活動(dòng)的作文300字4篇[優(yōu)秀]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

活動(dòng)的作文300字 篇1

　　星期四，我們二年級(jí)舉行了搓湯圓比賽。搓湯圓比賽可有意思啦，每個(gè)班級(jí)都派了四名選手去參加比賽。比賽可激烈啦，臺(tái)下的同學(xué)們都在為自己班級(jí)的同學(xué)們喊加油。

　　搓湯圓比賽比完了之后我們就開(kāi)始親自動(dòng)手做湯圓了。雖然我很少拿真的面團(tuán)去搓有餡的湯圓，但是我還是搓的比較好的'。

　　搓好了湯圓我們就開(kāi)始看表演了。好看的表演可多了，比如一（2）班同學(xué)表演的“冬至的故事”、還有二（2）班同學(xué)們表演的“唱童謠”……各個(gè)表演都好看極了。

　　搓過(guò)了湯圓，我們還沒(méi)吃自己搓的湯圓呢，下面我們就可品嘗親自動(dòng)手搓的湯圓了。我們來(lái)到食堂，坐到自己座位上，夾起一口湯圓說(shuō)道：“真好吃呀！”我和章子路夸道。

　　我感覺(jué)星期四的冬至活動(dòng)真的很有趣�。�

活動(dòng)的作文300字 篇2

　　為了迎接20xx年的到來(lái)，鏡湖小學(xué)舉辦了“歡慶元旦”活動(dòng)。在豐富多彩的活動(dòng)中，大家感受到了喜慶歡樂(lè)的新年氣氛，也讓我們?cè)谶@段復(fù)習(xí)迎考的緊張環(huán)節(jié)中得到了放松。

　　上午第四節(jié)課，老師帶領(lǐng)同學(xué)們布置了教室。五顏六色的絲帶，形狀各異的氣球，貼在窗戶上，仿佛為簡(jiǎn)單平凡的教室掛上了繽紛靚麗的彩虹，也為活動(dòng)增添了節(jié)日的`氣氛。

　　下午，是我們最盼望的時(shí)刻，同學(xué)們都早早地來(lái)到了教室。首先，在每個(gè)游戲開(kāi)始前，主持人都會(huì)先介紹游戲規(guī)則，接著，大家爭(zhēng)先恐后地舉手，每個(gè)人都迫不及待要參加游戲。而結(jié)束后，得到作為獎(jiǎng)勵(lì)的糖果，嘴里和心里都是覺(jué)得美滋滋的。

　　可惜時(shí)間飛快地跑著，眨眼間，聯(lián)歡會(huì)眼看就要結(jié)束了。在結(jié)束前，全體同學(xué)都合唱了一首《新年快樂(lè)》，為這次“歡慶元旦”活動(dòng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。

　　活動(dòng)是短暫的，記憶是深刻的，而20xx年則是漫長(zhǎng)的，學(xué)習(xí)在我們成長(zhǎng)的道路上更是無(wú)止境的……新的一年，讓我們大聲喊出:Happy New Year !

活動(dòng)的作文300字 篇3

　　星期五一大早，我興高采烈地走進(jìn)學(xué)校，興致勃勃地準(zhǔn)備參加六一游園活動(dòng)。

　　游園有很多游戲，如“青蛙跳水”、“平地投籃”，“你畫(huà)我猜”等。其中，我印象深刻的是三（2）班的“平地投籃”了。游戲規(guī)則是要盡量把三個(gè)沙包投到一個(gè)桶里。

　　快要輪到我了，我看到前面沒(méi)幾個(gè)人投進(jìn)三個(gè)，我不由得有一些緊張。終于輪到我了，我接過(guò)管理員給我的沙包，準(zhǔn)備投，我小心翼翼地瞄準(zhǔn)著，我看好位置，用差不多不重不輕的力度往前一投，沙包在空中劃過(guò)一道弧線，“精準(zhǔn)”地落在了桶的旁邊，第一次“出師不利”使我有些失落，第二次，我調(diào)好了自己的'狀態(tài)，把手往右調(diào)整了一點(diǎn)，再次把沙包投出，這一次終于把沙包投進(jìn)了，這時(shí)我對(duì)投進(jìn)第三個(gè)沙包，充滿了信心，我拿著沙包，按剛才的位置，大大咧咧地隨意一投，呀！沙包好像不想配合我，與桶“擦肩而過(guò)”，在那一瞬間，我體會(huì)到了什么是“樂(lè)極生悲”，一時(shí)間，我哭笑不得，再看看那個(gè)沙包，它好像在嘲笑我呢。雖然沒(méi)有獲獎(jiǎng)，我還是很開(kāi)心，這真是一次有趣的活動(dòng)啊！

活動(dòng)的作文300字 篇4

　　盼星星，盼月亮，終于把“六一”盼來(lái)了。

　　今天下午，我們學(xué)校不上課——搞游藝活動(dòng)慶祝我們的“六一”節(jié)。老師發(fā)下一張紙，說(shuō)：“這張紙頭有用，兌獎(jiǎng)時(shí)沒(méi)有它就沒(méi)禮品了”。

　　游戲開(kāi)始了，大家都擠在教室門口，一會(huì)兒就輪到我了。我從容地坐在地上，把易拉罐一個(gè)一個(gè)搭了上去�！拔页晒α恕�！我驚喜地喊著。接著，我又到四（2）班去玩“探囊取寶”。那里玩游戲的.人很少，沒(méi)幾分鐘就到我了。我把手伸進(jìn)黑布袋，拿出一根紅木條，那位老師愣了一下，笑著說(shuō)：“你中獎(jiǎng)了！”隨后，我又歡天喜地地去四（4）班玩“速戰(zhàn)速?zèng)Q”了。剛?cè)ミ�沒(méi)玩出，體育老師就心軟了，他提筆在紙上打了一顆紅星星。我欣喜萬(wàn)分地回到教室，品嘗著老師為我們準(zhǔn)備的美食。

　　“六一”節(jié)真不一樣！

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