[精華]文具作文300字10篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的文具作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

文具作文300字 篇1

　　一個(gè)大雪紛飛的下午，我們正在上美術(shù)課，老師讓我們畫一幅關(guān)于森林的畫。

　　別的同學(xué)都拿起筆畫了起來，但是有一位叫大頭的同學(xué)卻緊皺眉頭，四處張望，還把書包里的東西全都倒了出來，但他還是沒有找到水彩筆。于是，他對(duì)左邊的同學(xué)說：“能借我用一下你的水彩筆嗎？”左邊的同學(xué)說：“你自己不帶水彩筆，憑什么借我的？”大頭同學(xué)很失望。他又對(duì)右邊的同學(xué)說：“可不可以借我用一下你的'水彩筆？”右邊的同學(xué)答道：“全班有這么多同學(xué)，你怎么不借別人的？”這時(shí)候，大頭同學(xué)非常傷心，忍不住小聲哭了起來。就在大家議論紛紛的時(shí)候，我的腦海中出現(xiàn)了兩個(gè)聲音。一個(gè)聲音說：“不要借給他，誰叫他不帶水彩筆�！绷硪粋�(gè)聲音說：“借給他。借給他。”經(jīng)過一番思想斗爭，我最終決定把水彩筆借給他，他很感激地看著我。

　　接著，他拿起筆飛快地畫了起來，不一會(huì)兒就完成了老師布置的作業(yè)，還被老師表揚(yáng)了呢！那一刻，我感到很欣慰，原來幫助別人也是一件快樂的事！

文具作文300字 篇2

　　今天我給大家介紹的是文具盒。它的外面是水晶粉加上水晶紫的顏色。盒子上面有一幅畫。

　　畫上有三個(gè)公主，其中那個(gè)有善良的白雪公主·幸福的灰姑娘·在高塔中孤獨(dú)的長發(fā)公主，旁邊還有一個(gè)招牌上面寫著prncess。這個(gè)文具盒是五智能塑料鉛筆盒。可以放很多鉛筆，打開文具盒，就可以看到它可以把功課表貼在文具盒放筆底蓋子的.里面。筆盒里面有一個(gè)小按鈕只要移動(dòng)一下尺子就會(huì)從筆盒的一個(gè)邊跳出來。

　　這層是讓我們更方便地削鉛筆和放塑料剪刀，我再介紹一下中間一層吧！中間一層很普通，最好削鉛筆。我要削筆使用時(shí)只要將筆放在那個(gè)削鼻孔，便可以方便地削鉛筆了。它還有兩個(gè)邊左邊是放橡皮擦的右邊是放膠帶的。

　　底層是在保護(hù)的以防摔在地上破裂了，它下面拄著海綿。

　　你看，我的文具盒實(shí)用吧，其實(shí)，它的價(jià)錢也很便宜，如果要買別望了我向你推薦喲！

文具作文300字 篇3

　　一天傍晚，小主人的書包里發(fā)生了一次激烈的談話。

　　一天傍晚，小主人的書包里發(fā)生了一次激烈的談話。鉛筆大哥說：“小主人每次考試做不出題的`時(shí)候就用牙齒咬我，你們看，我現(xiàn)在就已經(jīng)成了廢品了!”橡皮小妹說：“小主人總是喜歡拿著尺子來切我�！边@時(shí)，鋼筆小弟說：“小主人剛買來我的時(shí)候，他還好好地愛護(hù)我，可是現(xiàn)在他不但不愛護(hù)我了，而且他每次寫字的時(shí)候就把我的頭給弄彎，氣死我了。”圓珠筆小妹說：“天下有壞人，我還沒見過這么壞的人呢!前幾天，小主人剛把我的帽子(筆蓋)弄丟了，今天我的帽子又被弄丟了，哼!“

　　修正筆大叔一直沉默不語，但這會(huì)兒它開口了：“今天，我還聽見一個(gè)不好的消息，主人覺得我們太舊了，所以讓他的媽媽再買一套文具�！薄笆裁�，那我們不是要退休了�！毕鹌ば∶谜f�！巴诵莞�好，我才不要被主人咬呢�！便U筆大哥生氣地說。

　　第二天一早，他們就被扔進(jìn)了垃圾桶。

文具作文300字 篇4

　　大家好！我是一個(gè)十分漂亮的文具盒。我的造型別致有趣，一眼看去，我就是一輛迷你汽車：跑車的體型，酷斃的車身，超炫的底盤，加上絢麗的`色彩，只要是小朋友，沒有不喜歡我的。

　　我可不只是一個(gè)簡單的跑車的樣子哦！順著側(cè)邊搭扣往下一撥，頂蓋便被打開了，呈現(xiàn)在眼前的是三層別樣的居室，就如同三層樓房一樣。最上層因?yàn)闇\，就成了扁擦皮和筆芯的住處，第二層居住的是尺子、小美工刀和鉛筆，第三層嘛，自然是鋼筆的單獨(dú)臥室了。雖然文具很多，但大家在我提供的這個(gè)房間里相處得非常融洽，給小主人提供了很多的方便。對(duì)了，我還有個(gè)最為別致的地方，將第一層的一組收縮小架子打開，這時(shí)，就可以將各種課本靠在我的身上，于是就成了書本的沙發(fā)了。

