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【熱門】嚴(yán)格的老師作文300字6篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的嚴(yán)格的老師作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
嚴(yán)格的老師作文300字 篇1
我升入了二年級,我們換了一個班主任,中等的身材,戴著一副近視的眼鏡,她就是我們班的查老師。
開學(xué)第一天,查老師走上講臺,眼睛向同學(xué)們環(huán)視了一下,她那嚴(yán)格的目光,給人一種威嚴(yán)的感覺,這時,教室里立刻安靜的出奇。查老師對同學(xué)們要求挺嚴(yán)格的',說真的,我真有點害怕呢,上課總是小心翼翼,恐怕出一點差錯。
記得有一次,我把生字的“困”寫成了“因”,老師在我的生字本上寫了一個,叫我照著寫,但我更正時還是寫成了“因”。于是,下課后,老師把我叫到講臺前,讓我到她身邊。我心里七上八下,很害怕。但是,老師并沒有罵我,而是用手捉住我的手一筆一畫地教我寫“困”字。然后,她還讓我就在她身邊再寫三個“困”,看到我不再寫錯了,從老師的臉上,露出和藹可親的神情。
我喜歡這個新來的查老師,上課時對同學(xué)們非常嚴(yán)格,下課時對同學(xué)們和藹可親。
嚴(yán)格的老師作文300字 篇2
他有著強壯的身體,短短的頭發(fā),一雙黑珍珠般的眼睛。他有時候和藹,有時候嚴(yán)厲。只要我們上課認(rèn)真聽講,他就是那么的和藹可親,要是有同學(xué)違反紀(jì)律,他就會生氣,并且嚴(yán)厲地批評他。他就是我們的語文老師——盧老師。
我記得有一次,我們上課的時候,我和我的同桌說話,被老師看見了,這時,老師的臉色馬上晴轉(zhuǎn)多云,嚴(yán)厲地說:“陳超,站起來。”站著的時候我心里想:要是不和同學(xué)講話就不會被老師罰站了。下課了,老師走到我前面,和藹地說:“陳超,你上課要專心一點呀,要不,老師講的你怎么會懂得,學(xué)習(xí)又怎么能進(jìn)步呢?以后可要改正哈。”聽了老師的話,我低著頭輕聲說:“恩!”這時,我心里暗暗想:我一定要改造上課說話的壞習(xí)慣。
還記得有一次,早上,我把我哥哥的`作業(yè)拿來抄寫,被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,告訴了老師。這時,老師走過來生氣地說:“陳超,怎么能抄寫別人的作業(yè)呢,抄寫別人的作業(yè)就等于偷別人的東西,自己永遠(yuǎn)也還是沒學(xué)會!甭犃死蠋煹脑挘业拖铝祟^。我從內(nèi)心里明白,老師的批評也是關(guān)心我們,希望我們能用心學(xué)習(xí),做一個優(yōu)秀的好學(xué)生;丶液,我就對自己說:我再也不會犯這樣的錯誤了。
這就是我那既嚴(yán)格又關(guān)心我們的盧老師。
嚴(yán)格的老師作文300字 篇3
我們的美術(shù)老師個子高高的,水汪汪的眼睛下鑲嵌著一個鼻子,嘴巴上方到兩側(cè)有一個會動的.東西,你們猜是什么?哈,是美術(shù)老師的胡子,說起話來胡子一動一動的真搞笑,因此,我們班的同學(xué)叫他:“大胡子”老師。
該上美術(shù)課了。
教師里吵吵鬧鬧,我們看見窗外李老師來了,立即安靜,老師一進(jìn)門,站在門口,教室里更安靜了,樓上掉了一根針都能聽見,老師走上講臺:“上課!卑嚅L說:“起立”,“老師您好!”
