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難忘師恩作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的難忘師恩作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘師恩作文300字 篇1
9月10日下午，我班舉行了“歡慶教師節(jié)師恩難忘”聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)上有唱歌、舞蹈、器樂表演非常精彩、感人。
這是中國第25個(gè)教師節(jié)，雖然對(duì)別人來說不怎么特別，但對(duì)我們而言卻意義非凡！因?yàn)�，這是我們?cè)诋厴I(yè)前為我們的啟蒙老師過的最后一個(gè)教師節(jié)，也是最開心的一個(gè)。
聯(lián)歡會(huì)過后，我們請(qǐng)我們的吳老師發(fā)表講話，老師說：“同學(xué)們，非常感謝你們精心地為老師策劃了這場(chǎng)活動(dòng)。這是我們?cè)谝黄疬^的第六個(gè)也是最后一個(gè)教師節(jié)了，你們每一個(gè)孩子都使我終生難忘”說著，吳老師的眼角濕潤(rùn)了，同學(xué)們也小聲抽泣著。
老師，我想對(duì)你說，想對(duì)所有的老師說，老師，您是紅燭，燃燒自己，照亮我們前進(jìn)的方向；您是園丁，辛苦自己，培育我們茁壯地成長(zhǎng)；您是啟明燈，奉獻(xiàn)自己，指引我們走向新的希望您用您那無私的愛感動(dòng)著我們。老師，愿我的.祝福似一杯香茶，滋潤(rùn)您的喉嚨。愿我的祝福能使您不再疲倦，精神煥發(fā)；愿我的祝福能使您青春永駐，美麗永遠(yuǎn)；愿天下所有的老師工作順利，健康快樂！
難忘師恩作文300字 篇2
教我的老師不只一位，有許多教學(xué)非常認(rèn)真的好老師，但是在我的記憶中，還是劉老師的教學(xué)最好的了。
劉老師，有有一雙濃濃的眉毛，有一對(duì)明亮的眼睛，還有一個(gè)挺拔的鼻梁。
劉老師很嚴(yán)厲，但是也很搞笑。他教英語，是我們的班主任。他教學(xué)非常認(rèn)真，所以在他手上學(xué)過的學(xué)生，差不多很多都是學(xué)習(xí)很好的`。
劉老師的教學(xué)方法很好，作業(yè)很多但不感到寫到手酸。因?yàn)閯⒗蠋熓俏缓美蠋�，我衷心地感謝老師的教誨之恩，還要謝謝老師的教育精神。
老師你不一定記得我，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了您。俗話說：一日為師終生為父，老師是靈魂的工程師，說的非常的好。老師謝謝您把知識(shí)傳授給我。謝謝老師，感謝世界上的每一位好老師，謝謝您把一位什么都不懂得小學(xué)生變成了一個(gè)有文化有知識(shí)的人，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的教誨之恩。
有一次我的英語不會(huì)讀，您一個(gè)個(gè)地檢查我們的發(fā)音，但是到了我這兒我還是沒有讀準(zhǔn)，您非但沒有責(zé)備我，也沒有冷落我，卻認(rèn)真地再教我，讓我的心里感動(dòng)萬分。從此只要有英語課，我都非常認(rèn)真地聽課并且進(jìn)步非常的快，這都要感謝您——我敬愛的劉老師。
難忘師恩作文300字 篇3
每年一次的教師節(jié)快要到了，回想起一年級(jí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切都?xì)v歷在目。特別有件事令我難以忘記。
這天我跟平常一樣準(zhǔn)備好課本坐在座位上，靜靜地等王老師來給我們上課。不一會(huì)兒王老師捧著書本，邁著沉重的步伐走進(jìn)了教室。忽然我發(fā)現(xiàn)王老師和平時(shí)不一樣，臉色蒼白看上去沒有精神的樣子。但是，當(dāng)她開始講課的.時(shí)候又有了精神，一會(huì)兒不停地講，一會(huì)兒又在黑板上不停地寫，一會(huì)兒又叫同學(xué)們站起來回答問題，一節(jié)課就這樣過去了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)王老師的額頭上出現(xiàn)了豆大的汗珠。下課后聽同學(xué)們說王老師生病了。啊，原來王老師是帶著病給我們上課的呀！王老師為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持帶病上課。我們真的很感動(dòng)。
在我的心中您是最好的老師，教師節(jié)快到了，我想對(duì)您說：“老師您辛苦了，以后我會(huì)繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)您的希望”。
難忘師恩作文300字 篇4
雖然她離開我們快三年了，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她的——我敬愛的刁老師。
刁老師的樣子可漂亮了！潔白無瑕的.臉上眉清目秀的，高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴說起話來，兩個(gè)眼珠一閃一閃的，好像一對(duì)明亮而美麗的珍珠在閃爍，嬌小的身材卻那么精干，總感覺刁老師太瘦了，真想叫她多吃點(diǎn)飯呀！
每當(dāng)想起刁老師，我就會(huì)想起刁老師利用下課時(shí)間給我補(bǔ)課的情景！令我久久不能忘懷！刁老師給我補(bǔ)課的神情非常專注，而且說一段話就要問我懂了沒有。
那年，是我一年級(jí)開學(xué)的第一天，可卻是同學(xué)們開學(xué)的第二個(gè)月，因?yàn)槲抑暗昧艘粋�(gè)很嚴(yán)重的病，休息了一個(gè)月才上學(xué)，當(dāng)時(shí)我都擔(dān)心能否追的上課程，還好有刁老師。刁老師是教英語的，她不但每節(jié)課都很關(guān)心我能否聽懂，只要我輕輕咳嗽一聲，刁老師就會(huì)走過來，問我有沒有事，要不要去醫(yī)務(wù)室。
當(dāng)然，刁老師這樣辛勤的培育是有收獲的，期末我爭(zhēng)氣地考了個(gè)一百分。
刁老師，您對(duì)我的栽培，我終身難忘。
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