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    2. 小學(xué)的作文300字

      時(shí)間:2023-12-06 08:18:31 作文300字 投訴 投稿
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      【薦】小學(xué)的作文300字3篇

        無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【薦】小學(xué)的作文300字3篇

      小學(xué)的作文300字 篇1

        星期六一大早,爸爸的同事打電話說天氣好,適合燒烤。聽到爸爸答應(yīng)了,我很開心,因?yàn)楹瞄L(zhǎng)時(shí)間沒吃烤肉了,心里很惦記。這次烤肉的地點(diǎn)就在大伯家的樓下。

        下午,大伯把羊肉和雞翅還有一些蔬菜買回來了,大家開始準(zhǔn)備。叔叔、阿姨和爸爸媽媽他們?cè)诖,大伯?fù)責(zé)生火及烤肉的工作。我和哥哥妹妹在一起準(zhǔn)備玩我們最喜歡的游戲——丟沙包。

        我們的游戲開始了,哥哥瞄準(zhǔn)了妹妹一個(gè)勁地朝她丟,妹妹躲都躲不及,很快被打中了,只好退下來。站在一邊的我迫不及待想上“戰(zhàn)場(chǎng)”,還沒等我站穩(wěn),哥哥的沙包飛過來了,我輕巧的一閃,沙包打在旁邊的小樹上,我給哥哥做了一個(gè)手勢(shì)——好險(xiǎn)!還沒等回過神來,另一個(gè)沙包又從我背后飛來,我猛的`一轉(zhuǎn)身,又躲過去了,哥哥夸我身手敏捷。

        就在我們還要繼續(xù)玩的時(shí)候,聽到爸爸喊:“小朋友,烤肉好了”,這時(shí)我才聞到肉香,讓人忍不住口水往下咽,我們一起分享這美味的食物,大家邊吃邊夸大伯的手藝很不錯(cuò)。

        大家在回家前,又約定了下次聚會(huì)的時(shí)間。今天玩得真開心!

      小學(xué)的作文300字 篇2

        初次見到你是在一個(gè)深秋的黃昏,殘陽的余輝還未褪盡,斜斜地,照在你臉旁。你害羞地在風(fēng)中躲藏,輕輕搖曳,卻使你更美了,你雖不如百合純白無暇,不如玫瑰驚艷浪漫,不如牡丹富貴高雅,但你努力綻放,哪怕無人賞識(shí),哪怕獨(dú)自飄香,你仍然綻放著——燦爛而又短暫的生命。

        我不禁為你的美而怦然心動(dòng)。我細(xì)細(xì)品味著,那妙不可言的感覺:彌漫著淡淡的.花香。天灰沉沉的,陰霾籠罩了天際,黑暗吞噬著萬物。一道閃電嘶啞地劃破長(zhǎng)空,狂風(fēng)驟雨呼嘯而來,你柔弱的身軀在風(fēng)中搖擺,雨滴打濕了你的心;ò觌x開你在風(fēng)中蕩漾,滿地傷。

        你始終不肯放棄,倔強(qiáng)而努力地捍衛(wèi)著自己的尊嚴(yán),向死神挑戰(zhàn)?茨阊壑械纳n白掠過一絲信念,那是堅(jiān)定不移的勇氣。我突然為你的堅(jiān)強(qiáng)而再次怦然心動(dòng)。這種心動(dòng)中卻夾雜著心痛。

        凋謝,始終是一種歸宿。你微笑著,依舊是那樣迷人的微笑,卻被帶到了另一個(gè)世界。不卑不亢地笑對(duì)生命,你無怨無悔,因?yàn)槟愕纳m短暫卻燦爛。

        我問過你:“來生你會(huì)選擇做什么?”

        “依舊做一朵平凡的小花!蹦阏f。

        我明白了那令我怦然心動(dòng)的感覺。其實(shí)很淡,淡得清新灑脫;又很濃,濃得刻骨銘心。

      小學(xué)的作文300字 篇3

        杜澤峰是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩子,眉毛彎似月,鼻梁挺高。

        在我剛轉(zhuǎn)來這所學(xué)校之前,它不僅不像其他同學(xué)那樣關(guān)照我,反而倒過來欺負(fù)我,要嘛是打我,要嘛是在我想問題時(shí)打擾我……因此,那時(shí)我非常討厭他,覺得他就是一個(gè)“***”。

        但是后來,有幾件事使我改變了對(duì)他的`這種看法。

        有一天上午,老師正在上課,突然,我的橡皮擦滾落到了講臺(tái)下面,為了做一個(gè)講文明的好學(xué)生,我就沒有擅自離開座位去撿,也沒有打擾老師上課。這時(shí),他問我同桌怎么了,我的同桌竟然全跟他說了,我的天哪。我一直叫他不用撿不用撿,他就是不聽。過了一會(huì)兒,一位阿姨來到教室門前,老師看到后便去問那個(gè)阿姨有什么事,杜澤峰覺得有機(jī)可趁,便“嗖”地穿梭到講臺(tái)下,把我的橡皮擦撿起來還給了我,我連忙說聲謝謝,便去看課文了。

        這件事雖然我分不清到底是好是壞,但我知道,這是他對(duì)同學(xué)的熱情,所以他在我心中的形象便漸漸的好了起來。直到現(xiàn)在,我還想對(duì)他說聲:“謝謝你,杜澤峰!

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