[必備]科學(xué)作文300字

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的科學(xué)作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

科學(xué)作文300字 篇1

　　周末，我沒有事，我翻著剛剛買來的《科學(xué)小讀本》，真是不讀不知道，一讀嚇一跳，我發(fā)現(xiàn)了生活中一些有趣的.小科學(xué)，我決定要實踐一下，看看這上面說得到底準(zhǔn)不準(zhǔn)。

　　別的實驗實在太難做到，我就做了一個比較容易的——“啤酒擦鞋”。首先，我把踩過無數(shù)臟西的鞋子放進盆子里，把啤酒準(zhǔn)備好；實驗開始了，我打開啤酒，把滿滿一瓶全

　　都倒進去，邊倒還默默地念：“爸爸，抱歉了，讓你兩天沒啤酒喝了�！蔽野阉⒆幽迷谑稚纤�，一邊把啤酒澆在鞋子上，就這樣過了三十分鐘我洗好了，便把鞋放在陽臺上晾。

　　轉(zhuǎn)眼之間,便已是日落黃昏了，我來到陽臺，定睛一看，喲，這是我的“破鞋”嗎，簡直就是一雙新鞋，哈，以后我都可以穿“新鞋”了！我高興得一蹦三尺高。

　　爸爸媽媽出去回來，我把這個方法傳授給了他們，他們夸我是小科學(xué)家。

　　生活中的科學(xué)無窮無境，真是值得我們?nèi)ヅ�力探索�?/p>

科學(xué)作文300字 篇2

　　路旁，一群螢火蟲在飛舞著，活像一盞盞會活動的小路燈。螢火蟲為什么會亮呢？我的心中不禁出現(xiàn)了一個大大的問號。

　　于是，我趕緊跑回家，從書架上拿出《十萬個為什么》開始翻找。不一會兒，一行大字：螢火蟲為什么會亮赫然出現(xiàn)在我的'眼前，終于找到了！我開始尋找答案，原來螢火蟲的尾部有一個“發(fā)光點”，外面包著一層薄而透明的膜，里面充滿了熒光素和熒光酶這兩種物質(zhì)，如果螢火蟲身體里的氧氣充足，就會與這兩種物質(zhì)產(chǎn)生反應(yīng)，然后發(fā)出亮光；如果螢火蟲體內(nèi)的氧氣不足，也就不會發(fā)出亮光了。

　　同時，這小小的螢火蟲還給科學(xué)帶來了巨大的啟示�？茖W(xué)家通過對螢火蟲的研究，發(fā)明了既省電又明亮的白光燈，還發(fā)明了柔和不會燒傷人的“人工冷燈”。如果把“人工冷燈”放在公園里的話，那么公園里的花草即使在晚上也會有明亮的光彩。

　　大自然給了我們許多啟示，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭取長大后為人類做貢獻！

科學(xué)作文300字 篇3

　　我有一個科學(xué)老師，他不但很帥，而且有著和其他老師不同的教育方式。

　　他會帶我們到大自然中尋找科學(xué)。在一個陽光明媚的下午，科學(xué)老師瞇著詭異的小眼睛說：“我們下樓采葉子。”我們采完葉子回到班級，老師拿了一張白紙放在葉子上，用鉛筆輕輕地在紙上涂了一會兒后，把紙拿了起來。同學(xué)們歡呼起來，沒想到，葉子居然印在了紙上。

　　這時，老師操著洪亮的聲音說：“古時候沒有印刷機，人們想把石碑上的字印下來，會怎么辦呢？人們在石碑上放一張微微濕潤的'紙，用軟槌輕打使紙陷入碑面文字凹下處，待紙干后，再用布包上棉花蘸上墨汁在紙上輕輕拍打，紙面上就會留下黑地白字跟石碑上的一模一樣的字跡，這就是拓印�！�

　　這就是我的科學(xué)老師，他總是用既有趣又易懂的辦法教會我們科學(xué)知識。我喜歡我的科學(xué)老師。

科學(xué)作文300字 篇4

　　每個人都有一個偉大的夢想，有些人想當(dāng)大官，有些人想當(dāng)醫(yī)生，有些人想當(dāng)軍人等等。而我偉大的夢想是當(dāng)一名聞名中外的`優(yōu)秀的科學(xué)家。

　　假如我長大真的是一名優(yōu)秀的科學(xué)家，我絕對不會讓我的努力白白浪費，我會積極參加每一個科學(xué)發(fā)明，我也會認(rèn)真完成每一次科學(xué)任務(wù)。

　　假如我是一名科學(xué)家，如果沒有任務(wù)的話，我不會浪費多余的時間，我會利用這些時間來發(fā)明一些小東西或高科技，比如我想發(fā)明一種超能眼鏡，這種眼鏡就算不近視的人也可以用，它的功能就是能讓人類可以看清二百米以外的全部東西，就算是螞蟻也可以看清楚。我也想發(fā)明一種箱子，這個箱子可以變形成自行車，可以當(dāng)自行車騎，也可以帶東西，非常實用。我還想發(fā)明一種手電筒，可以照明，如果手機等需要充電時，只要用手電筒照一照就可以充電了。等等很多發(fā)明。

　　為了這個夢想，我會加油努力的。

科學(xué)作文300字 篇5

　　星期天，我在家里很無聊，不知道干什么好，我打開一本《科學(xué)實驗站》的書，看起來，突然，我發(fā)現(xiàn)一個有趣的'實驗，便想：正好沒事做，就做這個叫“扣子真聽話”的實驗來做吧！

　　我準(zhǔn)備好材料：1、一個玻璃杯。2、一個扣子。我當(dāng)時很好奇：為什么扣子還聽指揮呢？扣子是沒有大腦的，不可能會聽指揮？我開始還不相信，但親自做做也不錯。實驗開始了。我先把玻璃杯上裝滿水。然后我把扣子拋入水中，扣子向下沉去，一直沉到杯底。我認(rèn)真地望著杯底，扣子像個懶人一樣躺在杯底。我看看書，書上說：最后發(fā)出命令就行了�！翱圩�，上來！”我叫到，剛才還在杯底的扣子，慢慢浮了起來。“好神奇”！我又叫到。連忙看是怎么回事。書上寫著：扣子剛沉下去，是由于自重力。下沉?xí)r，石灰末與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)變化，放出了二氧化碳，生出的小氣泡聚集在扣子表面，氣泡多了，浮力變大�？圩幼兩�起來了。等扣子升到上面，石灰末與稀鹽酸接觸面積小，這時扣子自重力大于浮力，于是它又沉了下去。

　　這次科學(xué)實驗真好玩！

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