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寫(xiě)優(yōu)秀作文300字4篇【優(yōu)秀】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的寫(xiě)優(yōu)秀作文300字4篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)優(yōu)秀作文300字 篇1
我的姐姐已經(jīng)十三歲了，她的頭發(fā)大概到了肩膀，額頭前一排厚厚的`斜劉海。
她有著一股“壞脾氣”，遇到什么不順心的事，她就會(huì)大發(fā)脾氣。例如，每次我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，有不會(huì)寫(xiě)的題目，她都不肯教我，只是在媽媽的催促下，她才會(huì)教我。有一次，我有許多不會(huì)寫(xiě)的題目，我就對(duì)她說(shuō)，“姐姐，教我寫(xiě)吧！”可是，她連題目都沒(méi)看一下，就對(duì)我說(shuō)：“我不會(huì)，你自己寫(xiě)吧！”我又裝作可憐的樣子對(duì)她說(shuō)，“教我啦，我根本不會(huì)！”她還是對(duì)我不理不睬的！結(jié)果，我大叫一聲：“媽！大姐不教我寫(xiě)作業(yè)！”哈哈！這可是我的一張王牌！無(wú)奈之下，她只好教我了。我看見(jiàn)她眼睛里充滿憤怒，我怕了她那眼神，只好默默的聽(tīng)她講題，不說(shuō)話。過(guò)了一會(huì)兒，我又有不會(huì)寫(xiě)的題要問(wèn)她，她不耐煩地說(shuō)，“下次一次性問(wèn)完！”
這就是我的牛脾氣姐姐，一個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的人！
寫(xiě)優(yōu)秀作文300字 篇2
秋天來(lái)了，秋天的雨也伴隨而來(lái)……
秋天的雨是一個(gè)頑皮的孩子。
你瞧，小雨滴滴答滴答的落在車窗上，有些小雨滴在玩滑梯，有些小雨滴在跑步比賽。他落在小朋友的雨傘上，好像在給小朋友演奏一曲歡快的歌謠，讓小朋友開(kāi)心起來(lái)。我們一出門，他們落在人們的頭上，好像在跟人們的頭發(fā)捉迷藏呢！他落在孩子的鼻尖上。你瞧，小朋友的鼻尖濕淋淋的'感覺(jué)像流鼻涕一樣，好涼爽呀！小雨滴落在馬路上，小朋友剛走出來(lái)，他的腳就被那濕淋淋的雨給淋濕了。
秋雨是一個(gè)愛(ài)清潔的娃娃。
你瞧，他落在人們的車上，把人們的車洗的干干凈凈的，我都可以在上面照鏡子了。他落在臟兮兮的屋頂上把臟兮兮的屋頂洗的干干凈凈的，像是用水潑干凈的一樣，他落在人們種的菜地里，讓人們種的菜清洗干干凈凈，這樣，人們吃菜的時(shí)候不用洗就可以吃了。他落在大樹(shù)上，你瞧，大樹(shù)本來(lái)落上了灰塵，小雨滴看見(jiàn)大樹(shù)好幾天都沒(méi)洗澡了，他們準(zhǔn)備給大樹(shù)洗一個(gè)澡呢！他落在土地媽媽的懷里，土地媽媽把他變成了自己的娃娃，讓他換一種發(fā)型，穿上了綠色的衣裳，顯得更加美麗一些。
寫(xiě)優(yōu)秀作文300字 篇3
我有一只活潑可愛(ài)的小狗，它叫貝貝，貝貝有一身雪白的毛，嬌小的身材更是令人喜愛(ài)．它長(zhǎng)著一雙烏黑的大眼睛，扁扁的小嘴更是喜人．如果它是人的話，肯定是個(gè)靚妹！
貝貝是一個(gè)有性格的狗，常常令人哭笑不得．我家門口有賣豬頭肉的．我們經(jīng)常在那里給它買肉吃．時(shí)間久了，貝貝就養(yǎng)成了習(xí)慣，走到那里就要吃的．前幾天，我和媽媽帶它去散步，路過(guò)那里．?huà)寢尃克撸鼣Q著身子趴地下不走．?huà)寢屢徽f(shuō)，買吃的去嘍！它立刻往那走．?huà)寢屢?jiàn)它起來(lái)了，便拉它走．它一看，是去那，又趴下了．這樣反反復(fù)復(fù)了好幾次，它就是不走．弄的.我和媽媽沒(méi)辦法，只好去給它買．它得意洋洋地吃著東西，不時(shí)看看我們，好像在說(shuō)：“還得聽(tīng)我的吧！”
這就是我的小狗貝貝，你喜歡它嗎？
寫(xiě)優(yōu)秀作文300字 篇4
有一位哲人說(shuō)過(guò)：善于理解別人的人，發(fā)現(xiàn)世界到處都是一扇扇門；不善于理解別人的人，發(fā)現(xiàn)世界到處都是一堵堵墻。理解也像一盞明燈，驅(qū)走人們心中的陰影。
有一天，上數(shù)學(xué)課胡老師問(wèn)我們一道題是不是對(duì)的。全班人都說(shuō)是對(duì)[包括我]。我搖搖頭，胡老師看見(jiàn)了問(wèn)我這樣做是什么意思。我一時(shí)緊張說(shuō)不出來(lái)。胡老師說(shuō)我。我心里特別委屈特別恨胡老師其實(shí)我搖頭的.意思不是這樣的�？墒窍抡n后我想了想我也做的不對(duì)，我干嗎搖頭呢？如果我不搖頭胡老師也不會(huì)說(shuō)我的，我理解了胡老師。
有一次，我在家里寫(xiě)業(yè)。邊寫(xiě)腳邊動(dòng)。不小心踢到了墻，墻上面力即出現(xiàn)了一個(gè)腳印。不久媽媽進(jìn)房間來(lái)，看到了一個(gè)腳印就說(shuō)起我來(lái)了。我生氣地項(xiàng)起嘴來(lái)。媽媽說(shuō)不過(guò)我就氣呼呼地出了房甸，過(guò)了不久，我想了想我做的不對(duì)，媽媽說(shuō)我我應(yīng)咳聽(tīng)而不應(yīng)該跟媽媽頂嘴，之后我就跑到媽媽的房間請(qǐng)求媽媽原諒我。媽媽原諒我了，我開(kāi)心極了。
我想向全世界高喊“理解萬(wàn)歲”。大家互相理解那就是一扇寬闊的大門，所以理解像一座橋梁，可以溝通。
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