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【集合】夢(mèng)想作文300字15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的夢(mèng)想作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想作文300字1
在老頭兒的心里，海洋總是“她”，海明威名著《老人與�！纷x后感。喜愛大海的人都用這樣的稱呼，老頭兒是墨西哥灣的一個(gè)漁民，名叫桑提阿果，他瘦骨嶙峋，脖子上盡是深深的皺紋;顴骨上有很多黃褐斑，這也許是長年累月在太陽下暴曬的緣故，黃褐斑一直往下延伸，蔓延到他臉的兩次，當(dāng)我讀完海明威《老人與海》時(shí)，我很被老人的精神深深的打動(dòng)了。
老頭兒在墨西哥暖流打魚已經(jīng)八十四天了，他卻一無所獲，因此也失去了自己的得力助手—孩子。那天是他打魚的第八十五天，老頭子認(rèn)為這是一個(gè)吉利的數(shù)目。于是在孩子的幫助下，為這一天的出海做了充分的.準(zhǔn)備，這天一大早，老頭兒就出海了，老頭兒的目標(biāo)在遠(yuǎn)方，他把陸地上的濁氣拋到了后面，劃進(jìn)了海洋上清早爽凈的氣息里。他喜歡海上的飛魚，海鳥，燕鷗.......因?yàn)樵诤Ｉ系墓聠螘r(shí)間里，總有它們和他做伴。
天蒙蒙亮?xí)r，他就拋出了所有的魚食，耐心的等待著，人可不是一直都走霉運(yùn)的，老頭兒也一樣。老頭兒釣上一條大魚，但他的力氣太小，根本奈何不了大魚，他只能任憑大魚來只小船行走，他的家鄉(xiāng)漸漸的遠(yuǎn)去了。就這樣，大魚拉著他走了三天兩夜，他已經(jīng)精疲力盡了。這期間，他被大魚折磨的渾身疼痛。在海上，他學(xué)會(huì)了自言自語，或?qū)W會(huì)了對(duì)鳥兒。魚兒們說話，或許這是排解她寂寞心情的一種最佳方法吧，讀后感《海明威名著《老人與�！纷x后感》。大魚終于現(xiàn)身了，它貼著船游過來了，老頭兒撂下繩子用腳死命踩住，用雙手抓住魚叉，高高舉起，使出全副的力氣，猛吸一口氣，鐵叉叉進(jìn)了魚的身體里，大魚漂浮在了水面上，老頭兒這會(huì)覺得已暈的不行了，雙眼睜不開，手上都被蹭破了皮，他用他頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了大魚。大魚雖然被打敗了，但老頭兒接下來的所面臨的問題更加嚴(yán)峻了。大魚的血在海洋上漫布開來了，它就從深水里浮上來了就聞到了氣味，它急沖沖的游了上來，馬上就沖破了湛藍(lán)的水面，到了陽光下。過了會(huì)兒，它有嗅到了血腥的味道，一路緊追不舍的跟上了小船。它是一條尖吻嗜鯊。老頭兒趁它撕咬大魚的時(shí)候，用魚差瞄準(zhǔn)了鯊魚的腦子，拼命地扎下去了，他的兩手已經(jīng)血肉模糊。只弄靠整個(gè)身體的分量使勁地把鐵叉往魚頭里叉，他沒有什么把握，但扎的很堅(jiān)決，下足了狠心。鯊魚‘撲騰’一下反過來身來，老頭兒這才松了一口氣，但老頭兒的魚叉隨著鯊魚一起沉入了海底。老頭兒知道鯊魚遲早是要來的，他就將身邊的刀綁在繩子上，當(dāng)作自己的武器。鯊魚在一次的來了，老頭再次提起精神，周折鯊魚的要害狠狠的扎了下去，它終于沉了下去。隨后又來了條單個(gè)的雙髻鯊，老頭又照例找了個(gè)好時(shí)機(jī)，用刀扎進(jìn)了它的腦袋，但這次鯊魚沉下海的時(shí)候向后一扭，老頭兒來不及把刀拔出來，刀面‘啪’地一聲斷了。老頭身邊的大魚以被鯊魚咬的七零八落了。老頭原本以為戰(zhàn)斗就這樣結(jié)束了，但事實(shí)并非如此，隨著剩下魚肉香氣的彌漫。就在老頭兒快出暖流時(shí)，又有鯊魚來襲擊了，此時(shí)的老頭兒已經(jīng)暈的不行了，眼前一片昏暗，兩手已是血肉模糊了。但他憑借著自己最后的一絲氣力，打敗了鯊魚，只不過他身邊的大魚只剩下了一副魚骨架。
