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互助作文300字匯編【9篇】
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的互助作文300字9篇,歡迎大家分享。
互助作文300字 篇1
一天放學時,我還沒有走出校門口天就突然下起了傾盆大雨。于是,我只好拿出雨傘,撐著傘走回家。
我走著走著,突然看見一個小女孩站在一個大水溝的前面,一動不動,腳還不停地在抖。我心想:這位小女孩不敢過這個水溝,我要不要去幫她呢?可是,我又不幫不到。
想著想著,突然有一位熱心的阿姨走到這位小女孩的'身旁,問道:“小朋友,你怎么了?”小女孩邊哭邊說:“我不敢過這條水溝。”這位阿姨一邊拿出紙巾幫小女孩擦眼淚,一邊安慰小女孩,說:“別哭,我背你過這條水溝!毙∨⒙犃,立即破涕為笑。于是,阿姨蹲下來,小女孩就爬到阿姨的悲傷,左手抓緊阿姨的肩膀,右手拿著雨傘。阿姨用雙手抓緊小女孩的大腿就慢慢地走了。
在雨中,阿姨的衣服被雨水打濕了。小女孩見了阿姨的樣子,害怕阿姨為自己而生病,所以,她就悄悄地把雨傘向前移了一下。我見了,連忙走過去,用自己的雨傘來幫小女孩擋雨。這時,阿姨笑了,小女孩笑了,我也笑了。
從雨中互助這件事中,我明白了:當別人遇到困難時,我們就要伸出雙手去幫助別人。
互助作文300字 篇2
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”聽著這首歌,我的眼前又浮現(xiàn)出那一幕。
那一天,我和媽媽去超市里買東西。看著琳瑯滿目的.商品,我眼里閃爍著光芒。正當我挑選著東西,“咣當”一聲巨響傳來。我急忙轉頭,發(fā)現(xiàn)一位老太太摔在地上,東西散了一地。周圍人很多,卻沒有一個人去扶她。我小步跑到老太太面前:“老太太,你沒事吧?我扶你起來,來!”老太太微笑著感謝了一句:“小姑娘,你真是一個好人!”我害羞地沖她笑了笑。我看到了她滿頭的白發(fā)和額頭上的皺紋,心里突然咯噔了一下,默默地幫她把東西都撿起來。
然后我去買桂圓嗎,可是什么樣子的才算好的呢?這時候,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的身旁。!是那位老太太!她耐心地對我說:“這桂圓是硬的,顏色均勻的才算好。”“真謝謝您!”我感激地說。老太太輕輕拍拍我的肩膀,笑了笑就走了。
是呀!只有大家互相幫助,我們的世界才會變得更加美好,更加充滿愛心!
互助作文300字 篇3
我是四年級一班的新生楊瀟桐,平時上課我認真聽講,并且記好筆記。每天能按時完成作業(yè)。課堂上我做到積極舉手發(fā)言,發(fā)言時我大大方方,敢于發(fā)言,回答問題我聲音響亮,課后我認真復習。積極舉手發(fā)言對我學習幫助很大,我回答錯了,老師會幫助我糾正錯誤,教我正確方法,我答對了還得到了老師的肯定和表揚!
我的互助伙伴劉禹屏是一個熱情、樂于助人的快樂女生。剛來到這個集體,我對一切都很陌生。她很熱情友好的幫助我,在她和同學們的幫助下,我很快的適應了新的班級生活。學習上我們互相幫助,遇到不懂的問題,我們相互請教,一起討論。另外,我們還會想一想上一節(jié)課都學了什么知識點,再互相考一考,看一看是否真的掌握了。就這樣我們互相幫助,互相鼓勵,一起有了很大的.進步。
預習課文我一般都會讀四遍。讀第一遍,邊讀邊標自然段,第二遍,邊讀邊畫認為優(yōu)美的詞語和句子并思考課后的問題。第三遍預習生字、音序、部首,并且每個字組兩到三個詞。最后一遍讀完,我還會查不懂的詞語意思,并把意思寫在書上。
現(xiàn)在有了這個互助合作伙伴,我期待能在互助合作的力量下,我們都有更大的超越。為此,我和伙伴還制定了一個互相合作宣言:“合作學習,共同進步”!