　　我的小主人每個(gè)星期都會(huì)給我整理衛(wèi)生，將文具擺放整齊，擦干凈我的全身，所以我每天都是開開心心地為小主人服務(wù)呢！

　　點(diǎn)評(píng)：語言流暢準(zhǔn)確，以第一人稱的形式，運(yùn)用擬人的修辭手法，依次介紹了文具盒的外形、內(nèi)部構(gòu)造、各種功用，讓讀者對(duì)文具盒有了全面了解。文章介紹文具盒內(nèi)部構(gòu)造時(shí)準(zhǔn)確運(yùn)用了方位詞語和序數(shù)詞，顯得條理清晰，井然有序，是寫作水平的體現(xiàn)。

文具作文300字 篇5

　　每個(gè)人，每件物品都有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，不能以貌取人，夜晚，我漸漸入睡了，隱隱約約地傳來一陣爭吵，我便豎起耳朵聽了下去。

　　這不，半截橡皮與小刀竟發(fā)生了爭吵。小刀說：“你看看你，又胖又矮，長得真難看！”橡皮說：“你還說我，你看你，每天除了傷害我們，你還會(huì)干什么？”小刀說：“我的作用可大了去了！我會(huì)幫小主人割紙，刻?hào)|西，削鉛筆……你會(huì)干嗎？”“我的作用可廣泛了，我可以幫主人改錯(cuò)，這是蓋世之功啊！”這時(shí)，白紙走了過來，說：“你們影響到我了，什么事不能心平氣和地說呢？”邊說邊不滿地嘟起了嘴，

　　于是小刀便告訴了他事情的起因經(jīng)過。白紙說：“每個(gè)人都有自己的.優(yōu)缺點(diǎn)，不能以貌取人，大家都要和睦相處，共同打造美好的未來�！毙〉墩f：“哦，我以后再也不以貌取人了�！毕鹌ふf：“我以后也不會(huì)再好大喜功了！”說完，他倆便拉起了手，一起回到了文具盒里。屋子里頓時(shí)安靜了許多。

　　是啊，我們每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn)，我們也要取人之長補(bǔ)己之短啊！

文具作文300字 篇6

　　今天，我發(fā)現(xiàn)自己的語文本不夠用了，橡皮也快用完了，就對(duì)媽媽說：“媽媽，可以幫我買幾個(gè)語文本和一塊橡皮嗎？”媽媽說：“我很忙，給你自己去買吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，一蹦一跳地向文具走去。

　　我來到文具店，售貨員阿姨看見我，走過來熱情地問：“小朋友，你想要什么文具？”

　　我的目光在店里搜索了一遍，然后指著放在高處的語文本問：“阿姨，請(qǐng)問那種紅色的'語文本多少錢？”

　　“這是“紅日”牌語文本，不僅價(jià)格實(shí)惠，而且很大，一面能寫400個(gè)字，紙張質(zhì)量也很好。一本兩元錢�！卑⒁涛⑿χ鴮�(duì)我說。說完，她拿來了一本給我看。

　　我翻開看了一下，確實(shí)像她描述的那樣，紙張非常潔白、光滑，而且，還散發(fā)著一股香味呢。于是我高興地說：“我買三本。哦，我還要一塊橡皮。”我邊說邊遞給阿姨十元錢。

　　“三本共六元，橡皮一元，你給了我十元，我找你三元�！卑⒁绦�咪咪地把錢和本子、橡皮遞給我。

　　我甜甜地對(duì)阿姨說：“謝謝，阿姨，再見！”阿姨笑著說：“不客氣”。

　　當(dāng)我拿著本子和找回的錢走出店門時(shí)我心想：這個(gè)阿姨可真熱情，而且還很會(huì)做生意呢。

文具作文300字 篇7

　　我們每個(gè)學(xué)生，上學(xué)時(shí)隨時(shí)隨地隨身帶著文具盒。文具盒里各式各樣的文具。各有所長，各有所短。

　　鋼筆在文具盒中，樣子瀟灑極了，烏黑的外衣，一頂雪白的帽子，一肚子的墨水，樣子像一位彬彬有禮的紳士。墨水，從他的嘴里流出來，構(gòu)成了一個(gè)個(gè)優(yōu)美的文字，但是，如果他的筆尖摔到地上，便會(huì)結(jié)束他的工作生涯。

　　文具盒中能準(zhǔn)確測量數(shù)距的，無如尺子，尺子的`姿態(tài)可不窈窕，只有直直落落的直線和波浪線。每當(dāng)上語文課，遇到好詞好句時(shí)，就用它來畫波浪線，每當(dāng)上數(shù)學(xué)課，便用它測量長度，連線。雖有鋼筆相助，終是以它為主。

　　鉛筆和橡皮無疑是一對(duì)活寶搭檔，每當(dāng)鉛筆遇到困難，橡皮就會(huì)不離不棄的前來幫助。在文具盒中，少不了鉛筆，也少不了橡皮。當(dāng)然，它們的生命力也很短暫，當(dāng)鉛筆芯用完的時(shí)候，橡皮渣擦完的時(shí)候，它們的使命也就完成了。

