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    2. 小學(xué)作文300字

      時(shí)間:2024-04-10 07:32:09 作文300字 投訴 投稿
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        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的小學(xué)作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      [推薦]小學(xué)作文300字

      小學(xué)作文300字 篇1

        一會(huì)兒,我聽到了微微的敲門聲,我有氣無力的說:“是誰呀?請(qǐng)進(jìn)吧!”“吱”的一聲門開了,原來 是媽媽回來了,她見我這副樣子,很心疼,從口袋里掏出手絹替我輕輕擦去臉上的淚水,嘴里說:“孩子,別哭,有什么心事跟媽媽說?”聽媽媽這一說,我撲到媽媽的懷里,又嗚嗚地哭了一陣子。當(dāng)我把前因后果告訴媽媽時(shí),分明看見她臉上有過一絲憂郁,她將我摟在懷里,輕輕地對(duì)我說:“別難過,遇到一個(gè)小小的挫折不要太放在心上,就把它當(dāng)作你人生道路上一個(gè)的教訓(xùn)!蔽逸p輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“知道了!”

        媽媽將我安置在溫暖的`被窩里,她躺在我的身邊,緊緊挨著我的頭,輕輕的撫摸著我,滿是淚水的臉。就這樣我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

        我醒來時(shí),已是早上七點(diǎn)多鐘,媽媽已經(jīng)不在我身邊了,我穿好衣服,來到寫字臺(tái)前,看見桌上有一碗我最愛吃的蛋炒飯,我把碗一端起來,一張紙悄然而落,我將它拾起來,一行熟悉的字跡映入我的眼簾,噢,是爸爸給我的便條:我愛你。!

        讀到這里,我的淚水模糊了眼睛,爸爸那簡(jiǎn)短的兩句話,包含著爸爸對(duì)我的愛。I水又一次模糊了我的眼睛,但我卻感到沐浴在愛的海洋里。

      小學(xué)作文300字 篇2

        我的童年有許多故事,但有一件事是最難忘的,那就是學(xué)騎自行車。 在我八歲的時(shí)候,我看見不少同年紀(jì)的小朋友都會(huì)騎自行車,我自己也想騎,但我不會(huì),怎么辦呢,我決定 學(xué) 習(xí) 騎 自行車。

        有個(gè)周末我和爺爺在 小區(qū) 廣場(chǎng)學(xué)騎車,一開始我 是到處 亂撞 , 根本不能控制自行車,一會(huì)兒東倒西歪,一會(huì)兒摔倒 …… 這個(gè)笨重的大家伙根本不聽話。 之后 還 是 爺爺幫忙 扶的, 我才可以不摔倒。就這樣,在爺爺?shù)膸兔ο,我漸漸的'可以控制好自行車, 可 剛剛學(xué)會(huì)的我還 時(shí) 不時(shí)的撞東西,爺爺教我一定要控制好方向才可以 。 我努力的抓 住車把手,再控制腳下的用力,就這樣,我慢慢的學(xué)會(huì)了騎車。

        通過這個(gè)我明白了一個(gè)道理 ,有志者事竟成。

      小學(xué)作文300字 篇3

        結(jié)局一:

        他們?nèi)⊥杲?jīng)之后,去一個(gè)海邊游泳。知識(shí)淵博的孫悟空說:在海里,如果碰到氣泡一定要咬。因?yàn)槟鞘呛K械目諝。說完后,他們一個(gè)接一個(gè)地下水了?吹胶5酌利惖'景色,他們贊不絕口。突然,冒出了一連串氣泡。唐僧、悟空、八戒、沙僧都看見了,他們快速地?fù)渖先ヒЯ艘豢。結(jié)果都被臭得惡心死了,因?yàn)槟鞘前堮R打的連環(huán)屁啊,哈哈······

        結(jié)局二:

        西經(jīng)取完后,他們?cè)谖灏送巧险夜ぷ。后來,他們找到了自己心儀的工作。悟空當(dāng)了董事長(zhǎng),八戒當(dāng)了模特,唐僧去了寺廟,沙僧當(dāng)了悟空的助理。白龍馬卻穿越到了古代,變成了馬車夫。

        結(jié)局三:

        某天,他們一起去郊游。走到一片大森林時(shí),突然,遇到了一條大毒蛇。唐僧被嚇得一蹦三尺高,八戒卻說:沒事,不用怕,我來。他快速用耙子把大毒蛇打暈了。悟空和沙僧在森林里找來一些柴和果子。他們一起享受了一頓美味的森林野餐。

        一句話評(píng)語:具有趣味性,與時(shí)俱進(jìn),有風(fēng)味的三個(gè)不同結(jié)局。

      小學(xué)作文300字 篇4

        金玲,一個(gè)普普通通的六年級(jí)學(xué)生,她活潑、善良、樂于助人,成績(jī)也不名列前列,卻深受大家的喜愛。

        金玲最大的特點(diǎn)就是“自來熟”,成績(jī)一般,卻是一個(gè)好孩子。

        她自作主張帶回失去親人的辛辛,并盡自己最大的努力留下辛辛,送她禮物,這讓我看到了金玲的悲天憫人的品格。

        她助人為樂,在老師生病的`時(shí)候,金玲主動(dòng)送花關(guān)心老師,并幫助老師批改作業(yè)、按摩……

        她善良,當(dāng)她看見一個(gè)頑皮的小朋友,把一只小鳥弄死后,為小鳥寫下了《我真想為你造一片森林》。

        《我要做好孩子》是著名作家黃培佳的力作,本書先后獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)“五個(gè)一工程”獎(jiǎng),全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)等多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng),也受到了小讀者的一致好評(píng)。這本書讓我愛不釋手,字里行間無不透露了金玲熱切地想做個(gè)好孩子的心愿,卻在無意的善舉之中契合了一個(gè)好孩子的標(biāo)準(zhǔn),這讓我明白做一個(gè)好孩子不僅是學(xué)習(xí)好,更重要的是善良、自信、寬容、有正義感……

        “跑吧,孩子,沖刺吧!”最后如此簡(jiǎn)單的一句話語,卻深深的感動(dòng)了我,現(xiàn)在的我不是也在經(jīng)歷著金玲一般的考驗(yàn)嗎?媽媽對(duì)金玲的信任同樣也激勵(lì)著我自己,學(xué)習(xí)她努力、認(rèn)真、執(zhí)著,學(xué)習(xí)她勝不驕,敗不餒。

        五年級(jí):倪旻揚(yáng)

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