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    2. 自然作文300字

      時(shí)間:2024-02-29 08:15:25 作文300字 投訴 投稿
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      (熱門)自然作文300字

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的自然作文300字10篇,歡迎大家分享。

      (熱門)自然作文300字

      自然作文300字 篇1

        今天又上自然課了。上課鈴一響,老師就端著一大盆水果進(jìn)來(lái)了,里面有蘋果、梨、香蕉。接著,老師讓我們一組一組的品嘗水果,先品嘗了蘋果,再品嘗了梨,最后品嘗了香蕉。

        品嘗完后,老師問(wèn)我們,身上的`什么東西在幫忙我們挑選食品?

        第一個(gè)小朋友說(shuō),是眼睛。

        老師又問(wèn)為什么是眼睛?

        另一個(gè)小朋友說(shuō),因?yàn)檠劬?huì)幫我們看形狀,顏色等等。好看的形狀,顏色會(huì)讓人胃口大開(kāi),非常想吃……老師讓我們?cè)傧胂脒有什么東西也在幫我們挑選食物?為什么?

        又一個(gè)小朋友說(shuō),嘴巴,嘴巴可以品嘗出味道,就像剛剛嘴巴一吃,就知道是蘋果還是香蕉。

        還有一個(gè)小朋友提出了鼻子,因?yàn)楸亲涌梢月剼馕,香香的氣味讓人想吃?/p>

        小朋友們都積極發(fā)言,時(shí)間過(guò)得真快,這堂課很快就下課了。

        這節(jié)課,我感到很有趣,我很喜歡。

      自然作文300字 篇2

        感謝陽(yáng)光,送來(lái)清晨的問(wèn)候,給予大地一片光輝,撒向世界一份溫暖,帶給人們一次次幸福的旅程。

        感謝樹(shù)木,捧給世界綠陰和果實(shí),送出新鮮的空氣、保持水土就是它們無(wú)須回報(bào)的`使命,吸收二氧化碳、美化環(huán)境就是它們無(wú)需報(bào)答的天職。

        感謝五岳,因?yàn)樽怨乓詠?lái)就被人敬重,因此它們帶給中國(guó)數(shù)不勝數(shù)的驕傲、也帶給中國(guó)兒女無(wú)限的自豪。

        感謝水,送給人們與生物一次次的生命之源,如果沒(méi)有了睡世界將干枯、沒(méi)有生命;水可以用來(lái)洗澡、洗衣服、煮湯……但水卻不要報(bào)答。

        感謝夜空,它是多么神秘、奇妙。它送給大地媽媽了一套神奇的禮物,大家稱神奇的禮物為“除煩禮”,因?yàn)槿绻阌袩⿶罆r(shí)就在夜空下觀看夜空的美麗,慢慢地你將會(huì)沒(méi)有煩惱。

        ……

        感謝大自然,正因?yàn)橛辛四銈,我們的地球才更加生機(jī)。

      自然作文300字 篇3

        星期一最后一節(jié)課是研學(xué)課,我們都不太喜歡,因?yàn)橛X(jué)得沒(méi)意思,我今天老師說(shuō):‘’我們出去玩吧‘’我格外開(kāi)心,到了室外,看著一碧如洗的天空我的臉上喜笑顏開(kāi)

        老師讓我們到花園觀察月季花,雖然已經(jīng)到了冬天,放眼望去,有些花還冒著寒風(fēng),頑強(qiáng)地綻放著。我們來(lái)到一株株月季花旁,形態(tài)各異的她們有的還是小小的花骨朵,含苞欲放,有的已經(jīng)盡情綻放小臉微笑著;有的還沒(méi)開(kāi)花只剩下綠綠的葉子?汕f(wàn)別碰它哦,它的刺可是傷人的.。我們站在那里,就像一個(gè)學(xué)富五車的博士研究這爭(zhēng)奇斗艷的花朵,怪不得是研學(xué)課又可以學(xué)習(xí),又可以研究雨、雪、冰、霜等自然現(xiàn)象。我心里深深地愛(ài)上了研學(xué)課。

