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    2. 生命的價(jià)值作文300字

      時(shí)間:2024-02-13 18:13:35 作文300字 投訴 投稿
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      生命的價(jià)值作文300字集合(10篇)

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的生命的價(jià)值作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      生命的價(jià)值作文300字集合(10篇)

      生命的價(jià)值作文300字 篇1

        我有一個(gè)很好的朋友。有一次我們吵架,吵得不可開(kāi)交。以至于劃清界限:我把借她的五元錢(qián)還給她,她氣沖沖地推回來(lái),說(shuō)我給她買(mǎi)過(guò)發(fā)卡,現(xiàn)在兩清;我又推回去,原因是她曾送我一只小狗掛飾……我們就這樣推來(lái)推去,有說(shuō)不完的理由,把我們認(rèn)識(shí)一年來(lái)所有的事全倒了出來(lái),當(dāng)我最后一次推給她時(shí),她憤怒地望了我一眼,然后把錢(qián)撕成兩半,扔在桌子上,走了。

        我一個(gè)人呆呆地坐在那兒,看著那已經(jīng)分別失去價(jià)值的兩個(gè)半張五元紙幣,忽然間,我好后悔,便提筆在紙上寫(xiě)了這樣的文字:它被撕成了兩半,便失去了價(jià)值,但我相信如果有一天它們能重新被粘在一起,便會(huì)恢復(fù)它的.價(jià)值。

        殘幣我們一人一半,務(wù)必好好保存。讓我們盼望那一天快些到來(lái)吧!然后我用這張紙夾著一半殘幣放在她的一本書(shū)里,自己把另一半保存起來(lái)。可想而知,我們很快便和好了。我認(rèn)為這便是完整的價(jià)值。于是,我寫(xiě)了這樣一段話,并認(rèn)為它極富哲理:當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你在擁擠的人群中丟掉一只鞋,請(qǐng)把另一只也脫下扔掉,因?yàn)橐恢恍瑢?duì)任何人來(lái)說(shuō)都是沒(méi)有價(jià)值的,不如犧牲自己,用來(lái)成全他人!

      生命的價(jià)值作文300字 篇2

        自我呱呱落地以來(lái)就面臨命運(yùn)的一次次的考驗(yàn),是痛苦,是無(wú)奈,是激動(dòng)……我們的生命難道就這么點(diǎn)點(diǎn)的價(jià)值嗎?我們就這樣任憑命運(yùn)擺弄嗎?我懊惱,我憤慨……我埋怨老天不公,為何給我們這人世間這么多形形色色的命運(yùn)呢?

        我敬佩那些不為命運(yùn)屈服頑強(qiáng)同命運(yùn)作斗爭(zhēng)的不幸殘疾同齡的伙伴,她們用自己獨(dú)特的方式證明著自己生命的價(jià)值,我們生命的價(jià)值不單單只是生老病死,我們應(yīng)該像那些殘疾兒童那樣用愛(ài)心去回報(bào)社會(huì),去報(bào)效祖國(guó)。

        一位年僅17歲的男孩用自己堅(jiān)韌不拔的斗志和自己寬厚的品行,以604分考上了一類(lèi)大學(xué)在臺(tái)正在享受自己成功的喜悅時(shí),又一場(chǎng)突如其來(lái)的厄運(yùn)降臨他的頭上,又一位同并相連的一名女生忍受不住自己備受人歧視的終于承受不住無(wú)形的打擊竟然產(chǎn)生死亡的念頭,在這種情形下,男孩毫不猶豫的選擇用自己的愛(ài)心取證就以為素不相識(shí)的.姐姐客家托偉大的情懷呀!

        這么小就有這么高的意志這么高的胸懷,無(wú)疑不是我們敬佩萬(wàn)分。

        正當(dāng)如此我陷入深思,我們的價(jià)值難道單單的只有這些嗎?我們?yōu)楹尾挥勺约旱囊懔投分緫{借自己款館的胸懷去回報(bào)社會(huì),感恩社會(huì)呢?

      生命的價(jià)值作文300字 篇3

        我常想,生命是什么?

