[通用]想想的作文300字3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的想想的作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

想想的作文300字 篇1

　　知道嗎其實(shí)我一直都很愛你，曾經(jīng)對(duì)你做的那些我知道是我的錯(cuò)，還記得我從學(xué)

　　校回來的時(shí)候嘛，我們?cè)谝黄鸬哪嵌螘r(shí)間？我一直沒忘那是我最開心的時(shí)候，呵呵。

　　雖然從一開始我就知道我們最后是什么結(jié)果，但還是沒想到會(huì)這么快就結(jié)束了，其實(shí)我一直都很想給你說ILOVEYOU不過我也知道那些都是沒必要的，因?yàn)閺哪愠霈F(xiàn)的時(shí)候我就知道會(huì)是這樣，所以我就一直沒對(duì)你說。

　　想起來都覺得自己很傻，而且像個(gè)小孩一樣，也許我說出來的話結(jié)果可能就不會(huì)是現(xiàn)在這樣了，我也知道我有傷到過你，曾經(jīng)你我之間也有過承諾，我都還記得、不過不知道你還記不記得，曾經(jīng)的美好讓我沉淪在網(wǎng)絡(luò)中，現(xiàn)在的沉默讓我迷失，你的在次出現(xiàn)又會(huì)讓我用什么來面對(duì)。

　　想起我們?cè)��?jīng)說過的話；感覺像是自己做的夢(mèng)一樣，當(dāng)夢(mèng)醒來的時(shí)候都還在回味著，但總還是有清醒的'時(shí)刻，當(dāng)自己真的清醒過來時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的臉上已經(jīng)淚流滿面。

　　從那天以后，只是一味的去想你想著你的笑、想著你的一切、想著你對(duì)我說的一切，很想和你在一起。

　　思念時(shí)，都只會(huì)是心痛。因?yàn)槟悴辉�，只有我一個(gè)人面對(duì)寂寞。

想想的作文300字 篇2

　　十幾年后，隨著科技的發(fā)展，所有人都可以實(shí)現(xiàn)“上天”的夢(mèng)想，我也不例外，我從研究部搞到了一枚火箭。

　　我坐上火箭，檢查各項(xiàng)指標(biāo)是否正常，儀器顯示正常。我拉下拉桿，引擎啟動(dòng)了，隨著引擎巨大的.轟鳴聲，火箭發(fā)射了，我來到了一個(gè)奇妙的世界。

　　我穿上宇航服，出來時(shí)被眼前這一幕驚呆了，我怎么在黑洞旁？幸虧我在黑洞的引力之外，不然我就被黑洞吸進(jìn)去了，我一直好奇黑洞里到底有些什么不為人知的秘密，因此人們這么久都沒有解開這個(gè)未解之謎，要是我能解開這個(gè)未解之謎，那我不就一夜成名了呀！哈！哈！哈！我坐在機(jī)艙里傻笑，不知過了多久，我意識(shí)到現(xiàn)在高興還太早了。

　　現(xiàn)在，我進(jìn)入黑洞發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)世間，我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)我。我明白了所謂黑洞就是一面鏡子，黑洞里面就是我們這個(gè)世界的倒影，我回到了家，我把我經(jīng)歷的告訴了奶奶。

　　奶奶說：“是不是昨天玩手機(jī)太晚，現(xiàn)在出現(xiàn)幻覺了？”趕緊去補(bǔ)覺去。

　　我很糊涂，我是不是真的出現(xiàn)幻覺。

想想的作文300字 篇3

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)教育部部長(zhǎng)。當(dāng)我當(dāng)上教育部部長(zhǎng)后，我就要為全中國(guó)的小學(xué)生安排一個(gè)無作業(yè)日。那一天，一定是非�？鞓返摹�

　　現(xiàn)在，我每天來到學(xué)校，剛放好了書包，馬上就要收同學(xué)們的回家作業(yè)。周一還要掃地，干完后就要上課。三節(jié)主課上完，語(yǔ)文老師要課堂作業(yè)，數(shù)學(xué)老師要數(shù)學(xué)本，英語(yǔ)老師要試卷連喝口水的時(shí)間也沒有。唉，我的童年怎么這么灰暗��？

　　如果有了無作業(yè)日，可就不一樣了。那一天，同學(xué)們可以把自己喜歡的東西帶到學(xué)校來。有的同學(xué)帶來喜歡的零食，有的'同學(xué)帶個(gè)枕頭來午睡，還有的同學(xué)帶玩具來玩老師不能布置作業(yè)，也不能批評(píng)同學(xué)，只能跟同學(xué)們有說有笑，大家一起玩！語(yǔ)文老師可以給學(xué)生講故事，數(shù)學(xué)老師陪我們一起進(jìn)行各種猜想，英語(yǔ)老師可以教同學(xué)們折星星、小鳥、大象、千紙鶴

　　我還要把無作業(yè)日安排在每個(gè)星期三，放在我們辛苦學(xué)習(xí)的五天中間，讓老師和同學(xué)們都轉(zhuǎn)換一下學(xué)習(xí)方式，放松心情。那天沒有作業(yè)，只有我們最喜愛的漫畫和小說，老師們也跟著同學(xué)們一起開心地玩起來了。整個(gè)校園都沉浸在歡樂的海洋里！

　　如果我真的能成為教育部部長(zhǎng)，我一定要設(shè)立這樣的無作業(yè)日。

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