快就會(huì)被旁邊的同伴深埋到下邊，最終因?yàn)槭リ?yáng)光的照射，慢慢地枯萎死去。
我忽然想問自己這樣一個(gè)問題：“在生活中，你會(huì)像那些杉樹一樣，時(shí)刻呈現(xiàn)出一種陽(yáng)光的姿態(tài)嗎？”
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