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想象未來(lái)的作文300字優(yōu)選(3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的想象未來(lái)的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想象未來(lái)的作文300字 篇1
朋友們，你們知道未來(lái)的衣服是什么樣的嗎？我來(lái)告訴你們吧！
這種衣服外形呈淡白色，口袋大大的，像一個(gè)大山洞，領(lǐng)子小小的。你們別看這件衣服外形普普通通，甚至有點(diǎn)不好看，但是它可以按主人的`喜好變換款式。比如你去舞會(huì)，它會(huì)變成漂亮的晚禮服，你想去打球就會(huì)變成運(yùn)動(dòng)服。還有現(xiàn)在大家買(mǎi)的衣服因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)了，大小不合適就不能穿了，這種衣服卻可以隨著你身體的大小而變化。你再也不會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)大了，穿不了自己心愛(ài)的衣服了而苦惱了。
它除了能變換款式，變大變小，還有更多先進(jìn)的功能呢！接下來(lái)我就和大家介紹一下它更新奇的功能吧！它可以自由變換溫度，你覺(jué)得冷時(shí)它會(huì)變熱，你覺(jué)得熱時(shí)它會(huì)變冷。它可以防水，下雨天衣服也不會(huì)濕。并且衣服臟了，它還能自動(dòng)清理。還有如果你一不小心摔倒了，衣服會(huì)鼓起來(lái)，保護(hù)你不受傷。
怎么樣，聽(tīng)完我的介紹，是不是覺(jué)得未來(lái)的衣服很神奇呢？我相信現(xiàn)在我們努力學(xué)習(xí)，今后一定能夠研發(fā)出這種衣服，而且能做出比這種衣服更方便，更美觀，更實(shí)用的產(chǎn)品。
想象未來(lái)的作文300字 篇2
十五年后的我發(fā)明了一種車，這種車的名子叫多功能車，下面我詳細(xì)的介紹它的功能。
這種車和正常的車的大小一模一樣，別看它跟普通車一樣，但它用的燃料不是汽油，而是用垃圾，而且排出來(lái)的氣體還不污染環(huán)境。多功能車的車頭有一個(gè)微型的攝像頭，如果微型的攝像頭認(rèn)為你是“陌生人”，門(mén)是不會(huì)自動(dòng)開(kāi)的。車?yán)锩嬗幸粋�(gè)微型的電腦，如果你要是想把車變成一架小飛機(jī)，只要跟電腦說(shuō)一聲，車立刻就會(huì)變成一架小飛機(jī)；如果你想要在水上玩，你再跟電腦說(shuō)一聲，電腦就會(huì)把車變成小船；如果你要是想下水底游玩，你再跟電腦說(shuō)一聲，車就會(huì)變成小潛水艇。假如有人想偷車的話，他連門(mén)都找不著，因?yàn)楫?dāng)車門(mén)關(guān)上時(shí)，封閉特別嚴(yán)，看不出車門(mén)。即使小偷進(jìn)了車?yán)铮查_(kāi)不走，而主人通過(guò)微型電腦能知道偷車人長(zhǎng)什么樣？通過(guò)搜索能知道他叫什么名？如果他要是想逃跑的.話，車的兩旁就會(huì)伸出兩只手，抓住他，直到警察來(lái)，這兩只手才能松開(kāi)。 哈哈哈，這車太棒了！我要駕駛著它出去玩！
突然我醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。∥议L(zhǎng)大了一定要發(fā)明這種車！
教師評(píng)語(yǔ)：小作者想象力非常強(qiáng)，本篇作文結(jié)構(gòu)合理，語(yǔ)句通順，表達(dá)清楚。為我們展示出了一輛超現(xiàn)代化的好車。
想象未來(lái)的作文300字 篇3
教室是我們學(xué)習(xí)的地方，所以它十分重要，難道你們不想在一個(gè)環(huán)境很好的地方學(xué)習(xí)嗎？難道你們要天天聞著垃圾味學(xué)習(xí)嗎？我知道你們都不想，那就來(lái)我建的教室學(xué)習(xí)吧！
我發(fā)明的書(shū)桌和椅子可以讓你不費(fèi)勁就可以一直保持坐姿和寫(xiě)作業(yè)的姿勢(shì)。老師的講桌上有一臺(tái)電腦，那臺(tái)電腦可以連接和黑板一樣大的'大屏幕，老師往電腦里打什么，大屏幕就會(huì)出現(xiàn)什么。當(dāng)然，黑板就不用了，老師把問(wèn)題打在大屏幕上，同學(xué)會(huì)答的就按下書(shū)桌上的藍(lán)色按鈕，老師的電腦里就會(huì)出現(xiàn)他們的名字，老師想讓誰(shuí)回答，她就只需點(diǎn)一下那個(gè)人的名字，他書(shū)桌上的藍(lán)燈就會(huì)變成紅色的，這時(shí)，他就可以站起來(lái)回答問(wèn)題了。教室的地面和墻壁還可以讓老師隨意換圖案，老師想要什么顏色，就可以變成什么顏色。我們的書(shū)桌和椅子也是可以隨意換的。書(shū)桌上還有一個(gè)可以放書(shū)的小書(shū)架，可以把還沒(méi)看完的書(shū)放進(jìn)去，好方便拿。
怎么樣，聽(tīng)了我發(fā)明的教室，是不是想趕快來(lái)體驗(yàn)體驗(yàn)啊！告訴你，在不久的未來(lái)，就會(huì)有這種教室，我相信，在不久的未來(lái)，我們一定會(huì)坐在這種教室里上課。
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