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小學的作文300字合集（3篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的小學的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學的作文300字 篇1
小時候，我和奶奶去花鳥商店，一進商店我就看見有許許多多可愛的小烏龜，我東瞧瞧、西瞧瞧，總也看不夠這些可愛的`烏龜，在看的過程中我看見一只身上有絨毛的巴西龜，它很小很小，我非常喜歡它，我跑去告訴奶奶我想買下它，然而奶奶說：“這只烏龜太小了，可能養(yǎng)不大吧！”我說：“只要精心喂養(yǎng)它一定能長大的�！蹦棠陶f：“好吧，就買這只�！�
然后我就拎著小烏龜回家去了，回到家我把小烏龜放在一個玻璃缸里就開始喂養(yǎng)了，一天、一周、一個月……小烏龜慢慢地長大了，我每天就得喂它更多的食物了。后來有一天奶奶說：“小烏龜已經(jīng)長大了，應該把它放生了。”我說：“我不想把它放生，因為我心里不高興時看見它，我就會感覺很高興。”從此，小烏龜留了下來，一直陪伴著我的生活。
小學的作文300字 篇2
小時候有一段日子我是住鄉(xiāng)下，那段日子是我童年最快樂的時光。
爺爺?shù)睦霞以诤�，阿太家里養(yǎng)了好些雞呀，鵝呀，還有可愛的蠶寶寶。那些小動物在那個時候都是我的玩伴，特別是那只叫“胖子”的白鵝，更是我的寶貝。只記得那天爺爺送我?guī)字徊噬臍馇颍谕娴臅r候，一不小心就飄到了家后門的一條小河中。河流帶走了小氣球，越飄越遠�？晌也粫斡荆敝形伊⒖滔肫鹆宋业�.寶貝“胖子”。讓我騎上“胖子”去追趕飄遠的氣球吧！于是我?guī)А芭肿印�，來到了河邊，騎上它的身體，抱住它的脖子，就硬拉起它跳進水里。大概是第一次搞配合的關系，下水的一瞬間由于重心不穩(wěn)，我和它翻了一下身，“鵝鵝鵝……”“胖子”掙扎著亂蹬雙腿�？蓱z我一下子嗆進了好幾口水，越發(fā)恐懼地抱緊了它細長的脖子�；艁y中只覺得頭皮一緊，有一股巨大的力量，抓著我的頭發(fā)把我拎上了岸�！盃敔�！”哇的一聲我抱著爺爺?shù)牟弊哟罂奁饋怼０�，原來爺爺�(shù)牟弊硬攀俏夷菚r安全的港灣呀!
氣球沒了，“胖子”嚇得一星期沒下蛋，而我呢也被爺爺生氣地遣送回了寧波。
小學的作文300字 篇3
從小學到現(xiàn)在，陸陸續(xù)續(xù)也接觸了不少的'老師了
發(fā)現(xiàn)老師們都有著一個相似的地方，就是慣用語都雷同
數(shù)學老師最喜歡說：這道題都不會，三歲小孩都能算出來。
語文老師最喜歡說：這道題的答題技巧，我就總結在這個位置，你們就健忘。
英語老師最喜歡說：看我干什么?認真聽聽力，耳朵是豬耳朵啊?
地理老師最喜歡說：你家在地球還是火星都分不清了是吧?
歷史老師最喜歡說：學歷史就是讓你吸取教訓，你們一個個比古人還古人。
政治老師最喜歡說：不參加政治，你也得關心政治，別落伍了。
班主任最喜歡說：你們是我?guī)н^的有史以來最差勁的，帶完你們我再也不當班主任了。
思來想去，估計耳朵聽這些都聽得起繭了，可惜，這些慣用語，老師還在繼續(xù)
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