（經(jīng)典）給予作文300字4篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的給予作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

給予作文300字 篇1

　　這天，星期二，還有美術(shù)課。

　　上課了，美術(shù)老師講完了要講的東西，放出圖片，讓我們開始畫畫。

　　我的蠟筆是外國進口的，老師推薦的，前后左右的`同學總想借用一下我的蠟筆，今天又有同學想借筆了，是我的前桌，他說：“我要涂黃色，筆借我一下行嗎”？

　　“嗯——”我想著。借？我的蠟筆已經(jīng)慘不忍睹了，每根筆都斷過一次，有的甚至斷成了三根，四根，如果再弄斷一些，不是更難看了？再說他自己又不是沒有筆，為什么一定要用我的呢？不借？也不好。何必為了一盒蠟筆放棄友誼呢？那不是撿了芝麻丟了西瓜嗎？還是借給他吧：“你要淡的還是濃的”？

　　“淡的�！�

　　“給你�！蔽也恢�怎么了，忽然興奮起來。

　　“謝謝。”

　　給予是快樂的。如果你想每時每刻都快樂，就必須學會給予。即使你給的東西一文不值，但在他的眼里和心里，卻價值連城。

　　放學了，走在街道上。我看見小草地格外地綠，不帶一點雜色，不帶一根雜草，陽光格外的燦爛，照得人身上暖暖的，心里暖暖的，天格外地藍，沒有一片烏云，只有一堆潔白的云……

給予作文300字 篇2

　　今天在家沒事干，忽然發(fā)現(xiàn)家中手機很多，數(shù)了數(shù)，一共竟有九部！其中六部已經(jīng)報銷，只有三部還在工作。

　　我家的手機，不看不知道，一看嚇一跳，好像我還沒有出生時，爸爸帶回了我家的第一部手機，這部手機，在現(xiàn)在看來，與那些鬧得沸沸揚揚的智能手機根本不可同日而語。而在那個年代，這可是個稀罕物。這部手機不但屏幕很小，還是黑白的'，只有幾個功能，發(fā)短信、接聽撥打電話、還有一個簡單的小游戲——貪吃蛇。雖然只有幾個功能，但生命卻很頑強，一直堅持了六七年，如果不是老爸想跟上時代的潮流，說不定還能再用幾年。

　　這第二部手機，雖然也是黑白屏，但比起前一部手機，那可是功能多多了，除了發(fā)短消息、打電話之外，有了鬧鐘、計算機、日歷一些簡單的功能，游戲也多了兩個。這部手機是媽媽在舊貨市場淘的，只花了一百多，所以用了一年多就報廢了。

　　第三四部都是彩屏手機，功能花樣一個比一個多�，F(xiàn)在，爸爸用的這部手機，是模仿電腦鍵盤的，功能五花八門，聊天、微博互動、uc瀏覽、互聯(lián)星空……幾乎無所不能。

　　時代的變遷，使舊的淘汰了，世界也是如此，舊的下場，新的層出不窮，我們都要不斷跟上時代快速的步伐，不斷地去創(chuàng)新，而不是永遠的循規(guī)蹈矩。

給予作文300字 篇3

　　在前年暑假的一天，我從未謀面的阿姨——一位極瘦極痩的中年女人給予了我?guī)椭��?/p>

　　那天，太陽把大地烤得又干又熱，旁邊的大樹為我扇風，花兒呼喚著我。我興高采烈地滑著滑板，過了一會兒，我不小心摔了一跤，摔得很痛。我本想站起來，可是我的'右手幾乎沒有知覺了，我一看，發(fā)現(xiàn)我的手已經(jīng)動不了了。我本想叫救命，可是這地方很偏僻，幾乎沒有人，我失望了，心想：我的命怎么那么慘，受傷了也沒有人幫我。就在失望之際，我聽見了有人來了，我喊了起來：“救命��！救命��！”一位阿姨聽見了，想過來幫我，可是她丈夫阻止地說：“你還嫌騙子不夠多嗎？電視上剛報道鄭州一個學生救了人，還得賠償對方幾萬塊。多一事不如少一事，我們還是少管了。”那時，我真想哭。不過那位阿姨還是要幫助我，便走過來溫柔地說：“小朋友，你怎么了？”“我的手受傷了，能不能送我去醫(yī)院？”我傷心地說。阿姨把我扶起來，立刻送我去醫(yī)院，并問我的父母的電話號碼，通知他來。等我的父母來后，她才默默地離開了，就在這時，我看到了她那“活雷鋒”精神。

　　阿姨，我與你從未謀面，但你給予了我?guī)椭�，我在這跟你說聲：“謝謝你�！�

給予作文300字 篇4

　　在前幾大周的某一天，我?guī)椭�了一個同學，這個同學，是一名積極向上的一名好學生，他被老師起了一個名字：“電腦”，他的名字叫做左萬鑫，他在那個時候，他的橡皮給沒有了。

　　在那個上午，上數(shù)學課上的'時候。左萬鑫在上課的時候，他悄悄的推了我一下，我扭過頭來，左萬鑫他就輕輕地對著我說：“你把橡皮放在中間，好嗎?”我說：“你不是有橡皮嗎?”左萬鑫說：“是的。我以前有橡皮，可現(xiàn)在不知道，我的橡皮不知道在哪里了�！蔽艺f：“你再找找，好嗎?”左萬鑫說：“我的廚子里面，全部找遍了，翻遍了，可是還沒有找到我的那塊橡皮呀!”我說：“再找找，應(yīng)該還在某個地方!”左萬鑫說：“我不是說過了嗎?我的廚子里面，全部找遍了，翻遍了，可是還沒有找到我的橡皮的蹤影�！蔽揖驼f：“那好吧!”左萬鑫說：“謝謝!”說著，我就把橡皮放在了桌子的中間，我們就這樣子，度過了好幾天，一直到了他的橡皮找著了為止。

　　就這樣我深深的感受到了什么是給予。

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