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幫助作文300字(薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的幫助作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
幫助作文300字 篇1
昨日校園內(nèi)和學(xué)生們玩樂的情況下,我的鞋繩一不小心開過。呀,這可該怎么辦哪,我內(nèi)心嘟囔著。此刻我確實(shí)悔恨平常母親教我綁鞋帶,而我便是不認(rèn)真學(xué),如今發(fā)愁了吧。已經(jīng)我一籌莫展的`情況下,我聰明伶俐的想到還是 搬救兵 吧,尋求幫助我最好的朋友。我先想起來王錦毅,他嘗試給我系了一下,但是還是不沒有起色。大家兩個(gè)又尋找李棟澤,請(qǐng)他幫助。嘿,李棟澤可太棒了啊,他一下子就幫我把鞋繩系好啦!這下我又能和學(xué)生們高興的玩了呀!
我很謝謝王錦毅和李棟澤,她們盡自身較大 的工作能力協(xié)助了我。我還在她們的身上也學(xué)得了中小學(xué)生的日常生活務(wù)必要自立,我能盡早的學(xué)好綁鞋帶。另外,因?yàn)槲叶艘粋(gè)大道理,同學(xué)之間互相幫助是一種傳統(tǒng)美德。僅有大伙兒互相幫助,才可以在碰到困難的情況下成功渡過。之后,我也要盡自身較大 的工作能力去幫助他人,做一個(gè)助人為樂的中小學(xué)生。
幫助作文300字 篇2
雨,下得很厲害。
數(shù)學(xué)卷子發(fā)了下來,74分,它好似一把鋒利的刀,刺入心窩生疼生疼的。
走出校門,一滴水劃過臉頰,不知是雨還是淚。
跨進(jìn)小區(qū),背緊身上的書包,暗自想著父母莫要提分?jǐn)?shù)一事。
大理石地板也在作怪嗎?“砰”地一聲滑倒了,摔在地板上。老天爺也要與我作對(duì)嗎?
淚,落了下來,明明已經(jīng)很努力了,可上天還是給了我一個(gè)白眼,為什么,為什么啊……
考試的分?jǐn)?shù)、老師的批評(píng)、同學(xué)的'嘲笑成了一個(gè)吹脹了的氣球,這一摔,等于氣球爆了。
任憑自己哭吧……
一個(gè)藍(lán)色的身影閃過,我下意識(shí)地擦干眼淚,欲起,又摔。藍(lán)色的雨披,是一個(gè)外賣小哥,個(gè)子中等偏瘦,眼睛透露出一種和藹可親的眼神,雨披很薄,幾乎可以說擋不了雨,手上提著幾份快餐!皼]事吧!”一句極平常的話,卻給予了人莫大的安慰。
伸出被雨濕透了的手扶起我,牽引我坐在公共長(zhǎng)椅上,說道:“下雨天,以后要小心!”老半天了我才吐出了一句,“嗯,謝謝!”
淚眼里藍(lán)色的雨披隱去了。坐在那里,我心里暖洋洋的,突然心中的洪水退去,露出了細(xì)碎的陽光。被人幫助的感覺,真的好溫暖。更何況是一個(gè)陌生人。
再難過的事,都會(huì)過去的。拾起心情往前看吧。
幫助作文300字 篇3
生命就像是一種回聲,你送出什么它就送回什么,你播種什么就收獲什么,你給予什么就得到什么。只要你付出了,就會(huì)有收獲。再多的話說來也沒用,只有這一段話,正是助人的真實(shí)寫照:當(dāng)我們幫助他人的時(shí)候,我們付出的是自己對(duì)別人的生命的愛,就仿佛給別人的.生命之樹捧一掬清泉。愛的感情是不竭的源泉,我們付出得越多,內(nèi)心就越充盈,幸福感就越強(qiáng)。所以,助人不僅是付出,也是收獲。
幫助他人是中華民族悠久的崇尚美德,因此也呈現(xiàn)過不少令人敬佩的榜樣:雷鋒、叢飛,還有普普通通的工人,勤勞的農(nóng)民,清純的少女,等等。他們都在用自己的行動(dòng),自己的力量去幫助有需要的人,去溫暖這些人的心靈。社會(huì)的繁榮興旺,更少不了人們之間的互相幫助。許多工程都不是一個(gè)人能完成的,它需要大家的合作,互相幫助,互相激勵(lì),才能圓滿成功。當(dāng)我們幫助了別人,就會(huì)油然而生一種無比的喜悅,極度的愉快。助人是快樂的。別人得到了溫暖,自己得到了快樂。這不就是“幫助他人就是幫助自己”嗎?銘記:給予就是獲得。
幫助作文300字 篇4
在我們的身邊總有這樣一群人,他們有的是失去了眼睛;有的是失去了腿或者是手;有的更是失去了聽覺。在我們這些體魄健全的人的身邊,他們顯得那么弱勢(shì),那么不幸。但是他們也是幸運(yùn)的,幸福的,因?yàn)橛袩o數(shù)的人在關(guān)愛著他們,幫助著他們,用愛的行動(dòng)讓他們體會(huì)到社會(huì)的溫暖,體驗(yàn)到和正常人一樣的尊嚴(yán)和便利。
你看,當(dāng)馬路上一排排的自行車把盲道給壓住時(shí),總有人悄悄地把它們挪開,為盲人們留下通道;在人滿為患的公交車上,一個(gè)拄著拐杖腿腳有殘疾的人上了車,立馬就有人起身讓座;當(dāng)坐著輪椅的`人在紅綠燈前徘徊的時(shí)候,總有人幫忙推車,讓他們安心地過馬路;當(dāng)聾啞人緊張地比劃著什么的時(shí)候,總有人耐心地傾聽他們的肢體語言,努力地去理解他們,看看自己能給予他們何種幫助。
當(dāng)然我們還可以在電視,報(bào)紙等媒體上多宣傳他們自強(qiáng)不息、積極向上的樂觀精神;為他們提供更多適合他們的就業(yè)崗位或是在一些公共場(chǎng)合里為他們配備幫助人員等等。
讓愛圍繞在他們身邊!我們所做的還能更多更好,從一點(diǎn)一滴做起,不只在今天,而在每一天,每天都要為殘疾人們創(chuàng)造一個(gè)幸福的生活環(huán)境!
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