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(通用)借書作文300字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的借書作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
借書作文300字 篇1
一天,我到圖書館借了一本最想借的書,名叫《安徒生童話》。在回家的路上,我心里可高興了,一邊跳一邊還哼著小曲。
到了家,我高興地打開(kāi)書,興沖沖地看起來(lái)。當(dāng)我翻到23頁(yè)的時(shí)侯,發(fā)現(xiàn)書破了一角,我見(jiàn)了,心想:管它呢,反正又不是我弄壞的,我補(bǔ)它干嘛?可是,我又回頭一想,如果我不把它補(bǔ)了,那么以后別人看到了這里破了一角,別人會(huì)看不齊全的'。
況且,老師也教育過(guò)我們,公家的東西壞了或破了,必須把它補(bǔ)好或修好。想到這里,我拿來(lái)了剪刀和膠水,我先剪下一張紙,在上面寫上了本來(lái)的字,再用膠水把紙粘上。不一會(huì)兒,我就累得滿頭大汗,我擦了擦,又繼續(xù)補(bǔ)了起來(lái)。
一小時(shí)過(guò)后,書補(bǔ)好了,我可高興了,因?yàn)槲易隽艘患檬。書補(bǔ)完后,我把書從頭到尾的看了一遍。
下午,我把書還給了圖書館的管理員,圖書管理員查看有沒(méi)有損壞,當(dāng)我翻到23頁(yè)的時(shí)侯,一眼就看出補(bǔ)過(guò)的痕跡,圖書管理員問(wèn):“這書是你補(bǔ)的?”我說(shuō):“是的!眻D書管理員望著我開(kāi)心地笑了。
借書作文300字 篇2
第一次借書,我還在原來(lái)的學(xué)校――廣西桂林工學(xué)院附小讀書。
一天,課間十分鐘,李英捧著一本書,在津津有味的品讀著,連上課鈴聲響了,她都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。是什么書這么吸引她呢?我好奇的把頭探過(guò)去,看看封面,咦,這不是我非常喜歡的《奧秘》嗎?
“李英,能不能把這本書借給我看……”話到嘴邊我又咽了下去。因?yàn)槲蚁肫鹕洗嗡蛭医琛渡舷挛迩辍返氖,我因(yàn)楹ε滤盐倚膼?ài)的書弄臟,而沒(méi)有借給她。這一次我向她借書,她會(huì)借給我嗎?第一次借書我真難為情。
但我又忍不住《奧秘》的'誘惑,只好鼓起勇氣向她借書。心里像揣了只小兔子似的砰砰跳。沒(méi)想到,她爽快的把書借給了我。我緊握她的手連聲說(shuō):“太感謝你了!钡搅朔艑W(xué),我連蹦帶跳回到家就迫不及待地捧趣書讀起來(lái)。
通過(guò)這次借書,我懂得了做人要學(xué)會(huì)寬容,要互相幫助,書可以讓人成為好朋友。
借書作文300字 篇3
星期三,我把《西游記》看完后,準(zhǔn)備再借一本書。一到圖書架我就“行動(dòng)”起來(lái),左看看,右瞧瞧,可是,怎么也找不到一本好書!捌婀郑嗌嫌心敲炊嗟耐瑢W(xué)帶書,怎么沒(méi)有一本好書呢?”我邊找邊撓頭。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)孫承宇也在找,她瞄了我一眼,笑瞇瞇地說(shuō)道:“我一定要比你先找到好書!蔽衣(tīng)到了,不以為然:“不要以為我會(huì)認(rèn)輸。”說(shuō)著就趕緊手忙腳亂地找起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)天使般的.聲音響起來(lái):“我找到了,先回座位啰。拜拜!”轉(zhuǎn)頭一看,她已經(jīng)找到楊紅櫻的《非常老師》,天哪,這本書也是我的最愛(ài)。沒(méi)辦法,只好等下次再換了,我悻悻地走回了座位。
后來(lái),我每天都會(huì)到書架邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),瞧瞧,找找有沒(méi)有我喜歡的書。終于有一天,正當(dāng)我“搜索、掃描”時(shí),一本好書——《恐龍的寶藏》映入我的眼簾,哇!終于找到你了,我連忙抽出來(lái),捧著它,樂(lè)顛顛地上了座位。
借書作文300字 篇4
暑假里,媽媽給我辦了一張借書證。
以前是媽媽幫我借,今天媽媽讓我自己去借,把我送到圖書館門口,說(shuō)40分鐘后來(lái)接我,然后就去忙了。
我走在樓梯上擔(dān)心能不能借到書,忽然,我想起媽媽以前給我借過(guò)系列書,但沒(méi)有借全。這套書介紹宇宙、地球的知識(shí),很有趣。我決定借這套書。
我進(jìn)入圖書館,問(wèn)管理員怎樣找《生命探奇》這套書,她讓我從科普類圖書里找。我向前走,看見(jiàn)一排排書架整齊排放,柜子上寫著童話、名著、歷史等。沒(méi)看見(jiàn)科普,向右拐彎往里走,看見(jiàn)了科普書柜。我從上往下仔細(xì)地看,找了好幾個(gè)書架,終于找到了我要借的`書。我拿著書和借書證到管理臺(tái)登記,管理員登記完我借的書,把書和借書證都給了我。
我高興地拿著書走出了圖書館,向媽媽跑去,媽媽看了看我借的書,說(shuō):借的書不錯(cuò)。我很高興:以后可以自己借書了。我開(kāi)始時(shí)很緊張,借完才發(fā)現(xiàn)原來(lái)借書這么簡(jiǎn)單。
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