        上午,我正在做作業(yè),一只蒼蠅在我頭頂上飛來(lái)飛去,弄得我心煩意亂,所有思路都被它打斷了。趁它停在桌子的邊緣時(shí),我一把將它捉住,只要我的手指稍一捏緊,它便會(huì)死去。但它掙扎著,想逃出我的“魔掌”,我感覺(jué)到一股強(qiáng)烈的生命力在我手中躍動(dòng),忍不住就把它放走了。

        夜晚,我正打算休息,但一只飛蛾從窗口飛進(jìn)我的'房間。它繞著我的頭轉(zhuǎn),翅膀發(fā)出的嗡嗡聲打擾著我。我一揮手,它就被我拍到了墻角?蛇^(guò)了一會(huì)兒,它又飛了起來(lái),但又跌下去,飛上來(lái),跌下去,飛上來(lái),跌下去……

        就這樣重復(fù)了十幾次。我正拿書(shū)本想打死它的時(shí)候,它有極力鼓動(dòng)雙翅,我隱約看見(jiàn)它的身體滴下了水。我想,這難道是它流下的汗嗎?它終于飛了起來(lái)。這,就是生命的頑強(qiáng)。

        雖然生命短暫,但雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)“生命有限,服務(wù)無(wú)限”。巴金說(shuō)過(guò)“生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受”。所以我們要珍惜生命,讓有限的生命,展現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值!

      生命的價(jià)值作文300字 篇4

        時(shí)間像滴水穿石一樣,一點(diǎn)一滴。并不會(huì)被發(fā)覺(jué);時(shí)間就像沙漏中的塵土一樣。度過(guò)的悄然聲息。但都是在流動(dòng)著。

        年壯時(shí)把那一點(diǎn)一滴,一分一秒都用到他不該用的地方去,最后怎樣?呵,老年時(shí)懺悔自己并沒(méi)有在乎那一點(diǎn)一滴,任憑他一次次打擊著自己。最后就像山澗中的巖石,無(wú)論巖石如何堅(jiān)硬,都將會(huì)被擊穿。那么,現(xiàn)在還在浪費(fèi)它的`人,等待在生命的最后一刻——懺悔去吧!

        一個(gè)人——從牙牙學(xué)語(yǔ)到為人處世;從一撇一捺到掌握命運(yùn)的真諦。那一些時(shí)間,那一些日子。豈還能讓人感到生活空虛?那些尋求短命的人,又是怎么想的呢?自己無(wú)用了罷;自己失去了什么罷?;自己被唾棄了罷。如何如何,林子大了果然什么鳥(niǎo)都有了。無(wú)知的人在這世道面前是多么的卑微。」弧蓱z之人必有可恨之處呀!

        陸幼青先生(1963,10—20xx,12,11)他從得知自己患有癌癥之后,便對(duì)生命,時(shí)間有了深刻的認(rèn)識(shí),并撰寫(xiě)《生命的留言——死亡日記》一書(shū) 如果讓你選擇——利用或揮霍。我想你知道答案的!

      生命的價(jià)值作文300字 篇5

        我認(rèn)識(shí)一個(gè)人,他叫王庭德,他和他1.2米高的身體,走出了一段不平凡的路。

        他生于旬陽(yáng)縣的“安然村”,但他并不安然。母親是一名智力低下且視力不清的殘障人士,父親也是一位殘障人士。他非?释x書(shū),但是在當(dāng)時(shí),像他們這樣一個(gè)貧困的家庭根本無(wú)力供他上學(xué)。他為了學(xué)習(xí),每天都去學(xué)校教室旁偷聽(tīng)老師講課,最后校長(zhǎng)被王庭德求知若渴的`精神感動(dòng)了,同意讓他免費(fèi)上學(xué)?尚W(xué)上完,中學(xué)就沒(méi)有免費(fèi)的說(shuō)法了。于是他開(kāi)始找工作,他在旬陽(yáng)報(bào)投過(guò)稿,去當(dāng)過(guò)記者……最后好不容易在一家大公司當(dāng)打字員,還幫大家打掃衛(wèi)生,但還是被開(kāi)除了?伤磺诿\(yùn),不甘愿平凡的活一輩子。他堅(jiān)持自己的愛(ài)好繼續(xù)寫(xiě)稿,他寫(xiě)的文章有七百多篇入選報(bào)紙,還獲得了“全國(guó)優(yōu)秀殘疾人”大獎(jiǎng)。

        現(xiàn)在他在安康市圖書(shū)館找到了一份自己喜歡的工作——成天與書(shū)打交道的管理員。并且出了一本自傳書(shū),名叫《這個(gè)世界無(wú)需仰視》。

        我與王庭德老師交往越深,我就越了解什么叫“一個(gè)人生命的長(zhǎng)度是有限的,但可以走出無(wú)限的寬度”。同學(xué)們讓我們一起為自己的生命増彩,努力增加我們生命的寬度,讓我們的生命更有價(jià)值!

