感動事的作文300字3篇(集合)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的感動事的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感動事的作文300字 篇1

　　這件事發(fā)生在上個學期的一天，令我感動。而我為什么會感動呢？請聽我娓娓道來吧。

　　那天有些冷，而我只穿了兩件單薄的衣服，冷得我瑟瑟發(fā)抖。當時我非常后悔自己只穿這么點衣服。搞得我整個上午都在想快點放學回家，到家后多穿些衣服，喝幾杯熱氣騰騰的`白開水。使我暖起來。那天我被叫去罰抄書時，我想快點回到教室，因為教師里人多，所以會溫暖一些。但是我不能馬虎，所以我把字寫好了一些。不過我最做不到的就是專心了，所以我才寫了兩排詞語就去看別人寫了多少，我一看別人才寫了一行多一點點，我覺得自己比別人寫得快，心中暗喜，于是一溜煙的回到座位開始慢悠悠的抄詞語，可我又覺得很冷，于是便縮成“一團”，以飛快的速度抄完詞語和句子。老師批改完作業(yè)后讓我回教室時對我說了一聲：“多穿點衣服，別凍著�！蹦且豢涛腋械椒浅�溫暖，感到溫暖的不是我的身體而是我的心。

　　有些人也許不喜歡老師的行為，但我并不在意。因為老師有一顆時時關(guān)愛我們的心。

感動事的作文300字 篇2

　　作文講評課教案:一件感動的事

　　教學反思：作文講評課是作文教學過程的重要一環(huán)，是作文批改的延伸和發(fā)展，是教師組織學生對作文進行評價的主要途徑。良好的評價對于學生作文興趣的激發(fā)和寫作水平的提高起著重要作用。本節(jié)課一開始，我就以讀后感的方式，用詩一般的語言，把學生的作文總結(jié)了一下，并讓開頭好和整篇好的學生在班上展示，學生嘗到了成功的`喜悅。接下來學生又在與課文內(nèi)容對比和幫助同學些具體中真正做到了課堂中的主人。特別是在幫助同學些具體過程中，我感到，在指導習作時，可以借鑒上課時學生的辦法，就是提問。多向自己題寫問題,那么就解決了沒的寫的問題。但切忌不要提沒有價值的問題。另外，如果設(shè)計同學互改的環(huán)節(jié)，要引導學生不隨意改變作者的初衷，要講求方式方法。

　　此外，作文講評課的時間安排上要注意，一般情況下用20分鐘，最多不超過30分鐘，要留給學生修改自己作文的時間。

感動事的作文300字 篇3

　　在我們身邊，每天都會發(fā)生幾件令人感動的事情，大大小小。但是在我的記憶中，有一件令我感動的事，使我終生難忘。

　　我清楚地記得，那天剛放學，忽然天上打起了雷，暴雨也隨之而來。我害怕極了，看了看周圍，發(fā)現(xiàn)大家都被接走了，心想：媽媽呢？她為什么還沒有來？我心急如焚，這時，雨中閃現(xiàn)一個身影，“啊！那是媽媽�！蔽医械�，只見她身上濕漉漉的，手上只拿著一把小傘，肯定是因為擔心我才走得急匆匆的，而忘記拿自己的.傘了�？粗鴭寢尩臉幼�，我感動極了！

　　媽媽看到我后，第一時間就把那把小傘給了我，我拿著那把小傘，實在不忍心媽媽被淋到，就把小傘讓給了媽媽，媽媽看到說：“孩子，我沒事，還是你拿著吧�！本瓦@樣，又把傘給了我。

　　回到家，媽媽不顧又冷又累的身體，馬上給我換了淋濕的衣服，然后才給自己換。媽媽的這一舉動又一次感動了我，我熱淚盈眶。

　　這件事使我知道母愛是無與倫比的，它是世界上最純潔、最偉大的愛。它好像有一種魔力，將母子的心永遠連在一起，不可分離。

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