實(shí)用的寫的作文300字必備（3篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的寫的作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫的作文300字 篇1

　　我的家鄉(xiāng)在濟(jì)南，那里的名勝古跡眾多，大明湖就是其中之一。

　　走進(jìn)大明湖公園，順著彎彎的小路向湖邊走去。離湖面還有幾步時(shí)，忽然覺得眼前金光閃閃，亮的逼你的眼，“哪來(lái)的金光？”，正納悶時(shí)，眼前出現(xiàn)了一池碧綠的湖水，湖面上波光閃動(dòng)，仿佛是太陽(yáng)公公撒下大將金銀；幾條小船在微風(fēng)中行駛，泛起了魚鱗似的波紋；魚兒在湖里快活的游著，時(shí)而躍出水面，似是在和人們打招呼；時(shí)而潛入水底，似是與人們捉迷藏。

　　四面荷花三面柳，一城山色半城湖。夏天的時(shí)候，湖面上會(huì)有大片大片的白荷花，有的只展開兩三片花瓣，有的花瓣全部展開，露出嫩黃色的小蓮蓬，還有的還只是花骨朵，看上去飽脹的馬上就要破裂似的。一片一片的'荷葉，似一個(gè)個(gè)碧綠色的大圓盤，有的高出水面隨風(fēng)輕擺，有的則貼在水面上睡午覺。

　　湖堤上有很多垂柳，從樹上垂下來(lái)無(wú)數(shù)的柳條，似極了綠色的絲帶，又似女孩子的辮子，隨風(fēng)飄動(dòng)，與荷花仙子一起翩翩起舞。

　　多美麗的大明湖！

寫的作文300字 篇2

　　狐貍和小兔

　　有一天，一只狐貍和一只小白兔在一個(gè)山坡上遇見了，它們由于都要去考場(chǎng)，但卻都迷失了方向。

　　原來(lái)狐貍見到了小白兔就心生邪念，想找機(jī)會(huì)吃掉它。但是由于考試的時(shí)間馬上就要到了，它們還是互相幫助，戰(zhàn)勝眼前的困難。小白兔對(duì)狐貍說(shuō)：“我知道大樹樹葉密的那一面是南方，樹葉稀的'那一面是北方。”可是這四周沒有一棵大樹。

　　“對(duì)了，我?guī)е改厢樍耍　毙“淄脤?duì)狐貍說(shuō)：“我?guī)�你去考�?chǎng)，但是你要守信用，不能吃掉我�！焙�貍點(diǎn)了點(diǎn)頭同意了。他們順著指南針指示的方向來(lái)到了考場(chǎng)。剛想進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，狐貍一把抓住小白兔的尾巴，準(zhǔn)備吃掉它。小白兔急了，反問(wèn)道：“你不是答應(yīng)不吃我的嗎？”狐貍聽后哈哈大笑道：“我們狐貍從來(lái)都是說(shuō)話不算數(shù)的，你上當(dāng)了吧？”一邊說(shuō)一邊向小白兔撲去。

　　這個(gè)故事告訴我們，一定不要輕信像狐貍這樣的不受諾言的人，以免上當(dāng)。

　　專家點(diǎn)評(píng):

　　這則童話給我們講述了狐貍和小兔的故事，這個(gè)故事告訴我們：一定不要輕信像狐貍這樣的不受諾言的人，以免上當(dāng)。文章結(jié)構(gòu)完整，層次清晰有條理，內(nèi)容充實(shí)；不足之處在于語(yǔ)言過(guò)于口語(yǔ)化。

寫的作文300字 篇3

　　俗話說(shuō)得好：“一年之計(jì)在于春”，人們總是向往春天，而春天又是一年中最有意義的一個(gè)季節(jié)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)春天的起點(diǎn)是屬于開學(xué)這一天了。

　　開學(xué)的第一天，我背著空空的書包來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們看起來(lái)個(gè)個(gè)都是揚(yáng)眉吐氣，生氣盎然的。隨著腳步走進(jìn)教學(xué)樓，我立刻就被墻上一幅幅美麗的圖案所吸引,原來(lái)我們學(xué)校這學(xué)期有了“文化墻”。

　　教學(xué)樓的每一層都有一個(gè)符合樓層的文化主題：一層是運(yùn)動(dòng)激揚(yáng)活力和藝術(shù)豐富人生；二層是讀書使人進(jìn)步和鄉(xiāng)土滋養(yǎng)情懷；三層是視野決定胸襟和科技造就未來(lái)。學(xué)校的文化墻在層層遞進(jìn)，讓我們?cè)谂实侵懈惺苋松�、造就人生。走在如此賞心悅目的樓道里，看著一旁寬敞明亮的教室，我無(wú)比興奮和激動(dòng)，多么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境�。�

　　走進(jìn)教室，用著嶄新的'桌椅，翻開新的課本，聆聽老師講授的新知識(shí)，回首再看“博學(xué)、謹(jǐn)思、明理、篤行”的校訓(xùn)。

　　學(xué)校嶄新的文化墻讓我們學(xué)到了知識(shí)，懂得了道理，我們要好好地保護(hù)文化墻，不讓別人損壞，讓文化墻成為學(xué)校永恒的靚麗景色，也讓濃濃的文化氣息永遠(yuǎn)充盈校園。

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