小學(xué)的作文300字(必備4篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)的作文300字 篇1

　　有一件事，已經(jīng)過去一年多了，可現(xiàn)在想起來仍記憶猶新，時(shí)刻縈繞在我的腦海。那是一個(gè)陽光明媚的日子，媽媽帶我一起逛街。回來的路上看見有一群人圍成一堆，好像出了什么事！走近一看，原來是一位老大爺被車撞了，可肇事司機(jī)卻逃之夭夭。老大爺說：“我是來找我兒子的，在公交車上碰到扒手被偷了錢，下車又被車撞，只有兒子的單位電話，可又沒錢打電話……”圍觀的人都很同情他，有的馬上撥了他兒子的單位電話，有的塞給他一些錢，媽媽也拿出了一些錢，我趕緊送給那位老大爺……這時(shí)，人群中走出一位瘦小的叔叔，一把扶起老大爺往自己的車上送，嘴里說：“別再多說話了，趕緊上醫(yī)院吧！”頓時(shí)，我覺得叔叔那瘦小的.身影變得高大起來�？纯茨歉腥说囊荒�，我的心也不由自主地?zé)崃似饋怼！斑�是好人多�。　边@是老大爺后來一直重復(fù)說的一句話。這件事發(fā)生以后，我一直在想：現(xiàn)在都提倡“五講四美”，我們中國又有著五千年的文明歷史，怎么還會(huì)有那些小偷？

　　像肇事司機(jī)這樣的人呢？那些冷眼旁觀者難道又不該為自己的冷漠而感到臉紅嗎？

小學(xué)的作文300字 篇2

　　今天是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，一早我特別早起，仔細(xì)看看今天的天氣如何，看到的天氣是晴空萬里的好天氣，我非常有精神帶著快樂的心情到學(xué)校。

　　當(dāng)我下車走下天橋的時(shí)候，我看到有許多的攤販在我們校園里，我高興極了，于是我快快的走到教室把書包放好，去逛一下發(fā)現(xiàn)真是琳瑯滿目，吃的喝的通通有。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕首先是運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)，全班趕快把披風(fēng)披上之后，把親手做的`舞獅頭拿著，酷炫登場(chǎng)，覺得我們好神氣。緊接著跆拳道表演，每位同學(xué)精彩演出，有人能空手把木板打斷，還有人能踩兩張椅子，來一個(gè)正踢真是驚險(xiǎn)刺激，也替他們捏了一把冷汗。

　　到了團(tuán)體接力的時(shí)候，紅藍(lán)兩隊(duì)旗鼓相當(dāng)，一會(huì)兒兩隊(duì)紛紛的往鐘點(diǎn)跑，沒想到既然有一位不懂事的小朋友走到跑道上，校長(zhǎng)有一點(diǎn)生氣的說：“小朋友不能走到跑道上同學(xué)在跑步�！�

　　最后紅隊(duì)獲勝藍(lán)隊(duì)輸了，真是太棒了，比賽要有“勝不驕、敗不餒”的精神比賽才會(huì)有更好的成績(jī)。

小學(xué)的作文300字 篇3

　　你知道磁鐵的秘密嗎？快從我的文中找一找吧！

　　叮鈴鈴……上課鈴一響，老師快步走進(jìn)教室，把一瓶礦泉水放在桌子上，我仔細(xì)一看，里面有一根針，我疑惑不解，心想老師要干什么呢？這時(shí)老師笑瞇瞇地告訴我們：我不小心拔一根針掉進(jìn)了水里，誰能不接觸水面，八珍撈出來呢？這是有的同學(xué)抓耳撓腮，有的同學(xué)趴在桌子上冥思苦想，還有的同學(xué)你看看我，我看看你，教室里鴉雀無聲，作文 有趣的磁鐵。

　　突然，我同桌高高地舉起了手，他是我們班的搗蛋鬼，我想他又是搗蛋吧！可是他信心十足地走向了講臺(tái)，說：“我能行！”只見他拿起橢圓形的磁鐵貼在礦泉水瓶的.外壁上，輕輕移動(dòng)，針也跟著移動(dòng)上去，他不小心手一滑，針掉了下去。頓時(shí)教室里亂成一鍋粥，我同桌說：“我一定能行！”這次他小心翼翼地移動(dòng)磁鐵，終于，針被磁鐵吸了出來。成功了！教室里一片歡呼，我同桌也手舞足蹈的。

　　我又做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，把卡子放在本子上面，磁鐵放在本子下面來回移動(dòng)，卡子一會(huì)兒向左一會(huì)兒向右，想跳芭蕾舞似的，太有趣了！

　　你知到磁鐵秘密了吧！你是不是也想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)呀？

小學(xué)的作文300字 篇4

　　秋天是一位大畫家，它有一盒五顏六色的畫筆。

　　它把金黃色給了落葉，金黃色的落葉飄在空中，好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。落葉飄到地上，像給大地鋪了一層地毯。它也把金黃色給了小草，小草脫去了綠色的衣服，換上了金色的衣服，像是給秋天蓋上了一層金色的棉被。它還把金黃色給了玉米伯伯，玉米伯伯摸了摸胡須，不一小心，胡須被玉米伯伯摸掉了下來，露出了玉米伯伯金燦燦的大板牙。

　　它把紅色給了楓葉，楓葉火紅火紅的，像是一只只被拍紅的手掌一樣。它也把紅色給了高粱，田里的'高粱像喝了高粱酒喝醉了，有些高粱站得筆直筆直的，有些高粱彎著腰像在打醉拳。它還把紅色給了紅棗，紅棗像紅通通的小燈泡，非常絢麗。

　　它把彩色給了菊花，菊花五顏六色，姿態(tài)萬千，黃的似金，白的似雪，紅的似火，粉的似霞。

　　秋天這位畫家把大自然扮得多姿多彩。

　　指導(dǎo)老師：xxx

　　點(diǎn)評(píng)：小作者將秋天比喻成一位畫家，給大地扮得多姿多彩，其實(shí)最偉大的畫家是你呀，以優(yōu)秀的文字為顏色，以清晰的條理為線條，將秋天寫得十分迷人。

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