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實(shí)用的學(xué)期作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的學(xué)期作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)期作文300字 篇1
從前我時(shí)常忘記帶上課要用的東西，就打電話給外婆想辦法，害她像熱鍋上的螞蟻，緊張兮兮的為我張羅，快馬加鞭的送到學(xué)校給我，有時(shí)候也只好硬著頭皮跟一些樂(lè)于助人的`同學(xué)借來(lái)用。今后，我決定要在睡前有條有理的把應(yīng)帶物品，一一備妥，還要檢查書(shū)包免的遺忘東西，又要麻煩家人像陀螺似的，為我跑來(lái)跑去，我一定要養(yǎng)成在上學(xué)前的晚上把書(shū)寶和應(yīng)帶物品整理好的習(xí)慣，才不會(huì)等到了學(xué)校，才發(fā)覺(jué)又忘了，而因此著急。
第二計(jì)劃是—英語(yǔ)一級(jí)棒：我要和英文老師多溝通，讓我的英語(yǔ)步步高升，也增加我和老師的認(rèn)識(shí)，會(huì)是一舉兩得。但是在寫(xiě)作方面，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)的英文單字不多，需要多多加強(qiáng)，因此，我決定每個(gè)禮拜至少要寫(xiě)一篇讀書(shū)心得，增加實(shí)力，還要多看別人好的文章，多聽(tīng)音文cd，并加強(qiáng)文法的學(xué)習(xí)。相信我的英文作文一定能大有進(jìn)步。
新學(xué)期的新希望，需要身體力行才能實(shí)現(xiàn)。相信只要我有破釜沉舟的決心，就有成功的希望。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，我要好好把握這個(gè)新學(xué)期，奮發(fā)向上，一鼓作氣，朝我的目標(biāo)前進(jìn)吧!
學(xué)期作文300字 篇2
一個(gè)令人愉快的寒假過(guò)去了，我們又踏上了一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段，迎來(lái)了一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)春天�；氐侥莻�(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的`校園，一切的事物總還是那么熟悉。
對(duì)于上一學(xué)期，也是我一至五年年級(jí)最糟糕的一學(xué)期，我也希望一些毛病能夠有所改正。
我在上一學(xué)期開(kāi)始擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)職責(zé)，上一學(xué)期的不滿，也使我令自己很失望，在這學(xué)期當(dāng)班隊(duì)委都還是一個(gè)大問(wèn)題，在寒假里我也仔細(xì)想了想，不管中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)這些都是在班里的一些代號(hào)，當(dāng)不當(dāng)這些都不重要，只要學(xué)習(xí)好，一心為班里服務(wù)，為學(xué)校做出貢獻(xiàn)就行了。反正順其自然吧！
是在這一學(xué)期開(kāi)始，的確我也有這樣的打算：課前好好預(yù)習(xí)，把預(yù)習(xí)該做的都做好，前一天晚上，要把學(xué)習(xí)用具放好，不要像上一學(xué)期，總是丟三落四。上課要認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，發(fā)言聲音洪亮，能讓老師聽(tīng)清楚，班里、學(xué)校搞活動(dòng)，也要踴躍參加，要愛(ài)勞動(dòng)，不亂人垃圾，做一個(gè)文明的小學(xué)生。
讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)，仍是一個(gè)缺點(diǎn)。不過(guò)我現(xiàn)在也已經(jīng)開(kāi)始讀了，在文中找到了許多優(yōu)美的詞句，不過(guò)關(guān)鍵的也是要能運(yùn)用在寫(xiě)的作文中。
上面是我的新學(xué)期打算，我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明一切，我對(duì)自己很有信心！
學(xué)期作文300字 篇3
新學(xué)期快到啦，我也將升入六年級(jí)啦，這次的新學(xué)期，真讓我又喜又憂��！
又喜又憂？這個(gè)詞怎么聽(tīng)著這么別扭啊，怎么喜了又憂呢？別急，聽(tīng)我慢慢解釋吧。
