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幫助他人作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的幫助他人作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幫助他人作文300字 篇1
媽媽告訴我說(shuō)今天下午會(huì)下雨,所以我出門(mén)上學(xué)帶了雨傘。
下午果然下起了瓢潑大雨。下午最后一節(jié)課上完,班主任樊老師走進(jìn)教室,嚴(yán)肅的說(shuō):“現(xiàn)在外面正下著大雨,有傘的同學(xué)可以先走,沒(méi)有帶傘的同學(xué)等爸爸媽媽來(lái)接!币?yàn)槲規(guī)Я藗憧梢韵然丶,我連忙問(wèn)同學(xué)們誰(shuí)沒(méi)有帶傘又和我走同一方向的。我問(wèn)到了:劉瀟逸和我是同一方向又沒(méi)帶傘。我決定送他回家,一路上雨點(diǎn)打在傘上發(fā)出的聲音,就像好多子彈發(fā)射出去一樣。我感覺(jué)傘怎么一下子就變小了,雨淋在我們的`書(shū)包上,舉傘時(shí)我右手舉不動(dòng)我就換左手,就這樣我左一次右一次的換手。我怕雨淋到劉瀟逸,就算我打不著,我也要舉往他那邊,大風(fēng)來(lái)臨時(shí),傘好像要帶著我們飛向天空。終于到劉瀟逸家了,當(dāng)他對(duì)我說(shuō)謝謝時(shí),我心里別提多高興了有一種自豪感!雖然我的鞋子、褲子、衣服都濕了,但我覺(jué)得助人為樂(lè)是一件快樂(lè)的事!
幫助他人作文300字 篇2
無(wú)論在哪里,幫助別人,給別人快樂(lè)是美好的;是暖人心脾的;在夏天,給人絲絲涼意;在冬天,讓人心里熱乎乎的……
今天,我就遇到了這種美好的事情。我與媽媽乘著公交車(chē),去寧波看眼睛。在去的途中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)位子,我欣喜若狂。但是走過(guò)去一看,卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)位子一半已經(jīng)濕透了,便由衷地嘆了一口氣。坐在旁邊的一位大姐姐看出了我的煩惱。
就從她那個(gè)鼓鼓的背包里,小心翼翼地拿出一包餐巾紙,從里面抽出一張來(lái)。溫柔地遞給我,說(shuō):“位子濕了吧!吶,給,有餐巾紙來(lái)擦干凈吧!我非常感動(dòng),點(diǎn)了點(diǎn)頭,就從那位大姐姐那修長(zhǎng)的手指上輕輕的`接過(guò)那張餐巾紙!
仔仔細(xì)細(xì)地擦這半邊座位。我一邊擦心理一邊想:“這個(gè)世界上的人分為兩大類(lèi):一是壞人,因某種途徑而思想歧差,走上了不歸路;另一種是好人,思想道德,時(shí)常幫助他人,給予別人所需要的,自己也在幫助他人的同是得到了快樂(lè)。我要做第二種人!
幫助他人利人利己,是一種美好的品德。
幫助他人作文300字 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和我的兩個(gè)好朋友在院子里面玩耍,我們?cè)谝慌酝,奶奶卻在一旁洗衣服,于是,我們便有了想法……
我們是這樣想的:李明假裝著急,跑到奶奶面前對(duì)她說(shuō)我們家的雞少了一只,那時(shí),奶奶肯定會(huì)去看,趁這段時(shí)間,我趕緊將奶奶要洗的衣服干干凈凈的'洗好并且晾曬起來(lái),然后張東在半路再次拖延奶奶的的時(shí)間,我再次把飯給煮了,然后我讓李明通知張東,就這樣。
