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嚴(yán)格的作文300字優(yōu)選3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的嚴(yán)格的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
嚴(yán)格的作文300字 篇1
俗話(huà)說(shuō)，嚴(yán)師出高徒。的確，這句話(huà)在日常生活中經(jīng)常得到印證：深圳著名鋼琴老師丹趙一對(duì)自己的學(xué)生要求非常嚴(yán)格。如果一個(gè)學(xué)生不小心彈錯(cuò)了一個(gè)音符，他必須練習(xí)幾次。他的學(xué)生如狄云和陳薩已經(jīng)展翅飛向世界。所以我說(shuō)老師對(duì)我們要求嚴(yán)格，我們要開(kāi)心。
每個(gè)老師都有不同的教學(xué)方法。然而，每個(gè)老師都想把他所知道的知識(shí)灌輸給學(xué)生。嚴(yán)厲的老師和溫和的老師都希望自己的.學(xué)生取得成功，成為國(guó)家的棟梁。而且，沒(méi)有一個(gè)老師不愿意在他和他的學(xué)生之間架起一座友好的橋梁。
有些老師對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格，很多學(xué)生很害怕，很少和老師說(shuō)話(huà)。然后，漸漸的，我不喜歡嚴(yán)厲的老師了。很多同學(xué)看到對(duì)自己好的老師會(huì)主動(dòng)打招呼；相反，當(dāng)你看到一個(gè)對(duì)自己要求嚴(yán)格甚至發(fā)脾氣的老師，你會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，但是他們?cè)趺茨芾斫饫蠋煹目嘀阅兀?/p>
我喜歡嚴(yán)厲的老師。我認(rèn)為老師應(yīng)該對(duì)我們嚴(yán)格要求。畢竟我們六年級(jí)。我們必須注意學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)。雖然我喜歡嚴(yán)厲的老師，但我不希望嚴(yán)厲的老師變成無(wú)良的老師。
我喜歡上課認(rèn)真對(duì)待學(xué)生，下課和學(xué)生一起笑，對(duì)學(xué)生有信心的老師。
我就是喜歡嚴(yán)厲的老師！
嚴(yán)格的作文300字 篇2
我們的美術(shù)老師個(gè)子高高的，水汪汪的眼睛下鑲嵌著一個(gè)鼻子，嘴巴上方到兩側(cè)有一個(gè)會(huì)動(dòng)的東西，你們猜是什么？哈，是美術(shù)老師的.胡子，說(shuō)起話(huà)來(lái)胡子一動(dòng)一動(dòng)的真搞笑，因此，我們班的同學(xué)叫他：“大胡子”老師。
該上美術(shù)課了。
教師里吵吵鬧鬧，我們看見(jiàn)窗外李老師來(lái)了，立即安靜，老師一進(jìn)門(mén)，站在門(mén)口，教室里更安靜了，樓上掉了一根針都能聽(tīng)見(jiàn)，老師走上講臺(tái)：“上課。”班長(zhǎng)說(shuō)：“起立”，“老師您好！”
“把上節(jié)課作業(yè)舉起來(lái)我看，沒(méi)帶用具，沒(méi)有作業(yè)的站起來(lái)，明天讓課代表看�！崩罾蠋焽�(yán)肅的說(shuō)。今天學(xué)畫(huà)風(fēng)景，說(shuō)著老師拿起一張畫(huà)，哇！使我們身臨其境，不敢相信自己的眼睛，老師畫(huà)的風(fēng)景秀美，顏色鮮艷，色彩鮮明。
老師十分嚴(yán)格，有的同學(xué)就對(duì)老師有意見(jiàn)，我以前也覺(jué)得老師太嚴(yán)格，現(xiàn)在，我明白“嚴(yán)師出高徒。”這句話(huà)，并且喜歡美術(shù)課，愛(ài)上美術(shù)課，更喜歡美術(shù)老師。
每個(gè)人都是藝術(shù)家，每個(gè)人都是大師，人人都是達(dá)芬奇，用你手中的筆，詮釋身邊的美，用畫(huà)筆描繪美好未來(lái)，色彩繪就壯麗人生。
嚴(yán)格的作文300字 篇3
為什么說(shuō)媽媽可愛(ài)，哪是因?yàn)閶寢屍綍r(shí)在吃東西時(shí)和玩的時(shí)候和我有點(diǎn)像，她也會(huì)愛(ài)吃小孩子喜歡吃的麻辣片之類(lèi)的零售，在晚上睡覺(jué)前也會(huì)給我的小玩具說(shuō)幾句話(huà)，問(wèn)問(wèn)它們今天在家里做了些什么，睡覺(jué)前會(huì)對(duì)玩具說(shuō)晚安，媽媽有時(shí)候會(huì)和我做一些小游戲，她細(xì)心做起來(lái)好像一個(gè)可愛(ài)的小孩子，讓我覺(jué)得很開(kāi)心、快樂(lè)，可是在今天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言的時(shí)候，媽媽竟然緊張的就渾身發(fā)抖，把要說(shuō)的.話(huà)都忘記了，媽媽說(shuō)她也太膽小了，聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我差點(diǎn)笑了出來(lái)，我覺(jué)得她很可愛(ài)。
可是媽媽在給我檢查作業(yè)的時(shí)候時(shí)候可特別的認(rèn)真，當(dāng)我做的作業(yè)因?yàn)榇中亩霈F(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，媽媽的嗓門(mén)就特別大，我想對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽你好好說(shuō)可以嗎？還有盯我背課文的時(shí)候，她特別的細(xì)心，一個(gè)字都不能少，我有時(shí)候覺(jué)得媽媽對(duì)我也太嚴(yán)格了，可是又想想，我喜歡這樣的媽媽。
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