在這個(gè)新學(xué)期里，我升到了六年級(jí)，六年級(jí)到了，就是升初中了，這樣，六年級(jí)的作業(yè)會(huì)隨之增加，老師布置完了作業(yè)，還有家長(zhǎng)布置的'作業(yè)，會(huì)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，到了六年級(jí)，我們就是低年級(jí)地那些小朋友的哥哥姐姐了，得做好榜樣，有了什么不文明地舉動(dòng)，就倒霉了。
雖然有憂，但是喜也不少，六年級(jí)暑假，沒(méi)有作業(yè)，就可以痛痛快快地玩一場(chǎng)，到了六年級(jí)，爸爸媽媽覺(jué)得我們長(zhǎng)大了，就可以讓我們自己騎自行車(chē)來(lái)上學(xué)，就不用像以前那樣都得做三輪車(chē)來(lái)上學(xué)了。
六年級(jí)，真是一個(gè)讓人又喜又憂地新學(xué)期�。�
學(xué)期作文300字 篇4
在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師和同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下，我一定會(huì)在新學(xué)期有新的`進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)。只有付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。我會(huì)把喜悅、悲傷都化作前進(jìn)的動(dòng)力，一步步踏實(shí)地向前走。下學(xué)期我就要升入初中了，所以很珍惜剩下的小學(xué)時(shí)光。我會(huì)利用這段寶貴的時(shí)光來(lái)充實(shí)自己，多讀書(shū)，多學(xué)習(xí)，做一個(gè)有目標(biāo)有夢(mèng)想的人。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)奮力前進(jìn)！新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)。面對(duì)新的征程，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，但是我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，到達(dá)成功的彼岸！
學(xué)期作文300字 篇5
作文方面，在敘述、描寫(xiě)和詞句的運(yùn)用方面，都十分不錯(cuò)，但在細(xì)節(jié)刻畫(huà)上略微欠缺。在閱讀方面，小學(xué)階段，尤其是高年級(jí)的時(shí)候，讀過(guò)不少名著，對(duì)于其中的一小部分，也有自己的'理解與認(rèn)識(shí)。除名著外，也讀過(guò)一些小說(shuō)、智慧故事或關(guān)于科學(xué)、歷史、常識(shí)等的書(shū)籍，可以說(shuō)，閱讀量還是比較大的。
總體來(lái)說(shuō)，我的語(yǔ)文學(xué)得不錯(cuò)，基本功也比較扎實(shí)，對(duì)于新生活的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，我有以下幾點(diǎn)計(jì)劃、打算：
1、作業(yè)考試中的字不僅要整潔，而且要漂亮，盡量不出現(xiàn)錯(cuò)別字。
2、在不使用字典的情況下，能聯(lián)系上下文，正確寫(xiě)出詞義。
3、句子的分析要更有思想和深度。
4、加強(qiáng)對(duì)一段話的理解。
5、作文要學(xué)會(huì)細(xì)節(jié)刻畫(huà)，并加入自己的思想，使文章更有深度且豐滿。
6、一個(gè)月讀1-3本書(shū)。
7、上課認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記。
8、做作業(yè)前，先復(fù)習(xí)今天所學(xué)過(guò)的內(nèi)容，再將書(shū)本及筆記合上，獨(dú)立完成作業(yè)，全部寫(xiě)完后，再打開(kāi)書(shū)本對(duì)照、檢查，將不會(huì)的填上。
希望有了以前的根底，再加上自己定的計(jì)劃，在中學(xué)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)當(dāng)中，再創(chuàng)高峰！
學(xué)期作文300字 篇6
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，教育學(xué)生，讓他們都變成有用的人，保家衛(wèi)國(guó)，讓國(guó)家變得更強(qiáng)大。
如果哪一天，我真的當(dāng)了老師，當(dāng)我的學(xué)生叫了一聲老師的時(shí)候，那是多么幸福的時(shí)刻。每一個(gè)老師都渴望自己教的學(xué)生親切的叫上一句“老師”，可是我距離當(dāng)老師這一步還有很大的距離，只能繼續(xù)努力，讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)更進(jìn)一步。