在《老人與�！分�，海明威塑造了一個(gè)沒有被任何困難壓服，踏進(jìn)自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。他說：“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅它，卻不能打敗他�！边@種永不言敗的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們每個(gè)人。
夢(mèng)想作文300字2
《老人與�！肥敲绹≌f作家海明威創(chuàng)作于1952年的一部中篇小說，也是作者生前最后一篇小說。小說中為了治服那條龐大的馬林魚，他已經(jīng)費(fèi)下了自己近乎所有的力氣。而今，他帶著自己捕獲的大魚航行回家，他希望運(yùn)氣的眷顧，可那些不斷襲來的`鯊魚卻讓這個(gè)老人在疲累中一次又一次的奮力作戰(zhàn)。他什么也顧不得了，他只是想保住他的魚，哪怕剩下的再少。
聯(lián)系我們的生活，不就要像老人一樣，老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是他沒放棄，仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實(shí)中，某些人卻不能堅(jiān)持，面對(duì)挫折就選擇放棄，選擇逃避。和那些已經(jīng)生活窘迫老漁夫相比，那些逃避的人都不知道什么是挫折。我們可能應(yīng)為考試的失利，而對(duì)自己失去信心�；蛘呤菓�(yīng)為別人的批評(píng)，自暴自棄，在那時(shí)，想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的漁夫，他是如何面對(duì)生活的艱辛，而堅(jiān)持下來的。
所以我們要像老漁夫一樣堅(jiān)持不懈，每一次失敗，想想漁夫，其實(shí)也不算什么。
夢(mèng)想作文300字3
一個(gè)人經(jīng)歷了磨難和坎坷之后他就會(huì)變得更加強(qiáng)大。
強(qiáng)者只會(huì)更加堅(jiān)韌，就像是在我所創(chuàng)作的故事中，主人公桑地亞哥是一位承受命運(yùn)考驗(yàn)的老漁夫。他在茫茫大海上遭遇了無數(shù)困難，但始終咬緊牙關(guān)，奮力抗?fàn)�。然而，最終他在海上失去了一切，這是他最后的結(jié)局。
“世界上最快樂的事情，就是為了理想而奮斗”而《老人與�！防锞陀羞@么一部分，桑地亞哥連續(xù)84天沒有捕到魚，第85天出海，經(jīng)過三天兩夜的搏斗，捕獲了一條五百多磅的大馬林魚，但最終大馬林魚被吃掉了，桑地亞哥還是活著回來了。桑地亞哥活著回來了，而他所捕獲的大馬林魚卻被吃了，可想而知，他到底經(jīng)歷了什么!而然，就像我現(xiàn)在有的同學(xué)，在生活和學(xué)習(xí)上和思想上受到一點(diǎn)挫折活著就是因?qū)W校的辦學(xué)條件差，或找老師或整天沉浸在那一點(diǎn)小小的挫折當(dāng)中去，那毫無疑問他就是一個(gè)最失敗的人德當(dāng)中的一個(gè)，他一味地選擇逃避，想找一個(gè)避風(fēng)的港灣，而然，這就是現(xiàn)實(shí)問題，如果選擇了逃避，就永遠(yuǎn)也解決不了這個(gè)小小的問題。所以他只能用嘎巴你的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