      生命的價(jià)值作文300字 篇6

        人生最寶貴的是生命。因?yàn)樯且粋(gè)人只有一次的東西。既然只有一次,就要將生命活的有價(jià)值。 一株花,每年只開(kāi)一季,不論是尊貴的牡丹還是淡雅的蘭花,生命中最有價(jià)值的一段時(shí)間就是綻放于枝頭,光芒散滿天地之間的日子。這就是生命的價(jià)值。

        生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),是有長(zhǎng)度的,并且是我們不能控制的,然而,我們卻可以擴(kuò)寬生命的寬度,在人生的舞臺(tái)上,演繹屬于我們自己的精彩。 平凡的崗位不是借口,心是平凡的,生命就會(huì)平凡的度過(guò)。李素麗將勞動(dòng)人民的平凡演繹的毫不平凡,許振超將平凡的崗位干的再不平凡。

        生命是要靠自己去經(jīng)營(yíng)的。 有的人卻因?yàn)樯缆飞系哪酀羲钃细纱喾艞墝ふ摇⒋蛟熳约荷?價(jià)值,開(kāi)始肆意揮霍,等到日薄西山,人近黃昏之時(shí),方才后悔一生的碌碌無(wú)為,后悔自己的生命過(guò)于單薄,生命的價(jià)值就永遠(yuǎn)的停留在了與鳥(niǎo)獸無(wú)異的階段。生命是經(jīng)不起揮霍的,一但揮霍,生命的價(jià)值也隨之煙消云散。

        生命只有一次,不要去想未來(lái)是平坦還是泥濘,要去拓寬生命,加強(qiáng)生命的厚度,懂得珍惜,生命的價(jià)值就會(huì)展現(xiàn)。生命的價(jià)值如酒一般,時(shí)間越長(zhǎng),才會(huì)越香。要去經(jīng)營(yíng)生命,使之醇香悠遠(yuǎn)。

      生命的價(jià)值作文300字 篇7

        生命是人類(lèi)最寶貴的東西,我們可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。我們必須珍惜生命,發(fā)揮生命的價(jià)值,對(duì)自己負(fù)責(zé)。

        20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命以其勇敢的方式震撼了世界,她——海倫.凱勒,一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的味道女性;一個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋,卻熬了87年五光、無(wú)聲歲月的弱小女子,竟然能畢業(yè)于連許多視聽(tīng)正常的學(xué)子都無(wú)法進(jìn)入的哈佛大學(xué),并用生命的全部力量四處奔走,為殘疾人建立起了一家家慈善機(jī)構(gòu),真正造福于和她有同樣不幸遭遇的人。

        那個(gè)創(chuàng)造這一奇跡,全靠她一顆不屈不撓的心。她笑對(duì)人生。接受了生命的挑戰(zhàn),承受了挫折的考驗(yàn),她用一顆熾熱的愛(ài)心去擁抱世界。她以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)人生,她一驚人的'毅力面對(duì)困境,在黑暗中找到了光明,擁有了信心好希望。海倫最終以優(yōu)異的成績(jī)完成了世界名校哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)。

        海倫的故事告訴我們:生命的價(jià)值在于奮斗,只要努力奮斗,我們的生命就有意義,生活就會(huì)更加精彩!