每一次我幻想著自己是一名老師，每一次在夢(mèng)里都是給學(xué)生講課，高興的都會(huì)笑醒。
我喜歡老師這個(gè)職業(yè)，把自己所學(xué)的知識(shí)教給學(xué)生們，因?yàn)槊恳晃粚W(xué)生都是將來(lái)國(guó)家輝煌的'創(chuàng)造者，當(dāng)他們的老師會(huì)更有榮譽(yù)。
我的夢(mèng)想總會(huì)被人指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)“工資不高”，還要為學(xué)生操心，可老師也是一個(gè)美好的事業(yè)，這個(gè)工作培養(yǎng)了很多國(guó)家棟梁之才，他讓許多祖國(guó)的花朵在世界上大放異彩，讓我們從不懂事的小孩變成為祖國(guó)爭(zhēng)光的大才人。
其實(shí)，我想當(dāng)老師也是因?yàn)槲覀兊睦蠋煂?duì)我們很好，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，老師就是一把無(wú)形的大傘。
老師，這個(gè)偉大、無(wú)私、神圣的職業(yè)，令我永遠(yuǎn)向往。
學(xué)期作文300字 篇7
今天是我們新學(xué)期第一節(jié)音樂(lè)課，我發(fā)現(xiàn)音樂(lè)老師變成了陸老師，她可是我幼兒園同學(xué)潘彥辰的'媽媽。見(jiàn)到陸老師，我倍感親切。
開(kāi)始上課了，陸老師用鋼琴?gòu)椬嗔藥锥我魳?lè)，并告訴我們這幾段音樂(lè)分別代表“立正”、“坐下”和“站起來(lái)”。
接著，陸老師用鋼琴?gòu)椓藘蓚�(gè)音，問(wèn)我們哪個(gè)音高。我一聽(tīng)，就把兩個(gè)音報(bào)了出來(lái)：“一個(gè)是‘嗦’，一個(gè)是‘哆’！”答案一公布，果然是‘嗦’和‘哆’，我開(kāi)心極了。
然后，陸老師準(zhǔn)備教我們一首新歌了，在教這首新歌之前，她指著音樂(lè)書(shū)問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題：“反復(fù)記號(hào)都是一對(duì)一對(duì)的，為什么這里的反復(fù)記號(hào)只有一個(gè)？另一個(gè)反復(fù)記號(hào)躲到哪里去了呢？”我把手高高地舉了起來(lái)。陸老師笑瞇瞇地說(shuō)：“李戎戍，你來(lái)說(shuō)一說(shuō)�！蔽艺酒饋�(lái)回答：“另一個(gè)反復(fù)記號(hào)藏在開(kāi)頭。因?yàn)槿绻磸?fù)記號(hào)只有一個(gè)，那么就要從開(kāi)頭開(kāi)始重復(fù)了�！标懤蠋煴�?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋的。
開(kāi)始教新歌了。新歌是這樣唱的：“Morning， 請(qǐng)說(shuō)聲早！Morning， 請(qǐng)說(shuō)聲早！唻唻唻……”這首歌有很多附點(diǎn)，所以聽(tīng)起來(lái)特別地好玩。我們學(xué)得可起勁了。
我覺(jué)得新學(xué)期第一節(jié)音樂(lè)課真是太有意思了！
學(xué)期作文300字 篇8
時(shí)間老人無(wú)情的一揮，把愉快的寒假揮之而去，當(dāng)我走進(jìn)校園，踏入熟悉的教室，看著面孔稚嫩的同學(xué)們，想著又長(zhǎng)大一歲的`自己，什么變了？時(shí)間變了。新學(xué)期我要有新的打算，新的開(kāi)始。
俗話說(shuō)：“字如其人”，字體現(xiàn)著一個(gè)人的形象，由此看來(lái)寫(xiě)一手好字是多么重要，新學(xué)期我一定要寫(xiě)好中國(guó)字！這是我的打算之一。
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！弊x書(shū)不僅可以豐富人的知識(shí)，還可以讓人學(xué)會(huì)很多為人處事的道理。書(shū)中的好詞佳句，都可以引用，使文章更生動(dòng)。新學(xué)期我要多讀幾本書(shū)。
“溫故而知新”，學(xué)之前預(yù)習(xí)，可以帶著問(wèn)題學(xué)，學(xué)后復(fù)習(xí)，可以鞏固知識(shí)。第一次不出現(xiàn)錯(cuò)誤，以后自然也不回了。新學(xué)期我要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。
“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”，父母老師都是我們的長(zhǎng)輩，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比我們豐富，很多事情都是為我們著想，新學(xué)期我要多聽(tīng)他們的教導(dǎo)。
新學(xué)期，新的開(kāi)始，我一定會(huì)加油的！
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