互助作文300字 篇4
“喂,楊青峰今天不來上學了!”
“為什么?你怎么會知道?”
“他手脫臼了”
“好慘—”
一來到教室,大家紛紛議論起來,果然他沒來上學。上課前,老師說他的`手受傷了。很嚴重,一會兒他來了,其中一只手包著紗布。老師說:“他現(xiàn)在活動不方便,大家要多幫助他!睙嵝牡耐瑢W們都牢記了這句話。
一下課,他便成了班上熱點。大家紛紛向他那角落涌去!耙葐?”……大家圍著他,擠的水瀉不通。
中午吃飯時,大家都給他送快餐。他為了讓大家都輪到,就實行車輪戰(zhàn)。還排了一張表還評熱心助人獎。
他很頑皮,一個星期就坐不住了,一次他用一只腳艱難地跳到我身邊的位置坐下,跟我們一起聊天,這時不知道誰動了下他頭發(fā),他說:“別破壞了發(fā)型!”把大家都弄笑了。
我想這一定成為我們小學的最美好回憶。
互助作文300字 篇5
期中考試剛過不久,我和我的好朋友羅欣如成立了一個互幫互助小組。我給她補習數(shù)學,她給我補習英語。
這次期中考試我的英語只考到了88.5分,而羅欣如考到了96分,她的英語成績足足比我的英語成績高7.5分。不過這次期中考試我的數(shù)學考到了99分,羅欣如考到了93分,我的數(shù)學成績足足比她的數(shù)學成績高了6分。不僅是期中考試,就算是單元測試我的'英語也比她低,數(shù)學比她高,所以我們倆就打算利用課余時間來給對方補習英語和數(shù)學,星期六就到我或她家去補習。等到期末考試的分數(shù)下來以后,我們倆就比較一下成績,看一下有沒有進步。如果對方都有進步,那么我們就可以休息三天;如果對方都沒有進步,那么我們在暑假里進行“魔歸訓練”也就是每天給對方不斷的補習。
我希望這個互幫互助小組能給我和羅欣如都帶來好處!也希望能有更多的同學成立一個互幫互助小組!
互助作文300字 篇6
秋天來了,小兔、小鴨和小鷹一起去冒險。
當他們來到一條小河邊時,小兔為難地說:“我不會游泳,怎么辦?”小鴨說:“別擔心,我騎到我背上,我載你過去!”于是,小兔坐在小鴨背上,小鷹飛在天上過了河。
突然,小兔的耳朵轉動了一下,呀,腳步聲!他回頭一看,糟糕!一頭獅子正向他們逼近!翱炫埽 毙⊥煤巴昶疵蚯氨既。可是,小鴨的腳掌又大又寬,腿也不長,跑不快,眼看就要被獅子追上了。小兔覺得總不能見死不救,畢竟是幫助過自己的朋友呀!于是,小兔便不顧一切地向小鴨沖去,背起小鴨就跑,獅子再也沒有趕上。他們停下來休息,小鴨感激地說:“小兔,謝謝你,幫我獅口逃生!”小兔不好意思地笑了。
他們又走了一段路,看到了一片綠油油的森林,森林里一片豐收的景象,他們迫不及待地想進去了!暗纫幌!”小鷹說。他飛到森林上空,朝下望了一眼,下面有許多野獸!拔荫W你們過去吧,森林里有很多野獸!”小鷹對其他兩個朋友說。于是,他們飛到了森林的另一頭。森林那邊是一條清澈的.小溪,他們在小溪邊快樂地玩了起來。
這時,已經(jīng)是傍晚了,他們玩累了,坐在草地上,看著快要落下的一輪紅日,幸福極了!
