精神作文300字匯編【3篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的精神作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精神作文300字 篇1

　　哈哈，大家好，我的名字叫粉筆。我身材苗條，個子高高的，身子細(xì)細(xì)的，身穿一件雪白雪白的衣服。我有許多兄弟姐妹，大家穿著五顏六色的衣服。

　　有一天，我們都被一位李老師領(lǐng)到了初二（1）班的教室。每天語文老師拿著我在黑板上寫字，數(shù)學(xué)老師拿著我在黑板上寫算式，英語老師拿著我在黑板寫單詞，美術(shù)老師拿著我在黑板上畫畫……

　　記得有一次上課，有一位老師走進(jìn)教室，可能寫字太用力了，所以寫字的時候，一不小心把我的腰折斷了。“哎呀！”我痛苦地呻吟著。過了幾十分鐘，下課了，那位老師一不小心把我掉在了地上。這時，有一位可愛的女孩，用她溫暖的手把我撿起來，并且送回了我的家——粉筆盒，讓我和我的`兄弟姐妹團(tuán)聚。

　　第二天，李老師拿起我那半截身子在黑板上寫了一些字，我很開心，雖然我很短，但還能寫字，繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)�？墒俏野l(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)不尊重我，老師在黑板上寫出重要的知識，可是有少數(shù)同學(xué)卻不動筆，甚至抄錯。我很傷心——我的勞動白費了。我真想喊出聲音來，提醒同學(xué)們努力學(xué)習(xí)。

　　我們用自己的身體在黑板上磨來磨去，我們變得越來越短，但是心里卻非常自豪。因為雖然犧牲了我們自己，但為了方便同學(xué)們學(xué)習(xí)知識，還是覺得非常值得。

精神作文300字 篇2

　　上嘴唇一碰下嘴唇，“我要學(xué)雷鋒”五個字脫口而出。需要我們牢記的是，“學(xué)雷鋒”不是形式，不是口頭說說，而是在一旁用行為表現(xiàn)告訴別人：“我是一顆默默無聞，作用卻極其大的螺絲釘�！�

　　雷鋒，一位普通的解放軍戰(zhàn)士。平凡的他卻做出了不平凡的事：他節(jié)約時間，刻苦學(xué)習(xí)，充實自己；他省吃儉用，捐出積蓄；他團(tuán)結(jié)戰(zhàn)士，熱心助人；他終于人民忠于黨……他值得今天的我們?nèi)ャ懹洝?/p>

　　設(shè)置情境，操場上有一個色彩鮮艷的包裝袋。每個人在經(jīng)過它時，心里可能都會顫一下，但馬上就會若無其事的走開了。絕大多數(shù)人都會認(rèn)為，撿起垃圾是很丟臉的事，為了面子還是不要學(xué)雷鋒撿垃圾了吧。看，一件小事。我只能說，隨手撿垃圾，是一種習(xí)慣。能讓別人感到羞愧，對撿垃圾的'人油然而生敬佩之情�，F(xiàn)在倒好，撿垃圾要經(jīng)過激烈的思想斗爭，對利弊進(jìn)行取舍。唉……

　　我不希望今天，“學(xué)雷鋒”成為一種別人施加的任務(wù)。我們需要更多的自覺性，把學(xué)雷鋒當(dāng)做一種信念，一種精神，甚至是一種習(xí)慣。

　　雷鋒精神去哪了？讓我們攜起手來，用行動證明，雷鋒精神正閃耀于我們的胸前。

精神作文300字 篇3

　　周一，我校舉行了“我是小小雷鋒”的活動，主要讓我們的校園充滿團(tuán)結(jié)有愛互幫互助的氛圍。這些被選出的`“小雷鋒”個個都是樂于助人的活雷鋒。

　　周三的數(shù)學(xué)課下劉要，我?guī)屠蠋煴ё鳂I(yè)到辦公室，一位同學(xué)從我身邊飛快地跑過去，不小心碰到我的胳膊，我的手因疼痛而順時松開了，一大摞作業(yè)掉在地上，我呆了，那個同學(xué)看到他闖了禍，就比剛才還快的速度跑走了。片刻間，我回過神來發(fā)現(xiàn)一位身戴授帶的“小雷鋒”來了。他熱心的幫助我把散落的作業(yè)一本一本拾了起來，我連忙感謝，想問他的名字，可他幫我收拾好后，就走了，可真是一個活雷鋒呀！我從他身上看到了無私奉獻(xiàn)的精神正在傳播，慢慢感染到我們每一個人。

　　活動中，越來越多的人參加到“我是小小雷鋒”的行動中，我們的校園也變得和諧起來。通過這次活動我們的校園下在改變，讓雷鋒精社通過我們傳到社會中，傳承下去，全社會都 行動起來， 讓我們互相幫助，奉獻(xiàn)愛心從小事做起，從娃娃抓起，一代又一代地傳承下去，讓雷鋒精神永放光芒！

【精神作文300字】相關(guān)文章：

精神的作文07-06

精神作文10-07

奧運精神作文08-25

落葉的精神作文10-08

女排精神作文02-08

臘梅精神的作文03-16

松樹的精神作文04-11

蠟燭的精神作文12-18

貴族精神作文12-21

精神的作文（薦）12-07