“把上節(jié)課作業(yè)舉起來我看,沒帶用具,沒有作業(yè)的站起來,明天讓課代表看。”李老師嚴(yán)肅的說。今天學(xué)畫風(fēng)景,說著老師拿起一張畫,哇!使我們身臨其境,不敢相信自己的眼睛,老師畫的風(fēng)景秀美,顏色鮮艷,色彩鮮明。
老師十分嚴(yán)格,有的同學(xué)就對老師有意見,我以前也覺得老師太嚴(yán)格,現(xiàn)在,我明白“嚴(yán)師出高徒!边@句話,并且喜歡美術(shù)課,愛上美術(shù)課,更喜歡美術(shù)老師。
每個人都是藝術(shù)家,每個人都是大師,人人都是達(dá)芬奇,用你手中的筆,詮釋身邊的美,用畫筆描繪美好未來,色彩繪就壯麗人生。
嚴(yán)格的老師作文300字 篇4
我們最早的班主任是李老師。她,快50歲了,可長得美貌如花,顯得很年輕,每天都穿著漂亮的裙子,頭上還扎個蝴蝶。她對不聽話的學(xué)生,絕不放過;但對守紀(jì)律的學(xué)生,又是送餅干,又是送糖果。
在一個陽光明媚、風(fēng)和日麗的`周一,教師里鴉雀無聲。李老師面前站著兩個打過架,不肯認(rèn)錯的學(xué)生。“不好好學(xué)習(xí),天天打架,是吧?”“是他先打我的!”一個男孩不服氣地向老師說著。“好啦!我陪你打,看你打不打得贏我!”李老師說著,站起來,雙手把那兩個學(xué)生往下一按,接著又把他們往地下一翻,那兩個男孩立馬倒在地上——那兩個同學(xué)都不好意思地低下頭,他們并向老師認(rèn)錯了“老師,對不起,我們錯了。”李老師臉上立刻變得和藹起來“認(rèn)錯了,還是好學(xué)生嘛。
嚴(yán)格的老師作文300字 篇5
在美好的校園里,一位長的不高,戴著眼睛又有點可愛的班主任張老師坐在教室里認(rèn)真地批改著作業(yè)。
一次早讀課上,張老師查誰抄寫本沒交。我們班一大片人都站了起來,包括我也站了起來。張老師像一頭被激怒的猛獸,兇神惡煞的站在我們面前,我們都被嚇得抬不起頭來。張老師冷不丁地問了一句:“你們自己說,怎么辦?”有幾個大膽的同學(xué)說:“今天站著上課!北緛磉以為張老師會網(wǎng)開一面,沒想到張老師說:“你們已經(jīng)多少次沒帶東西啦,腦子是干什么用的,這么輕的處罰你們不長記性,還要罰你們做一個月值日,班干部再多做二個星期的值日。帶抄寫本的`不用做!卑ィ媸怯腥藲g喜有人憂啊。
我忿忿不平地想:我就這么一次沒帶抄寫本,為什么也要重罰,帶了的人倒好,一個月二星期不用做值日了,真是太不公平了!其實與其說張老師嚴(yán)格,不如說張老師敬業(yè)。因為她那種嚴(yán)明紀(jì)律,才讓我們以后非常少忘帶東西,學(xué)生是必須養(yǎng)成這個習(xí)慣的。
嚴(yán)格的老師作文300字 篇6
我們班里有一位嚴(yán)厲的老師,她就是我們班的班主任,陳老師,她為人嚴(yán)厲,知識淵博,俗話說“嚴(yán)是愛,松是害!边@一點,陳老師把握的很好。
那一天,天氣晴朗,我來到學(xué)校,當(dāng)我走到班門口的時候,看見門口站著幾個同學(xué),我問他們怎么了,原來是前置作業(yè)沒完成的,然后,我走進(jìn)教室,老師就要檢查我的前置作業(yè),我就把作業(yè)給了老師,她看了我的`作業(yè),發(fā)現(xiàn)了我沒有簽字,就讓我去打電話讓家長簽上字再來學(xué)習(xí),這時,上課鈴打響了,我給我的家長打了電話,老師讓我在辦公室等家長,一節(jié)課上完了,我的家長來了,給我簽上了字,陳老師終于讓我進(jìn)入教室學(xué)習(xí)了。
就是這樣,陳老師教育了我四年,教會了我許多知識與做人的道理,我非常的感謝這幾年陳老師對我的教育。
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