互助作文300字 篇7
一天,小刺猬和山羊不約而同的來到了上頂上,它們同時發(fā)現(xiàn)了那一棵結滿了蘋果的蘋果樹。那蘋果樹上結滿了紅彤彤的大蘋果,一個個好似一個個胖胖娃娃粉紅的小臉蛋,使人垂延三尺。刺猬和山羊也直流口水,可是它們也干著急,沒辦法.
突然,刺猬想出了一個好辦法,它說:“山羊哥哥,你的力氣大,可以樹上的果子撞下來,我的身上有刺,可以把掉下來的果子叉起來。”山羊立馬點頭說:“真是個好辦法,就這么辦。”它們說好后,一同來到山頂?shù)拇髽渑裕题谂赃呎局。山羊用力去撞樹,但樹上的蘋果紋絲不動,只有幾片枯葉掉下來了,山羊有些灰心。刺猬在旁邊鼓勵山羊:“加油,加油!鄙窖蛴行判牧,使出全身力氣撞向大樹,樹上紅彤彤的蘋果掉了下來,刺猬敏捷的.用刺接住了蘋果,大功完成了。它們開心,快樂的分享著成功的果實——蘋果,心里有說不出的甜。
通過這個故事,我想到了一個道理:生活中,我們要向刺猬和山羊學習,互相幫助,這樣才會更容易成功。
互助作文300字 篇8
你們好!
我是河北省的一名學生,看到你們那里遭到始料不及的地震我悲痛萬分。我既對你們感到同情又對你們充滿了敬佩之情,學校沒了老師沒了你們還在那么艱苦的學習沒有一絲要放棄學習的想法。我對你們就更加敬佩了。我自己臉角也感到一絲絲發(fā)紅,在我們這里既沒有發(fā)生地震也沒有發(fā)生雪災我們可以好好的學習。可是有些學生在這種學習優(yōu)勢下不好好學習,上課搞小動作、跟別人聊天這樣不僅耽誤了自己的學習也影響了別人的.學習,下課罵人、打仗,年齡大的學生欺負年齡小的學生有些學生冷眼旁觀甚至還叫好,最可氣的是一部分學生小學搞對象為了這個女生跟別人大的鼻青臉腫的。還不如讓他們體驗一下你們現(xiàn)在的處境。
你們知道我為什么要給你們寫信嗎?因為我們學校要搞一個手拉手的活動,要為你們捐錢捐物,讓你們早日重建家園、重返學校感受上學的快樂。你們不要灰心,中國13億同胞都在為你們捐錢、時時刻刻的關心你們關注你們。一方有難,八方支援,有我們在你們不要害怕,我們的心永遠連在一起!
希望我們手拉手同進步,我們的友誼能夠地久天長。希望我們在學校里相見。
互助作文300字 篇9
小雞的姥姥生病了,小雞心疼極了,心想我一定要去看姥姥。
它興沖沖地拎起桶蹦蹦跳跳地去看姥姥,走著走著,前面正有一條小河,小雞傻眼了。正巧這時遇到了一只小鴨,它拍了拍胸脯大聲地說:“包在我身上,我?guī)氵^河,這點小事難不倒我!”說著一下跳進了河里,小雞輕輕地坐了上去,小鴨子連忙用兩只腳使勁地撥水,它們一起有說有笑的'。到了河對岸,它們一起上了岸。
走著走著,小鴨子一不留神掉進了土坑里!拔业膵屟!”它急得大喊大叫。小雞急中生智說:“看我的!彼ⅠR拿起桶,轉身向小河奔去,打了一桶水倒進坑里,它打了一桶又一桶......水面越來越高,一下子升到了跟地面一樣平,小鴨子浮了上來,自言自語地說:“唉,總算到了地上!
小鴨子感動地對小雞說:“謝謝你,你才是我真正的朋友!毙‰u說:“好朋友就要互相幫助!弊詈笏鼈円酪啦簧岬胤珠_了。
中關村一小巨人學校
指導老師:謝鳳蘭
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