于是,行動(dòng)開(kāi)始了,李明果然急急忙忙的跑過(guò)去對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,奶奶,你們家的雞少了一只!庇谑悄棠瘫闫鹕砣タ,我見(jiàn)奶奶已經(jīng)走進(jìn)屋子,于是我便既認(rèn)真又快速地將要洗的衣裳洗了晾起來(lái),此時(shí),張東又跑過(guò)去拖延奶奶的時(shí)間,一會(huì)兒要吃飯,一會(huì)兒腳痛,奶奶沒(méi)辦法,只得將這些干完之后又出來(lái),于是,我們有假裝當(dāng)一切沒(méi)有發(fā)生過(guò),當(dāng)奶奶看著洗好的衣服和煮好了的飯,頓時(shí)傻了眼,而我們卻在一旁偷偷地笑,開(kāi)心極了。
所以,這件事告訴我們一個(gè)道理“送人玫瑰,手有余香”,“幫助他人,快樂(lè)自己”。
幫助他人作文300字 篇4
關(guān)心無(wú)處不在,有時(shí)就發(fā)生在小事之中。
那次,我的同桌鄭嘉誠(chéng)的.聽(tīng)寫(xiě)又錯(cuò)了一大堆,導(dǎo)致我們組未能加分,大家都很難過(guò)。“唉”,我揮一揮手說(shuō)道:“別垂頭喪氣的!不就是1分嘛!我們努力一下,再拿回來(lái)不就得了嘛!”鄭嘉誠(chéng)也有些自責(zé),一臉歉意地說(shuō):“我……我又沒(méi)到……到60分!”我摸摸他的頭,輕聲說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,我?guī)湍,要加油哦!?/p>
說(shuō)干就干,我刷地拿出聽(tīng)寫(xiě)本,對(duì)照著一個(gè)一個(gè)地教他,字不好看的還要重寫(xiě)!“鄭嘉誠(chéng),這個(gè)字上次不是跟你說(shuō)了嘛!一定要記住是提土旁!Don’t forget!”我耐心地教著他,隨口還說(shuō)出一句英語(yǔ),他又茫然又假裝聽(tīng)懂了。他一個(gè)字一個(gè)字地專(zhuān)心寫(xiě)著,非常安靜,一點(diǎn)兒也不調(diào)皮了!我看著他,仿佛聽(tīng)見(jiàn)他在對(duì)我“謝謝你,葉奕菲!”我的頭上冒出了一滴又一滴的汗洙,因?yàn)槲覀兠ε艘恢形纾晌乙稽c(diǎn)也不感覺(jué)到累!我仿佛感受到了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!”
后來(lái),鄭嘉誠(chéng)在我的幫助下,第二次聽(tīng)寫(xiě)不僅突破性了60分,還拿到了80分的好成績(jī)!我也為他感到高興!就這樣,我們組成功扳回了1分,大家高興極了!
幫助他人,快樂(lè)自己!原來(lái)給予是幸福的,我們要積極地幫助他人,讓我們多一些幸福!
幫助他人作文300字 篇5
我看到“珍貴”這兩個(gè)字眼時(shí),不由的想起前兩天看到的那則報(bào)告,它讓我明白了——他人的幫助最珍貴!
梅根是加拿大人,十分熱愛(ài)登山,她最大的夢(mèng)想是登上世界最高峰——珠穆朗瑪峰。
終于,她的夢(mèng)想即將成為現(xiàn)實(shí),因?yàn)樗呀?jīng)成功攀登到850米的高度,這時(shí)的梅根十分激動(dòng)而興奮。她抬頭望了望那不遠(yuǎn)處的白色頂點(diǎn),似乎就像一位白色的仙女,正在召喚者她……
但就在這時(shí),她發(fā)現(xiàn)了奄奄一息的女登山者比斯塔。比斯塔所處的位置空氣稀薄,風(fēng)力強(qiáng)勁,坡面布滿(mǎn)了危險(xiǎn)的冰層。而這時(shí)的比斯塔已經(jīng)臉色蒼白,只剩下呼吸。梅根看了看臉色蒼白的比斯塔,又看了看近在咫尺的頂峰,毅然放棄登山夢(mèng),把比斯塔送到了安全地帶,由于治療及時(shí),比斯塔只有兩根腳趾和手指凍傷。梅根的`這種在危難時(shí)刻放棄自己的夢(mèng)想去救助他人的精神值得我們學(xué)習(xí)!
“對(duì)我來(lái)說(shuō),他們就像神一樣,賦予我第二次生命!爆F(xiàn)年22歲的比斯塔這樣說(shuō)。我們現(xiàn)實(shí)生活中有很多像梅根一樣不計(jì)個(gè)人得失的人,他們永遠(yuǎn)值得我們尊敬!
是啊,這些愿意奉獻(xiàn)自己幫助別人的人,會(huì)永遠(yuǎn)的記在別人心里!我們?nèi)伺c人之間,他人的幫助最珍貴!
