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寫(xiě)的作文300字集錦(3篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的寫(xiě)的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)的作文300字 篇1
大年初九這天，我和老爸買(mǎi)完?yáng)|西，正走在回家的路上，忽然發(fā)現(xiàn)了舞獅子，于是我們馬上跑了過(guò)去。
人群把舞獅子的人和周?chē)墓ぷ魅藛T圍得水泄不通，我們費(fèi)了九牛二虎之力，才擠了進(jìn)去，獨(dú)門(mén)絕技表演呈現(xiàn)眼前。
只見(jiàn)一架高5米，立足之地不足一個(gè)小椅子的架子和梅花樁上，一只披龍袍，帶紅花的獅子在跳躍著。這只獅子已經(jīng)站在最高點(diǎn)。忽然，獅子頭和尾猛沖下去，在梅花樁上翩翩起舞，不一會(huì)兒，兩個(gè)人下了臺(tái)。正當(dāng)觀眾準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，工作人員又架起了一個(gè)6米的架子，在架子周?chē)辶?0根長(zhǎng)短不一的梅花樁。原來(lái)，剛才只是開(kāi)胃菜，接下來(lái)才是主菜呢？
觀眾目不轉(zhuǎn)睛地盯著道具和獅子，忽然，兩只獅子同時(shí)躍上梅花樁，接著又爬上架子，隨著他們爬得越來(lái)越高，立足之地也越來(lái)越小。等兩只獅子都爬山最高端時(shí)，6米架子上的'獅子跳上5米的架子，之后用了不到一分鐘的時(shí)間便到了梅花樁。在5米架子上的獅子也不甘落后爬上了梅花樁上。正到精彩處，沒(méi)想到媽媽打電話(huà)讓我們回家，結(jié)果我們只得掃興而歸。
雖然沒(méi)能看完舞獅子，但我毫無(wú)怨言，并且要謝謝表演的叔叔們，因?yàn)槭撬麄冇米约壕实谋硌�，向我們展現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)文化。希望每年都有這么精彩的舞獅子。
寫(xiě)的作文300字 篇2
在我的書(shū)桌上，珍藏著許多寶貝，或許是雨后草地上的幾顆潔白的雨花石，或者是一個(gè)自制的手工藝品……但，我最喜歡收藏品還是那漂亮的蘋(píng)果房子存錢(qián)罐。蘋(píng)果房子存錢(qián)罐的外形很漂亮，墻壁是一朵一朵的玫瑰花，有紅、粉、玫瑰紅等顏色，在正面，有凹進(jìn)去的地方，在那坐著一個(gè)小女孩，金黃色的頭發(fā)，粉紫色的連衣裙，裙邊還點(diǎn)綴著朵朵白色的小花，特別漂亮。
記得那一次，我和妹妹在屋里寫(xiě)作業(yè)，媽媽走過(guò)來(lái)神秘地說(shuō)：“你們好好復(fù)習(xí)，我等會(huì)過(guò)來(lái)給你們報(bào)聽(tīng)寫(xiě)，聽(tīng)寫(xiě)全對(duì)有獎(jiǎng)勵(lì)喲!”妹妹一聽(tīng)有獎(jiǎng)勵(lì)，就興奮的問(wèn)我：“姐，你知道獎(jiǎng)勵(lì)是什么嗎?是糖果?還是玩具?”我搖搖頭，讓她快復(fù)習(xí)，口說(shuō)無(wú)用。于是，我們開(kāi)始認(rèn)真的`復(fù)習(xí)。
聽(tīng)寫(xiě)開(kāi)始了，我心怦怦直跳，聽(tīng)寫(xiě)完了，我又認(rèn)真檢查，確定都正確后，我把聽(tīng)寫(xiě)本交給了媽媽?zhuān)瑡寢尶戳艘槐楹�，笑到說(shuō)：“我宣布：你們倆都全對(duì)，等會(huì)兒一個(gè)一個(gè)到我這兒領(lǐng)獎(jiǎng)。
幾分鐘后，我來(lái)到媽媽房間，媽媽給我了這么一個(gè)漂亮的存錢(qián)罐。我知道，這是媽媽在鼓勵(lì)我還要加油，而且在平時(shí)的生活中要在注意節(jié)儉，別亂花錢(qián)。媽媽?zhuān)乙欢ú粫?huì)讓您失望的!
寫(xiě)的作文300字 篇3
跳皮筋，老鷹捉小雞，畫(huà)房子很多好玩的游戲�？墒亲屛夷钅畈煌倪�是那場(chǎng)快樂(lè)的手影游戲。
嗨！你知道手影游戲怎么玩的嗎？你如果不知道的`話(huà)，那你就太落后了！手影游戲就是用手拼成一些圖形把燈光照在手上，手后面就出現(xiàn)了手上拼出的圖形。但是，想拼出來(lái)也不容易！
哎呀！我還沒(méi)說(shuō)完怎么白板上已經(jīng)出現(xiàn)各種各樣的圖形。我掃過(guò)頭去看，愛(ài)動(dòng)物的慧慧正在擺她最喜歡的動(dòng)物——小鳥(niǎo)。而且，她擺的小鳥(niǎo)還正在說(shuō)悄悄話(huà)呢！簡(jiǎn)直太神奇了！
優(yōu)雅的彭彭走上白板旁邊的位置，擺出了一個(gè)優(yōu)雅的天鵝，菲菲也不甘示弱，立馬上去拼了一個(gè)美麗的孔雀，還是開(kāi)著屏的孔雀呢！接下來(lái)，同學(xué)們的表現(xiàn)也越來(lái)越好，有點(diǎn)拼了個(gè)老鷹，有的拼天鵝，還有的拼狼，我們的教室就像成一個(gè)動(dòng)物園，真是應(yīng)有盡有，神奇極了！
哎！我想呀想，終于想到了。我跑上去拼了一個(gè)聽(tīng)話(huà)的小狗，知后就出現(xiàn)了一大堆的小狗，它們真是聽(tīng)話(huà)，一排一排地站著，老師說(shuō)我的作品很好，我覺(jué)得開(kāi)心極了！
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去，馬上就要寫(xiě)作文了，我的心里充滿(mǎn)了自信，肯定能寫(xiě)好！真希望以后還可以玩這手影游戲，真是快樂(lè)極了！
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