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實(shí)用的康乃馨作文300字10篇（熱門(mén)）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的康乃馨作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
康乃馨作文300字 篇1
我的窗前有一盆美麗的花，它是一盆康乃馨。
在春天，康乃馨似乎比其他花都謙遜，玫瑰和迎春花都已綻開(kāi)了燦爛的笑臉，它卻才爆出黃豆般大的花苞，像一位害羞的小姑娘，不愿與其他花朵爭(zhēng)奇斗艷。它的花瓣是愛(ài)心形的，特別地可愛(ài)。在我家窗前，康乃馨已經(jīng)算是最美的花了。過(guò)了些日子，稍大一些的花苞就如急迫地想要探尋世界的孩子，在花盆里星星點(diǎn)點(diǎn)地探出頭來(lái)。一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的早晨，濕潤(rùn)的春風(fēng)走過(guò)我家窗前，灑下了一絲溫暖。小花苞們伸伸懶腰，從綠葉叢中紛紛鉆了出來(lái)，瞬間，一絲清香撲鼻而來(lái)。這康乃馨的清香別具韻味、清逸優(yōu)雅，卻又若有若無(wú)，似乎有小精靈灑下了淡淡的香水�？的塑暗幕ò晔俏易�?lèi)?ài)的粉色，葉子細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，仔細(xì)一看，它長(zhǎng)長(zhǎng)的莖牢牢地托舉著花朵們，如同母親用她溫暖的雙手擎出一個(gè)愛(ài)的.故事。
“母親的愛(ài)在哪里，在康乃馨的花瓣里……”早晨，我打開(kāi)窗子，一束陽(yáng)光就跳了進(jìn)來(lái)，它是那么地溫暖�。∽叩酱扒�，看著眼前這盆美麗的康乃馨，我明白：母愛(ài)是最偉大的。我再一次聞了聞這盆似乎有著愛(ài)的力量的康乃馨，陶醉在這淡淡的花香里。
對(duì)于如此美麗而優(yōu)雅的康乃馨，我怎么能不加倍地珍愛(ài)呢？
康乃馨作文300字 篇2
三八婦女節(jié)那天，我從花店挑了一枝顏色鮮艷非常漂亮的康乃馨，準(zhǔn)備送給媽媽。
那支康乃馨在燈光的照射下，張開(kāi)了笑臉，桿上附著幾片綠葉，像一個(gè)穿著濃綠衣裳的小精靈，散發(fā)出迷人的香味。如果你靠近仔細(xì)聞一聞，心情一下子變得特別好，就像躺在白云上�；氐郊液螅荫R上把它與粉紅的山茶花插在了一起。
三天后，那枝康乃馨漸漸讓黃色爬上了它的花瓣�；ò隂](méi)有買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候那么鮮艷了，葉子也變得沒(méi)有精神了，像是沒(méi)有睡醒的小姑娘垂著腦袋。我馬上給它換了一瓶清澈的水，又放了幾塊鵝卵石，想著它變得精神起來(lái)。
七天后，情況越來(lái)越糟糕了！花瓣嚴(yán)重變黃，所有花瓣都皺在一起，低著頭彎著腰。從遠(yuǎn)處看，像個(gè)老奶奶一樣；葉子更是壞得不得了了！隨便碰一下就掉了，出現(xiàn)黑色斑點(diǎn)和洞，大概是被蟲(chóng)咬的。
我很想知道這是為什么，就去查手機(jī)：發(fā)現(xiàn)花的`生長(zhǎng)和植物一樣，都需要水分、陽(yáng)光和養(yǎng)分。花枝被剪下來(lái)后，吸收不到土里的養(yǎng)分；另一方面花插在室內(nèi)，沒(méi)有陽(yáng)光的照射，所以它很快就枯萎了！
康乃馨作文300字 篇3
我最喜歡的花，就是康乃馨了。她雖然沒(méi)有牡丹花的國(guó)色天香，也沒(méi)有玫瑰花的的嬌艷美麗......但她卻有一個(gè)最美的品質(zhì)——溫暖，她是我心中最美最美的象征著母愛(ài)的`花。
初春，康乃馨破土而出，像一個(gè)剛剛來(lái)到這個(gè)世界的娃娃，對(duì)這里的一切都充滿好奇。那嫩綠的葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，想要看看這美麗的世界。在陽(yáng)光的照耀下，粉嫩的孩子漸漸長(zhǎng)大，變成了一位可愛(ài)的小女孩，在春雨中翩翩起舞。從天而降的雨點(diǎn)寶寶也輕輕地落在地上，仿佛怕驚擾了正在跳舞的“女孩”。
春天，明媚的陽(yáng)光叫醒了“小女孩”。她又長(zhǎng)大了，抽出了新的枝條。漸漸地，漸漸地，葉子由嫩綠變成了深綠，長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的，像小姑娘彎彎的眉毛。不久之后，含苞欲放的花骨朵出來(lái)了，像一位害羞的少女，雙手緊緊地捂住臉，不讓別人看到她美麗的容顏。
初夏，那花骨朵在陽(yáng)光下欣然怒放，變成了絕美無(wú)比的公主，她綻開(kāi)了美麗的笑臉，正身著翠綠的長(zhǎng)裙在風(fēng)中輕舞。她的皮膚——花瓣非常透亮、光滑細(xì)嫩�；ㄈ锉粖A在中間，像公主帽子上插著的羽毛，懶洋洋地伸展著，抖動(dòng)著......
