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    2. 老師作文300字

      時(shí)間:2024-01-01 14:18:10 作文300字 投訴 投稿
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      (薦)實(shí)用的老師作文300字3篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的老師作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      (薦)實(shí)用的老師作文300字3篇

      老師作文300字 篇1

        黃老師是我們新一任副班主任,也是我們的英語(yǔ)老師。

        黃老師很溫柔,她的頭發(fā)不是很長(zhǎng),卷卷的有一種小清新的親切感。黃老師的鼻梁上架了一副眼鏡,要知道眼鏡也是一種時(shí)尚。黃老師并不需要精心打扮,就能有一種別出心裁的感覺(jué)。

        黃老師對(duì)我們也很好,雖然看上去有點(diǎn)兇兇的,但是你們知道她笑起來(lái)是多么的燦爛!黃老師是個(gè)會(huì)動(dòng)腦筋的人,比如,用怎樣的方法,我們就會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課。黃老師最后決定用印章來(lái)鼓勵(lì)我們。有了印章就是不一樣,全班同學(xué)四十二雙大眼睛緊緊盯著黃老師手上的印章,而且回答問(wèn)題也積極了許多。黃老師,您是不是會(huì)變魔法呀,怎么這印章比靈丹妙藥還靈呢?

        黃老師的課堂上,多了印章,頓時(shí)多了一寸陽(yáng)光。有了陽(yáng)光,課堂上也充滿了生機(jī)和童趣!課堂上最有趣的就是小品表演了,不同的'人物,不同的聲音,各有各的風(fēng)采。英語(yǔ)課上的一分一秒都很寶貴,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)就像一個(gè)和諧的大家庭一樣。

        這就是我們的黃老師。

      老師作文300字 篇2

        在學(xué)校教了我五年的語(yǔ)文老師就是周老師。周老師個(gè)子矮矮的,頭發(fā)短短,眼睛大大的,當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候周老師的眼中會(huì)露出嚴(yán)厲的目光,而當(dāng)我們把問(wèn)題回答的很完美的時(shí)候周老師總會(huì)露出喜悅的'目光,我們大家都說(shuō)周老師的眼睛會(huì)說(shuō)話。

        周老師非常珍惜時(shí)間時(shí)間。在我們教室里就掛著一個(gè)鐘,周老師教導(dǎo)我們要珍惜每一分鐘,她還常常教育我們:時(shí)間像流水,一去不復(fù)返,要珍惜時(shí)間。周老師在給我們布置作業(yè)時(shí)會(huì)給我們規(guī)定一個(gè)時(shí)間要我們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),不讓我們浪費(fèi)一分一秒。

        周老師不僅珍惜時(shí)間,還在我們遇到困難時(shí)教我們?cè)鯓用鎸?duì)困難,以身作則。在開(kāi)學(xué)報(bào)到前一天,周老師要我們幾個(gè)班干部去教室打掃衛(wèi)生。我不知道該怎樣干活,周老師走過(guò)來(lái),站在桌上把抹布拿在手里親自教我們把邊邊角角都擦了一遍,最后又用抹布把玻璃擦了一遍,我明白之后就開(kāi)始認(rèn)真的干了起來(lái)最后把教室打掃的干干凈凈。

        周老師還特別注意我們朗讀的練習(xí)。每次上課前,周老師總要先有感情地朗讀課文,然后讓同學(xué)再讀一遍。學(xué)完課文后又會(huì)讓同學(xué)扮演每一個(gè)角色,有聲有色的朗讀課文。

        周老師是個(gè)以身作則的老師也是個(gè)敬業(yè)的老師,我非常喜歡周老師。

      老師作文300字 篇3

        李芳林老師從一年級(jí)至今都是我們班的班主任,她陪伴我度過(guò)了四年的小學(xué)生活,李老師不僅為我們傳授知識(shí),還像一位慈愛(ài)的母親一樣關(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著我們,教育著我們......

        上四年級(jí)的時(shí)候,有一次我做錯(cuò)了一件事,李老師把我叫到她跟前,對(duì)我說(shuō):“崔泳恩,說(shuō)說(shuō)你做錯(cuò)了什么事?”我便如實(shí)地說(shuō)給李老師聽(tīng)。她聽(tīng)完之后,不但沒(méi)有罵我,而是很有耐心地教導(dǎo)我,跟我講了很多做人的.道理,還教我做錯(cuò)事要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。我慚愧地對(duì)李老師說(shuō):“李老師,我知道自己錯(cuò)在哪兒了,我會(huì)改正這個(gè)錯(cuò)誤的。”

        李老師對(duì)我說(shuō):“知錯(cuò)能改是好孩子,下次不要再犯這種錯(cuò)誤了,今天晚上叫你媽媽打一個(gè)電話給我,我必須要把這件事情告訴你媽媽,知道了嗎?“我知道了,晚上我一定告訴我媽媽的,讓她打一個(gè)電話給您!蔽铱粗罾蠋煹难劬(duì)李老師說(shuō)。

        晚上我把今天發(fā)生的事情對(duì)媽媽說(shuō)了,像以往一樣我等待著狂風(fēng)暴雨的來(lái)臨,但是出乎我的意料,媽媽這次不僅沒(méi)有罵我,就連一句批評(píng)的話都沒(méi)有說(shuō)。事后我才知道李老師已經(jīng)打電話跟媽媽說(shuō)了。

        李老師不僅幫我糾正了錯(cuò)誤,還告訴我許多做人的道理。真是一位好老師。

        李老師令我難忘!

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