        通過(guò)這節(jié)課我明白了一個(gè)深刻的道理:大自然是神奇的,養(yǎng)育著各種植物、動(dòng)物,還有許多自然現(xiàn)象,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的研究,才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

      自然作文300字 篇4

        一天,我跟爸爸媽媽到郊外去散步。突然間,頭頂烏云密布,不時(shí)發(fā)出隆隆聲,像有一千個(gè)俠客在頭頂吼叫,震耳欲聾。我們猜一定會(huì)下一場(chǎng)大雨。我們連忙尋找避雨處,終于找到了一塊石頭,這時(shí),正好開(kāi)始下雨,我們的站立之處成了看雨的好地方。森林里,眾多大自然的音樂(lè)家開(kāi)始演奏大自然的交響曲。

        雨珠降落下來(lái),化身成無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏著無(wú)數(shù)琴鍵般的樹(shù)葉;雷公公帶來(lái)了悅耳的鼓聲;青蛙拉著一把大提琴,發(fā)出悅耳的低音;蟋蟀也不甘落后,吹動(dòng)著古色古香的笛子,令人回味無(wú)窮,站在大樹(shù)下的小鳥(niǎo)也加入到了這次演奏會(huì)中,她們用她們那美妙的歌喉主唱著這美妙的大自然交響曲……整個(gè)世界仿佛都沉浸在這音樂(lè)中,舞的舞、唱的唱,讓寂靜的樹(shù)林頓時(shí)熱鬧起來(lái)。這時(shí),我覺(jué)得這美妙的'大自然聲音比任何一位音樂(lè)家演奏的樂(lè)曲都要?jiǎng)勇?tīng)、悅耳。

        雨停了,熱鬧的樹(shù)林立刻沉靜下去,大自然的演奏家都回到了自己的家。我懷著戀戀不舍的心情,跟爸爸媽媽一起離開(kāi)了郊外。

        這大自然的聲響真是太奇妙了!令人回味無(wú)窮,百聽(tīng)不得其厭,就算是貝多芬這樣的音樂(lè)家也很難模仿出來(lái)呀!

      自然作文300字 篇5

        自然神奇嗎?神奇!它創(chuàng)造了很多人們沒(méi)有想到的東西。你不相信,好!我問(wèn)你:“飛機(jī)是怎么發(fā)明的?迷彩服呢?防毒面具呢?”

        我發(fā)現(xiàn)了自然的奧秘。人類制造出那么多質(zhì)量好又實(shí)用的工具都是從自然那里得到的啟示。例如,章魚的吸盤啟發(fā)了人們制造出吸盤式掛鉤;章魚的顏色是紅色的,一遇到敵人就會(huì)變色,它的形狀很特別,一個(gè)大大的頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的'腕足上有2400多個(gè)吸盤。人們從章魚那里得到了啟示,發(fā)明了吸盤式掛鉤。人們通過(guò)章魚吐墨可以逃走的現(xiàn)象發(fā)明了煙霧彈?梢(jiàn),生物真是人類的好老師!

        人們通過(guò)對(duì)自然中生物的觀察和認(rèn)識(shí),從中得到一個(gè)有一個(gè)的啟示,并把這些運(yùn)用到生活當(dāng)中。

        從這里我明白了,自然對(duì)我們非常有幫助,即使一只小小的螞蟻也有很大的學(xué)問(wèn)呢!千萬(wàn)別小看了這些生物呀!

        我以后一定要多觀察生物,向自然學(xué)習(xí),那里面的學(xué)問(wèn)可大哩!

      自然作文300字 篇6

        早晨,我在樓下轉(zhuǎn)悠,發(fā)現(xiàn)一個(gè)很小很小的螞蟻洞。我一下來(lái)了興趣,找來(lái)一根細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝,小心翼翼地插入洞里,大群的螞蟻爬了出來(lái),真壯觀呀!

        可是,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的蟲(chóng)子,這只蟲(chóng)子的肚子兩旁有黃色的小刺毛,它混在了螞蟻群里,是螞蟻的食物還是螞蟻的同類?突然,我想起《動(dòng)物之最》里說(shuō)過(guò),螞蟻群有一位“釀酒師”,我想:這只蟲(chóng)子應(yīng)該是那位給螞蟻們提供酒的“釀酒師”吧!