��！康乃馨，我喜歡你呀！我愿意親手將你采摘，獻(xiàn)給我最最親愛(ài)的媽媽。
康乃馨作文300字 篇4
今天是母親節(jié)，大家都知道要送媽媽康乃馨，因?yàn)榭的塑按砹松钌畹哪笎?ài)。往年，我都是買(mǎi)一朵康乃馨送給媽媽的，但是今天我參加了小記者活動(dòng)要自己用紙制作一朵康乃馨送給媽媽作母親節(jié)禮物。
到了蕭報(bào)會(huì)議室，簽到后，小鹿姐姐發(fā)給我一些制作材料，有粗鐵絲、細(xì)鐵絲、花瓣和葉子的模板、紙?zhí)�。然后，水晶老師開(kāi)始給我們小記者們講解康乃馨紙花的制作步驟。她邊講邊通過(guò)投影儀演示給我們看。很快，一朵漂亮的康乃馨就在水晶老師的巧手下完成了。大家都看得心里癢癢的，迫不及待地動(dòng)手做了起來(lái)。先剪花瓣，再串花瓣，然后包花萼，再纏葉子。雖然是第一次做覺(jué)得有點(diǎn)兒難，但是一想到是送給媽媽的節(jié)日禮物，我就做得特別認(rèn)真。
經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)努力，大家終于做好了一朵朵盛開(kāi)的美麗康乃馨。有紅的、紫的、黃的`、橘的、粉紅色的……我做的是粉紅康乃馨，它代表不朽的母愛(ài)。最后，我把親手制作的康乃馨送給了媽媽，并大聲說(shuō)“媽媽，我愛(ài)你！”媽媽激動(dòng)地都流下了眼淚。
康乃馨作文300字 篇5
康乃馨的花香是淡淡的，聞起來(lái)沁人心脾，猶如母愛(ài)般溫暖。
記得小時(shí)候的我很愛(ài)哭，所以經(jīng)常被別人欺負(fù)。有一次，同學(xué)不小心把玻璃打碎了，她害怕老師向她父母“告狀”，于是便對(duì)老師說(shuō)是我打碎的，當(dāng)時(shí)老師就說(shuō)要請(qǐng)我的家長(zhǎng)，我當(dāng)時(shí)很委屈也很害怕。委屈是因?yàn)槔蠋熢┩魑�，而害怕是媽媽很有可能相信老師的話因而�?zé)罰我。
回到了家里，告訴了媽媽這件事，而奇跡的是媽媽沒(méi)有先責(zé)罰我，而是詢問(wèn)我是否是真的.。我就把事實(shí)告訴了媽媽。媽媽也把這個(gè)事實(shí)告訴了老師，老師也對(duì)我說(shuō)了抱歉，我聽(tīng)到后很高興，因?yàn)槲铱梢宰C明我是清白的�；氐郊液�，我問(wèn)媽媽她怎么會(huì)知道另有隱情，媽媽對(duì)我說(shuō)，你那么膽小，怎么可能會(huì)做這種過(guò)分的事情。聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)的意思就是相信我。我的心里好像一股暖流流過(guò)，很舒服。
在我的心里，媽媽是一個(gè)偉大的存在，她在我的生命里占有重要地位，我可以失去任何東西，單唯一不可缺少的就是媽媽。
康乃馨的花語(yǔ)是不求代價(jià)的母愛(ài)，我喜歡這種花也正是如此，它帶給我的感受就是溫暖，如同媽媽在我的身邊一樣的溫暖。
康乃馨作文300字 篇6
你們知道我喜歡什么花嗎？猜不到吧，我喜歡的花是康—乃—馨！你們知道它的形態(tài)是什么嗎？讓我來(lái)告訴你們吧。多年生宿要草木。莖叢生、質(zhì)堅(jiān)硬、灰綠色、色膨大，高度約50cm。葉厚線形，對(duì)生。莖葉與中國(guó)石竹相似而較粗壯，沒(méi)有白色的粉，具芳香，單生，2—3朵簇生或成聚傘花序；萼下有菱狀卵形小苞片四枚，先端短尖，長(zhǎng)約萼簡(jiǎn)四分之一；萼簡(jiǎn)綠色，五裂；花瓣不規(guī)則，邊緣有齒，單瓣或重瓣，還有紅色、粉色、黃色、白色；它產(chǎn)于我國(guó)東北部。