幫助他人作文300字 篇6
幫助別人就是要當(dāng)別人有困難的時(shí)候去幫助她們克服困難,當(dāng)別人遇到難題時(shí)去幫助她們解決難題。當(dāng)然,我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,只能去幫助別人解決一些小問(wèn)題,但幫助別人的方式,卻是多種多樣。
幫助別人是一件非?鞓(lè)的事,記得有一次,乘公交車(chē)的時(shí)候,我看見(jiàn)了以為老奶奶,駝著個(gè)背,彎著個(gè)腰,頭發(fā)蒼白,搖搖晃晃的上了車(chē),沒(méi)等她反應(yīng)過(guò)來(lái),我主動(dòng)地給老奶奶讓了座,老奶奶說(shuō):“謝謝你,孩子!蔽艺f(shuō):“不用謝,這是應(yīng)該的!边@時(shí),爸爸微笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我知道這是在贊揚(yáng)我,我心里甜滋滋的。在學(xué)校里,我也有過(guò),許多這樣的`經(jīng)歷,同桌沒(méi)帶書(shū),我會(huì)主動(dòng)地和她一起看書(shū)。同學(xué)沒(méi)帶學(xué)習(xí)用具,我會(huì)主動(dòng)借給她……當(dāng)然,我也會(huì)得到同學(xué)的幫助。
幫助別人是中華民族的美德。爸爸媽媽從小就教育我要樂(lè)于幫助別人,上學(xué)后,老師也經(jīng)常要求同學(xué)們互相幫助。有一句話使我印象很深,這就是“幫助別人,也是幫助自己”。如果每一個(gè)人都去幫助別人,那么我們每一個(gè)人也都會(huì)得到別人的幫助。幫助和被幫助的快樂(lè)每一個(gè)人都能分享。
幫助他人作文300字 篇7
生命就像是一種回聲,你送出什么它就送回什么,你播種什么就收獲什么,你給予什么就得到什么。只要你付出了,就會(huì)有收獲。再多的話說(shuō)來(lái)也沒(méi)用,只有這一段話,正是助人的真實(shí)寫(xiě)照:當(dāng)我們幫助他人的時(shí)候,我們付出的是自己對(duì)別人的生命的愛(ài),就仿佛給別人的生命之樹(shù)捧一掬清泉。愛(ài)的感情是不竭的源泉,我們付出得越多,內(nèi)心就越充盈,幸福感就越強(qiáng)。所以,助人不僅是付出,也是收獲。
幫助他人是中華民族悠久的崇尚美德,因此也呈現(xiàn)過(guò)不少令人敬佩的榜樣:雷鋒、叢飛,還有普普通通的工人,勤勞的農(nóng)民,清純的少女,等等。他們都在用自己的行動(dòng),自己的力量去幫助有需要的人,去溫暖這些人的`心靈。社會(huì)的繁榮興旺,更少不了人們之間的互相幫助。許多工程都不是一個(gè)人能完成的,它需要大家的合作,互相幫助,互相激勵(lì),才能圓滿(mǎn)成功。當(dāng)我們幫助了別人,就會(huì)油然而生一種無(wú)比的喜悅,極度的愉快。助人是快樂(lè)的。別人得到了溫暖,自己得到了快樂(lè)。這不就是“幫助他人就是幫助自己”嗎?銘記:給予就是獲得。
幫助他人作文300字 篇8
大家好,我叫胡靜超。我長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,我的皮膚白白的,我的.性格很開(kāi)朗,我的愛(ài)好是打籃球、玩輪滑鞋。
記得有一次,弟弟疊了一架紙飛機(jī),弟弟一不小心把紙飛機(jī)扔到了樹(shù)上。弟弟使勁搖晃樹(shù),紙飛機(jī)怎么不下來(lái)。我看到弟弟正在發(fā)愁呢,我說(shuō);怎么了,弟弟說(shuō);我的飛機(jī)掛樹(shù)上了,弟弟之間我眼疾手快拿了一把大掃帚,我使勁一夠,就把弟弟的紙飛機(jī)給夠下來(lái)了?墒俏野训艿艿娘w機(jī)給弄壞了,弟弟傷心極了。我想;這可怎么辦呢。忽然,我想出了一個(gè)點(diǎn)子,我拿來(lái)一張紙,我就用心疊了起來(lái),過(guò)了一下會(huì)兒,這張紙就變成了一架紙飛機(jī)。我把紙飛機(jī)送給了弟弟,只見(jiàn)弟弟從哭臉變成了笑臉。弟弟高興的對(duì)我說(shuō);哥哥,你的助人為樂(lè)的精神值得我學(xué)習(xí),我說(shuō);有事盡管找我。
看!這就是助人為樂(lè)的我。
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