        螞蟻們認(rèn)為剛才的“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了,互相安慰著回到螞蟻洞。這時(shí),一只螞蟻慢慢地向“釀酒師”旁邊爬去,它爬上了“釀酒師”布滿毛的背上,輕輕地“彈”著上面的毛,很象在彈琴!搬劸茙煛币卜浅9郧桑貏(dòng)了幾次后,分泌出了一種乳白色的液體。那只螞蟻迅速爬了過(guò)來(lái),貪婪的吸著“釀酒師”釀出的美酒。接著又有許多螞蟻爭(zhēng)先恐后地爬上了“釀酒師”的.背!昂取蓖昃坪,螞蟻們又左搖右擺地回到了螞蟻洞。我悄悄地低下頭,聞了聞“釀酒師”身上的味道,真的有一股淡淡的酒味!

        原來(lái),和我們?nèi)祟愐粯樱浵佒幸灿小熬乒怼毖!大自然還有很多很多奇妙的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!

      自然作文300字 篇7

        我是一個(gè)熱愛(ài)大自然的女孩子。

        我喜歡大自然鬼斧神工的山崖。它們神態(tài)形象生動(dòng),形態(tài)逼真,每次旅游,望山的次數(shù),總會(huì)是最多的。每次,我不是走馬觀花,而是把圖像一次次地在腦中回放,每次,總讓我記憶猶新,讓我在那中留下的永久的記憶......走過(guò)的山,我不會(huì)忘記!

        我不僅喜歡鬼斧神工的山崖,而且還喜歡那一條條,一個(gè)個(gè)永不干涸的水流。它們的雄偉,讓我感到震撼。它們的.水流弱小的讓我震驚——不管如何,它們都不會(huì)干涸。它們的模樣我不會(huì)忘記。

        對(duì)于我來(lái)說(shuō),除了那高大的山崖,美麗的河流,我還喜歡的便是那長(zhǎng)在懸崖邊的,山壁旁的那一棵棵大樹(shù)。大到那黃山的迎客松,小到我家門前的那兩棵大樹(shù),我都喜歡。樹(shù)——我喜歡!

        我喜歡花,從大樹(shù)底下的小野花到花店里的鮮花,有純潔的百合,漂亮的薰衣草,可愛(ài)的滿天星......他們雖然在花店,但他們?nèi)詫儆诖笞匀弧E!我喜歡鮮花。

        我最喜歡的還是那變化無(wú)常的氣象。瞧那轟隆隆的雷聲,讓人感到一股威嚴(yán),再瞧那一條線的閃電,又讓人覺(jué)得它把天開(kāi)了個(gè)縫......

        我愛(ài)那美麗,變化無(wú)窮的大自然。

      自然作文300字 篇8

        4月25日這天上午,老師正在講課,天突然變暗了下來(lái),同學(xué)們都沒(méi)了心思聽(tīng)講似的,一個(gè)勁地往窗外偷偷地看。鐘老師見(jiàn)此情景,就干脆宣布允許我們?nèi)ビ^看幾分鐘。話音未落,同學(xué)們“哄”地一下都擁擠到窗戶邊好奇地“欣賞”。我擠在一個(gè)窗戶的角落,專注的看著周邊的變化。只見(jiàn)天慢慢的由白色變成了暗綠色,由由暗綠色變成了灰蒙蒙的淺黑色,繼而又變成了黑壓壓的深墨色……路燈、車燈、各個(gè)房間的燈都陸續(xù)亮了起來(lái),尤其是車燈在黑色中亮成了一線,我不由得想起了媽媽告訴過(guò)我的那首詩(shī):“遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'街燈明了,好像閃著無(wú)數(shù)的明星;天上的明星現(xiàn)了,好像點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街……”窗戶外面的狂風(fēng)瘋狂地吹著樹(shù)干,我仿佛回到了恐龍滅絕的時(shí)刻,又感覺(jué)了好像英、法聯(lián)軍趁著這時(shí)就像闖進(jìn)圓明園那樣沖進(jìn)我們的學(xué)!卩枥锱纠驳募贝儆挈c(diǎn)聲中,突然,我聽(tīng)到了幾聲詭怪的“鬼叫”,回頭一看,只見(jiàn)幾個(gè)男生在那“裝神弄鬼”地嚇別人……在黑暗中的大雨過(guò)后,天漸漸又白了起來(lái),教室恢復(fù)了安靜,老師又開(kāi)始講課了.