      生命的價(jià)值作文300字 篇8

        我們生活在世上,這一生最重要的莫過(guò)于金錢(qián),美貌,品德,誠(chéng)信,權(quán)利,榮譽(yù),可是這一切的一切如果沒(méi)有生命作保障,那些全等于零,所以生命是所有人都擁有的最寶貴的東西。我們要關(guān)愛(ài)生命,即使過(guò)去的一些書(shū)中有曰:名節(jié)比性命更重要?墒且坏┦チ松,還從何談起名節(jié)?即使墨子在《魚(yú)我所欲也》中說(shuō)到:所欲有勝于生者,可是如果失去了生命,還有什么可勝的`。還有什么正義而言。沒(méi)有了生命,光明對(duì)我們有什么用?沒(méi)有了生命,一切英雄的壯舉,所謂的改變命運(yùn),什么愛(ài)心的奉獻(xiàn),都是廢話。宣傳正義的媒體,捍衛(wèi)正義的機(jī)器,決定正義的人民,都是為了保衛(wèi)生命,維護(hù)生命。生命在面對(duì)英雄時(shí),是顯得那么強(qiáng)大;生命面對(duì)命運(yùn)時(shí),是覺(jué)得那樣無(wú)奈;生命面對(duì)愛(ài)心時(shí),是感到那樣無(wú)私;生命面對(duì)病魔時(shí),人的求生欲望便油然而生,你會(huì)對(duì)任何一個(gè)人說(shuō)你想活下去,想繼續(xù)欣賞每一個(gè)日出日落,想繼續(xù)聆聽(tīng)人間的變奏曲。這樣使生命延長(zhǎng)呢?生命是掌握在自己手中一樣,正如命運(yùn)一樣,善待他們。盡管我們有時(shí)是無(wú)奈的,奮斗了,明天會(huì)活得好一點(diǎn),幸福有時(shí)并不是最后的結(jié)局,過(guò)程才是生命最好的回憶。

      生命的價(jià)值作文300字 篇9

        “對(duì)于我來(lái)說(shuō),生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè)”這是偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)的話。

        教我語(yǔ)文的黃老師就是一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn),不求回報(bào)的人。她當(dāng)老師教學(xué)生,不是為了金錢(qián),而是為了把自己豐富博學(xué)的知識(shí)傳授給我們這一代。

        記得有一次,在上課的時(shí)候。班上很吵,很吵。有的同學(xué)在說(shuō)閑話,有的在搞小動(dòng)作,還有的在玩玩具……我自己也不例外。這時(shí)黃老師并沒(méi)有發(fā)火,而是放下手中的課本,先讓班上的同學(xué)靜下來(lái),然后便對(duì)我們講起做人的道理:“人要想變好難,但要想變壞卻不用一分鐘的'時(shí)間”和“少壯不努力,老大徒傷悲”等做人的道理。同時(shí),她還列舉了很多生動(dòng)的例子。鈴…鈴…鈴…老師一直說(shuō)到下課。放學(xué)回家以后,我在房間里反復(fù)想剛才老師在課堂上苦口婆心對(duì)我們說(shuō)的道理。同時(shí)我也反思了自己平時(shí)在學(xué)校里養(yǎng)成的不好習(xí)慣:

        1、上課開(kāi)小差,精神不集中。

        2、下課馬上放松自己,從不想想這堂課學(xué)了些什么。

        3、快放學(xué)了就聽(tīng)不進(jìn)去,早早把書(shū)包收拾好,心中開(kāi)始想著放學(xué)后的娛樂(lè)活動(dòng)。

      生命的價(jià)值作文300字 篇10

        生命,是需要我們?nèi)プ鹬氐,你又是怎么樣去看待生命的呢?/p>

        西漢時(shí)期,偉大的文學(xué)家司馬遷曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!边@句名言完全決定了他們對(duì)生命的態(tài)度。有些人用自己的生命去換取了成千上萬(wàn)人的幸福,或是用勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活,他們都重于泰山。而有一些人把生命當(dāng)兒戲,拿自己的生命當(dāng)籌碼、金錢(qián),轉(zhuǎn)瞬即逝,面對(duì)生活中的困難就輕易放棄自己的生命,這些人的生命簡(jiǎn)直輕如鴻毛。

        其實(shí),在我們的'身邊也有人用不同的方式對(duì)他們的生命,取得不同的價(jià)值。記得報(bào)紙上曾經(jīng)有個(gè)感人的故事:一個(gè)小孩一生下來(lái)就是玻璃人,可以說(shuō)是殘疾人吧,可她很頑強(qiáng),在家里自學(xué)了小學(xué)、初中、高中的課程。被人們知道后,稱為“碩士”這些殘疾人對(duì)生命充滿信心、自信,對(duì)自己負(fù)責(zé)。

        還有一些人遇到一些不如己愿的事,就想不開(kāi),跑的十多層的高樓去自殺,弄得大街小巷沸沸揚(yáng)揚(yáng)、混亂一片。這樣的人拿自己的生命開(kāi)玩笑,不珍惜生命,不對(duì)生命負(fù)責(zé),還給社會(huì)增加麻煩。

        生命給予我們只有一次,讓我們珍惜生命。讓有限的生命,投入的無(wú)限的奮斗中去,讓生命更有意義一些吧!那樣,我們的生命才會(huì)更加有價(jià)值!

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