我非常的'喜歡康乃馨。是因?yàn)槲腋幸欢喂适�，有一次我病得很重，有一個(gè)朋友送給我?guī)资的塑埃瑥拇艘院�，我非常的�?ài)這幾束康乃馨，我把它放在一個(gè)漂亮的花瓶。
康乃馨有一個(gè)歷史，石竹在我中上一得平凡最見(jiàn)的花草，名花譜上向來(lái)沒(méi)有它的位置。宋朝王安石《詠石竹花》曰：“春歸幽谷始成叢，地面紛敷淺淺紅。車(chē)馬不臨誰(shuí)見(jiàn)賞，可憐亦能度東風(fēng)”。而香石竹（康乃馨）在歐州已有20xx年的栽培歷史，歷來(lái)為西方名花，英國(guó)17世紀(jì)就記載在800多品種。
每當(dāng)?shù)郊胰说纳盏臅r(shí)候，我就會(huì)送上一支康乃馨，代表我對(duì)他濃濃的愛(ài)。
康乃馨作文300字 篇7
今天是5月14日，也是母親節(jié)。在蕭報(bào)的九樓，水晶老師教我們制作康乃馨。在這個(gè)特殊的日子，送上自己做的花，媽媽一定很開(kāi)心。
因?yàn)槲液芟矚g手工制作，所以，在剪花瓣的過(guò)程十分順利。剛在洋洋得意的時(shí)候，問(wèn)題來(lái)了，剪好的花瓣要一片一片地“安裝”在花枝上，然后再一片一片地讓花瓣“聚攏”起來(lái)，這樣的花朵看來(lái)起才是緊密的，飽滿的，有精神的。可是，在“聚攏”這個(gè)步聚中，我總是一不小心，就把前面做好的花給擠下來(lái)。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，是我用力過(guò)猛。聚攏的力度要適當(dāng)，在“聚攏”中必須小心翼翼，就像愛(ài)護(hù)真的花朵一樣，這樣，花朵就會(huì)又緊密，又不會(huì)把前面的'花瓣擠下去。
克服了這個(gè)難題，一朵漂亮的花很快出現(xiàn)在我手中了。拿著這朵我親手做的康乃馨，我及時(shí)地送上了母親節(jié)的禮物：“媽媽，節(jié)日快樂(lè)！”媽媽的臉笑得和這朵花一樣美！
康乃馨作文300字 篇8
小蜜蜂在花叢中尋找著什么？它應(yīng)該在尋找花蜜吧，我想著。這時(shí)，這只小蜜蜂停在了一朵又大又紅的康乃馨上，吸吮著甜蜜的花粉，康乃馨孕育著小蜜蜂的成長(zhǎng)，也孕育著我。
從小到大，我的媽媽最疼我了，對(duì)我的照顧好比陽(yáng)光和雨露哺育著嫩芽。盡管她現(xiàn)在遠(yuǎn)在西藏，我仍能感受到那種甜蜜，媽媽的愛(ài)隨著花粉飄啊飄，飄進(jìn)了我的心，她是最美的花。
記得有一次，雨下得很大，豆大的'雨珠從天而降，洗刷著人間的塵埃和風(fēng)霜，無(wú)助的我還站在校門(mén)口，等著媽媽來(lái)接我。可是久久都不見(jiàn)她的身影，我的心里有些失落。媽媽答應(yīng)過(guò)我，今天來(lái)接我放學(xué)的。近年來(lái)，媽媽接我放學(xué)的次數(shù)屈指可數(shù)，我多么盼望這難得的機(jī)會(huì)��！
雨越下越大，媽媽終于來(lái)了，我的心激動(dòng)起來(lái)。我沖向媽媽的懷中，卻發(fā)現(xiàn)媽媽身上全濕了。原來(lái)媽媽在路上不小心摔了一跤，衣服濕了，腳也劃破了皮，可她依然來(lái)接我。我的心暖暖的，淚水在眼眶中直打轉(zhuǎn)。