      自然作文300字 篇9

        早上八點(diǎn),大家都在學(xué)校門口集中出發(fā)。一路上歡歌笑語(yǔ),到達(dá)海王星生態(tài)樂(lè)園內(nèi)。首先進(jìn)行的是趣味戶外親子活動(dòng):手工制作凈水器、火把,搭建我的小城堡,還有親子救護(hù)等,特別是搭建小城堡,要求每組合力完成,大人們利用基地提供的繩子、遮陽(yáng)膜、防潮墊、樹(shù)枝、樹(shù)葉等搭建一個(gè)當(dāng)天可以提供休息的庇護(hù)所,大人搭建吊床,小朋友根據(jù)要求,在教練的指導(dǎo)下搭建模擬小型庇護(hù)所。在野外,庇護(hù)所可以提供遮雨、遮陰、防風(fēng)、防止野獸攻擊等。學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)也是很有用的`。

        中午,開(kāi)展的是戶外野炊。大家根據(jù)提供的工具等搭建了灶臺(tái),然后興致勃勃進(jìn)行燒烤。野炊中,孩子們還在教練的帶領(lǐng)下,手工制作泥香荷葉肉,烹制熟后河爸爸媽媽分享,還利用剛才制作的凈水器中凈化的水,將水煮開(kāi)。

        雖然天空下著雨,但是大家很高興。這次親子活動(dòng)給我們帶來(lái)了很多快樂(lè)。

      自然作文300字 篇10

        星期天,我和媽媽到銀湖山游玩。來(lái)到銀湖山,美麗的景色映入眼簾。山上野花盛開(kāi),五彩繽紛,競(jìng)相開(kāi)放,陣陣花香迎面撲來(lái),沁人心脾。樹(shù)木郁郁蔥蔥,散發(fā)著無(wú)窮的氧氣。

        我和媽媽在山間行走,盡情觀賞著山中的美景。媽媽不停地給我介紹各種花草樹(shù)木的名稱和它們各自的特點(diǎn)。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn):那些長(zhǎng)得高大的樹(shù)木,雖然 粗壯,但枝葉不夠繁茂;而那些低矮的小樹(shù),枝葉卻長(zhǎng)得很茂盛。我看到這種現(xiàn)象,感到非常奇怪。我?guī)е蓡?wèn)向媽媽請(qǐng)教,媽媽告訴我說(shuō):“那些低矮的小樹(shù)從小 就貪婪地允吸著陽(yáng)光雨露,它們?yōu)榱藸?zhēng)奪更多的`養(yǎng)分拼命地伸展枝葉,因此枝葉茂盛。而那些高大的樹(shù)木,它們一出生就只想向上,向上,不想與其它樹(shù)木搶占空 間,爭(zhēng)奪雨露。它們只要能生存就不停地向上生長(zhǎng),以便能看得更高更遠(yuǎn),所以它們長(zhǎng)得高大!

        媽媽的一席話讓我明白了高大的樹(shù)木和矮小的樹(shù)木為什么長(zhǎng)得不一樣的原因。也讓我悟出一個(gè)道理:一個(gè)人如果像小樹(shù)一樣貪婪,目光短淺,就永遠(yuǎn)成不了大人物;而那些胸懷大志,向著自己的目標(biāo)拼搏向上的人,才能成為祖國(guó)的棟梁之才。

        大自然與人之間有著密切的關(guān)系。讓我們認(rèn)真地觀察大自然,親近大自然,她會(huì)給我們?cè)S多有意義的啟示。

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