　　文具盒里的文具，同人類的全體一樣，文具們?nèi)绻�能團(tuán)結(jié)一致，那它們就會(huì)發(fā)揮出最大的力量！

文具作文300字 篇8

　　媽媽送我一個(gè)生日禮物——漂亮的文具盒。

　　這個(gè)文具盒長約20厘米，寬約8厘米，高約5厘米，它是一個(gè)塑料做成的，盒蓋上印有一個(gè)白色的小熊。旁邊有四個(gè)小熊，好似一家人團(tuán)團(tuán)圍坐。

　　這個(gè)文具盒里面分三層。最下面的一層是擺放尺子，橡皮，還有三角板，圓規(guī)的位置。中間一層擺放著各種適合寫字的筆，我的筆好多，有鋼筆，可擦筆，還是中性筆。它們大小不一，但是，放在文具盒里，倒也是整齊了不少。最上面一層放著鋼筆囊，因?yàn)槲覀兘?jīng)常用鋼筆寫字，所以，筆囊也需要很多。

　　以前，我經(jīng)常用完鋼筆，就隨手一丟，盡管老師和媽媽多次因?yàn)檫@樣不好的習(xí)慣批評(píng)了我，鋼筆尖也多次因?yàn)闆]有蓋上，筆尖損壞嚴(yán)重，可我經(jīng)常以沒有好的文具盒為借口，現(xiàn)在不一樣了，文具們都有了一個(gè)“新家”我要好好的愛護(hù)它們。

　　每次寫完作業(yè)，我都要重新整理好文具盒，以前上學(xué)，不是忘記裝了橡皮，就是忘記裝了尺子，為這事經(jīng)常被老師批評(píng)，自從有了贊新的文具盒，我的文具再也忘記過。

　　期末考試，我的'成績有了很大的進(jìn)步，這也有文具盒的一份功勞。

　　我愛我的文具盒。

文具作文300字 篇9

　　你們的文具盒也許是買來的；也許是爸爸媽媽或朋友在一個(gè)特殊的節(jié)日里贈(zèng)送的。但我的文具盒并不是買來的，而是姐姐作為生日禮物贈(zèng)送給我的。一個(gè)個(gè)“問號(hào)”會(huì)浮現(xiàn)在你們眼前。

　　這是一個(gè)美麗的文具盒。它主要是由深藍(lán)色和粉色構(gòu)成，正面有一只坐在杯子里的小貓咪，那是一個(gè)十分可愛的貓咪。它睜著棕色的大眼睛，仿佛在說：“主人，我餓了，快喂喂我吧�！毙∝堖涞闹車�都是深藍(lán)色的，上面還有許許多多的白色小點(diǎn)點(diǎn)。

　　你們不知道，這個(gè)文具盒擁有一個(gè)獨(dú)一無二與眾不同的來歷。它來源于姐姐的汗水，得到這個(gè)文具盒也只是個(gè)偶然的機(jī)會(huì)。

　　姐姐的'學(xué)校舉行了書法臨摹大賽，姐姐以工整的字體獲得了全校書法大賽一等獎(jiǎng)，然而獎(jiǎng)品就是這個(gè)文具盒。這個(gè)文具盒對(duì)姐姐來說是意義非凡的，那是姐姐成長的見證。姐姐在三年級(jí)時(shí)，被她所在學(xué)校的書法主任安排到了書法社團(tuán)。每天放學(xué)后都要練習(xí)三個(gè)小時(shí)的硬筆，回到家時(shí)已經(jīng)七點(diǎn)半了，深夜才會(huì)睡覺。就這樣日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年過了三年，直到姐姐六年級(jí)。

　　如果不是姐姐的堅(jiān)持與努力，這個(gè)美麗的文具盒就不會(huì)屬于我。我感謝姐姐對(duì)我的愛，同時(shí)也會(huì)好好的愛惜它。

文具作文300字 篇10

　　我相信，每一個(gè)人都有一個(gè)文具盒，種類多，花樣多。如：布文具盒、鐵文具盒、塑料文具盒······可是，我的文具盒是一個(gè)比較特殊的文具盒。接下來，我來給大家介紹一下我的文具盒吧！我的文具盒，表面上是一只“大白熊”正在看書。還有一對(duì)小熊正在玩耍，顯得特別開心（高興）。

　　里面，還有一些比較特別的格子，都是有“機(jī)關(guān)”的喲！你可以簡單的打開第一個(gè)格子，但是到了第二個(gè)格子，就要密碼的，才能打開。第三個(gè)格子就更難打開了，首先要先打開第二個(gè)格子，再用“專用鑰匙”打開······里面還有許許多多的`格子呢！文具盒還有一個(gè)特殊功能--“開汽車“，這個(gè)功能可以說是一個(gè)”玩具”如果你拿著那條線往后一拉，“小汽車”就會(huì)自動(dòng)開走了。

　　怎么樣，我的文具盒可是很厲害的哦！你也別想來偷看我的小秘密！

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