一只無(wú)助而幼小的蜜蜂在花叢中迷失了方向，它不知所措，但它來(lái)到了一朵又大又艷的康乃馨上，這種甜蜜的感覺(jué)使它感到親切，仿佛找到了風(fēng)雨中的依靠。
媽媽的愛(ài)有著帶花的翅膀，老遠(yuǎn)就能飛進(jìn)我的心田，因?yàn)閶寢尩膼?ài)是世上最美的花。
康乃馨作文300字 篇9
今天下午,我和媽媽去逛街.剛下樓就碰見(jiàn)了住在二樓的大姨,只見(jiàn)她手拿一束紅紅的康乃馨，笑咪咪地看著我，我連忙問(wèn)聲好。
大姨樂(lè)呵呵地將一枝康乃馨遞到我的手中，說(shuō)：“小美女，當(dāng)中隊(duì)委了？祝賀你！”我羞答答地接過(guò)了花......
這枝康乃馨便跟著我開(kāi)始了一次漫長(zhǎng)的`“旅行”。
我們走到了公共汽車(chē)站，康乃馨也上了車(chē)，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，到了“和信摩爾”，從一層逛到六層，然后又從六層坐觀光電梯下到地下一層的超市。在超市里，我們從食品區(qū)逛到服裝區(qū)，又從服裝區(qū)逛到玩具區(qū)，買(mǎi)了好多東西，康乃馨一直乖乖地坐在購(gòu)物車(chē)上，就象一個(gè)紅著臉的洋娃娃。
出了超市，我們穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的擁擠的馬路，擠上了回家的公共汽車(chē)，又經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)，終于回到了家。
經(jīng)過(guò)這漫長(zhǎng)的“旅行”，康乃馨也又累又渴，耷拉下了腦袋。
我趕緊把它插入盛有水的花瓶里，康乃馨“咕咚、咕咚”地喝起水來(lái)，葉子和花瓣便立刻舒展了，康乃馨笑了，我也笑了。
康乃馨作文300字 篇10
今天，老師教我們做康乃馨。
老師說(shuō)：“我先給你們發(fā)材料，材料發(fā)下來(lái)千萬(wàn)不能亂動(dòng)，要跟老師保持相同的步驟�！苯K于，這漫長(zhǎng)的`兩分鐘過(guò)去了，老師一聲令下：“開(kāi)始！”終于盼到了。
拿起要當(dāng)作“花瓣”的小圓片，叫我們橫著對(duì)折一下，再豎著對(duì)折一下，折出了一個(gè)扇形，再說(shuō)：“把這種扇形的邊剪成一個(gè)鋸齒形， 就這樣，把四片花瓣全剪成這樣子的形狀，再剪成一片大的，但不要剪斷�！本驮谶@里，出現(xiàn)了大問(wèn)題：邊掉了。老師一批過(guò)來(lái)請(qǐng)老師幫助的同學(xué)安頓好了，又有一批同學(xué)過(guò)來(lái)請(qǐng)老師幫助，老師不耐煩了，把該怎么辦寫(xiě)在黑板上，叫同學(xué)們自己解決問(wèn)題。
等大家都做好后，老師說(shuō)：“再把花瓣疊著套在花桿上。”我們神速地完成了這一步，老師說(shuō)：“剩下的這幾步都非常簡(jiǎn)單：1。包上花萼，2。固定葉子。”我們聽(tīng)了后，趕緊做好這幾步。
做好了，老師笑瞇瞇地對(duì)著我們說(shuō)：“下課！”同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)，一窩蜂似的熱土向教室外。
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