[實(shí)用]樹(shù)葉的作文300字4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的樹(shù)葉的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

樹(shù)葉的作文300字 篇1

　　冬天到了，校園里到處都是飄落的樹(shù)葉，遮住了操場(chǎng)那漂亮的綠色。我每天都要求自己在課間撿三把樹(shù)葉。

　　今天中午，我經(jīng)過(guò)操場(chǎng)上三棵大樹(shù)時(shí)，看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)正在撿樹(shù)葉，忽然想起今天的三把樹(shù)葉還沒(méi)有撿呢。就趕快加入了撿樹(shù)葉的隊(duì)伍中來(lái)。

　　要說(shuō)三大把樹(shù)葉也很容易撿，我不一會(huì)兒就撿完了�？梢豢吹厣系臉�(shù)葉還有很多，而撿樹(shù)葉的人卻寥寥無(wú)幾，便留下來(lái)繼續(xù)撿�？蓻](méi)過(guò)多大會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉越來(lái)越不容易撿了我看見(jiàn)一片樹(shù)葉剛想去伸手，就被另一雙手給搶先了。我抬頭一看，呀，什么時(shí)候來(lái)了這么多同學(xué)，有高年級(jí)的哥哥姐姐，也有低年級(jí)的弟弟妹妹。我們的同學(xué)真好，都愿意為學(xué)校的干凈整潔出一份力。

　　這時(shí)，一位老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：大家表現(xiàn)不錯(cuò)，先回去準(zhǔn)備上課吧。聽(tīng)著老師的'表?yè)P(yáng)，看著美麗的操場(chǎng)，我心里比吃了蜜還甜！

　　下午的課間，我又來(lái)到操場(chǎng)，樹(shù)葉已經(jīng)沒(méi)有了，操場(chǎng)又露出了燦爛的笑臉。五星紅旗在操場(chǎng)上空迎風(fēng)飄揚(yáng)，花草對(duì)我微笑，綠樹(shù)向我致敬，他們好像在說(shuō)：愛(ài)護(hù)校園的好同學(xué)，你們好！

樹(shù)葉的作文300字 篇2

　　秋天到了！據(jù)說(shuō)，葉子在秋天會(huì)變黃，也有的會(huì)變紅。但就是事實(shí)真的就是這樣嗎？那就實(shí)地考察一番吧！

　　古詩(shī)里有云：“霜葉紅于二月花”。不行不行，眼見(jiàn)為實(shí)！我還真要核實(shí)核實(shí)。前天，輪到我檢查衛(wèi)生區(qū)。因?yàn)槲覀兊腵衛(wèi)生區(qū)在操場(chǎng)，所以會(huì)飄過(guò)柳樹(shù)旁邊，然后當(dāng)時(shí)只就是覺(jué)得葉子有點(diǎn)黃，沒(méi)太在意。檢查完畢，我撿起一片柳葉，不禁啞然失笑——?jiǎng)倓偩褪俏业腻e(cuò)覺(jué)，柳葉根本沒(méi)有黃，再摸摸質(zhì)感怎樣樣，咦！春天不就是早就過(guò)去了嗎，怎樣還就是軟軟的？我正想著，只聽(tīng)眼保健操結(jié)束了。我拿著葉子，趕緊跑回了教室。

　　這天早上，我來(lái)到學(xué)校。進(jìn)校門(mén)看到的第一樣事物就就是正對(duì)著校門(mén)，在校園中央的校樹(shù)——塔松。我覺(jué)得眼前的塔松跟以往不太一樣，就是我不仔細(xì)觀察，還就是……我發(fā)現(xiàn)塔松的松梢變白了，于就是我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字：“雪松”。走近些一看，又不一樣了。松梢上的松針有白有綠，所以看起來(lái)像下雪了一樣。至于為什么變白了？嗯，我也不太明白，今后要好好學(xué)學(xué)生物學(xué)�。�

　　這天的收獲還真不小，不但證實(shí)了秋黃，還領(lǐng)略了大自然的奧妙，真就是一舉兩得！

樹(shù)葉的作文300字 篇3

　　在豐收的秋天里，風(fēng)婆婆輕輕拂過(guò)，她把我和小伙伴都帶走了，還說(shuō)帶我們開(kāi)啟一個(gè)新的旅程。

　　風(fēng)婆婆把我們帶到了一片沒(méi)有收獲的.田野，有一個(gè)伙伴說(shuō)他要在這里降落，變成有機(jī)肥料，幫助莊稼長(zhǎng)大！說(shuō)完，他就像一只蝴蝶一樣飄落了下去。我的心里有點(diǎn)不解，為什么這個(gè)伙伴以前是有遠(yuǎn)大理想的，而現(xiàn)在卻要落在這田野里？過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)婆婆帶我們來(lái)到了一個(gè)果園，又有幾個(gè)伙伴爭(zhēng)先恐后地落下去了，卻被一個(gè)女孩撿到做成了標(biāo)本。

　　風(fēng)婆婆終于沒(méi)有勁再帶我們走了，我和另外三個(gè)小伙伴像石頭一樣落在地上，一個(gè)小伙伴立刻被一只松鼠叼走了。另外兩個(gè)小伙伴飄蕩到水面上救了幾只正在掙扎的螞蟻，誰(shuí)知，看似平靜的水面下卻有很多只鯉魚(yú)，鯉魚(yú)二話不說(shuō)，把我的樹(shù)葉伙伴和螞蟻一起吞進(jìn)了肚子里。

　　最后我明白了，剛才第一個(gè)小伙伴為什么要落到田野里了，他要回歸大地，滋養(yǎng)樹(shù)根，這樣，大樹(shù)才會(huì)在來(lái)年的春天長(zhǎng)出更多像我一樣的葉子，所以，最終，我在一棵光禿禿的樹(shù)下變成了肥料。

樹(shù)葉的作文300字 篇4

　　俗話說(shuō)：“一葉知秋”。秋姑娘穿著金色的衣裳來(lái)到人間，許多樹(shù)葉也就披上了新裝。

　　我在校園里找到了秋天。

　　只見(jiàn)校園的地上有許多香樟的落葉，我隨手拾起一片，發(fā)現(xiàn)香樟那橢圓的樹(shù)葉已經(jīng)有點(diǎn)兒厚了，葉脈也不那么清晰，但手感也很光滑。

　　我又有公園里尋找秋姑娘的足跡。

　　懸鈴木的樹(shù)葉一面是橙紅色的.，另一面是黃色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片樹(shù)葉好比一個(gè)個(gè)“山”字，可近看，卻又發(fā)現(xiàn)，樹(shù)葉上還有一些突出的小角。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉像一只只黃蝴蝶一樣翩翩起舞，我拾起一片落葉，發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉上有三條主葉脈和一些分葉脈。其中，主葉脈比起分葉脈來(lái)更粗、更明顯。

　　懸鈴木的老鄰居是楓楊。別看楓楊落葉不少，可沒(méi)有一片是金黃色，楓楊的葉子呈橢圓形，一面是深綠色的，另一面為淺綠色。脈絡(luò)井井有條的分布于樹(shù)葉之中，但它只有一條主葉脈，不像懸鈴木那樣有很多。楓楊的樹(shù)葉很脆弱，我輕輕一折，它就裂開(kāi)了一條小縫，和懸鈴木的樹(shù)葉一樣，楓楊的樹(shù)葉的葉脈全都凸出來(lái)了，并且摸上去很粗糙。

　　秋天到了，樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)，看著這些落葉，我不禁想起了北朝樂(lè)府的《紫溜馬歌辭》：“高高山頭樹(shù)，風(fēng)吹葉落去。一去數(shù)千里，何當(dāng)還故處?”

　　秋天的樹(shù)葉真是千奇百怪。

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