“然而，一個(gè)人并非天生就是要被打敗的。”他說道，“盡管你可以盡力消除他，但卻無法打敗他�！边@是桑地亞哥說過的一句話，給我留下了深刻的印象。為什么會(huì)這樣說呢？因?yàn)檫@句話讓我明白了生活就像大海一樣，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)波濤洶涌，甚至可能發(fā)生海嘯！我不能期望生活總是一帆風(fēng)順，但浩瀚的波濤也不能成為我們追求理想的障礙。畢竟，在現(xiàn)實(shí)生活中，存在著太多活生生的例子。比如說，馬云，當(dāng)今亞洲首富，他曾三次參加高考，前兩次都因數(shù)學(xué)成績太低而失敗。然而，面對(duì)這些小挫折，他毫不氣餒，并再次參加高考，并以非凡的表現(xiàn)超越了其他科目的分?jǐn)?shù)，數(shù)學(xué)成績甚至超過了平時(shí)所有考試的分?jǐn)?shù)。對(duì)普通人來說，這些得分可能微不足道，但對(duì)于馬云來說，這是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)樗麚碛兄泵娲煺鄄?zhàn)勝困難的精神。光憑這一點(diǎn)，就足以讓他成為一個(gè)成功的人。我記得有這樣一句話：“當(dāng)死神對(duì)我們露出尖牙微笑時(shí)，我們唯一能做的'就是報(bào)以微笑！”就像桑地亞哥老人面對(duì)兇猛的魚類時(shí)毫不畏懼，并輕松地與之應(yīng)對(duì)。是的，當(dāng)我們?cè)谏钪忻媾R各種困難和挫折時(shí)，也應(yīng)該像桑地亞哥老人一樣無所畏懼，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，把挫折視為跨越的踏腳石，用微笑回應(yīng)挫折！
“老頭兒現(xiàn)在頭腦是清醒的，正常的，他有堅(jiān)強(qiáng)的決心，但是并不抱多大的希望。”是的，至少這種危急的時(shí)候桑地亞哥老人的頭腦是清醒的、正常的，他有堅(jiān)強(qiáng)的決心跟惡魚戰(zhàn)斗�！伴L不高”的足球場(chǎng)上的巨人—梅西，他從小與其他的孩子比起來個(gè)頭比較小，后被診斷出發(fā)育荷爾蒙缺乏，而這會(huì)阻礙他的生長，之后開始治療，他每天會(huì)給自己打一針生長激素，他沒有抱怨，就這樣適應(yīng)了這種生活，就在20xx年時(shí)，一直做替補(bǔ)席的他一腳提出了今天的成就。他的成功，除了天賦以外，更多的是靠個(gè)人的努力和敢于直面艱難的精神，人的一生會(huì)遭遇許許多多的艱難險(xiǎn)阻、逆境困難，只有像桑地亞哥老人一樣勇敢面對(duì)挫折才是你的選擇。
如果人生沒有挫折的存在，那么人生就會(huì)變得平淡無奇。在小說《老人與�！分校魅斯５貋喐缡且晃唤�(jīng)歷了許多滄桑的老人。在面對(duì)這次來襲的兇猛惡魚時(shí)，他從一開始沒有魚叉，到后來用折斷的刀子，再到最后只能憑雙手作戰(zhàn)，卻始終沒有退縮。我們?cè)诿鎸?duì)一次次考試時(shí)，也應(yīng)該像桑地亞哥老人面對(duì)兇猛惡魚一樣，堅(jiān)持不懈地以不服輸?shù)木袢ビ涌荚嚨奶魬?zhàn)。
夢(mèng)想作文300字4
老實(shí)說，《老人與�！愤@本書我不是第一次讀了。但每次讀都會(huì)有不同的感受。
每次讀，都會(huì)被老人的執(zhí)著所感動(dòng)。他在連續(xù)多天都打不到魚的情況下，依然堅(jiān)持著打魚。他在一人在大海中打到大魚時(shí)，力量不夠，卻不放棄，一直堅(jiān)持到回到岸邊。雖然最終回到岸邊的時(shí)候，大魚只剩下骨頭了。但他卻是輝煌的，因?yàn)樗虻搅舜篝~，因?yàn)樗膱?jiān)持。
另外，小男孩給我的'印象很深。他的父母反對(duì)他跟著老人打漁，因?yàn)槔先丝偸谴虿坏紧~。也許是還小啊，他順從了父母的意思。我想他最后是后悔的吧，他沒有跟著老人去打漁，所以他沒看到那他從沒看過的大魚，也少了經(jīng)歷打大魚，跟大魚拼斗的經(jīng)歷。
假如，我是小男孩，我想我寧愿不聽父母的話，也要堅(jiān)持跟老人去打漁。因?yàn)槟鞘亲约旱呐d趣。為了興趣，必定有所犧牲。
夢(mèng)想作文300字5
暑假期間，我閑來無事，順便讀了一下《老人與海》這本書，讀著津津有味，讀后心里很有體會(huì)，感覺看書很有意義。
這本書主要講了一位老人出海打魚的故事。老人在與種種困難，艱險(xiǎn)頑強(qiáng)搏斗之后，終于捕到了一條大魚，但是，這條大魚最終還是被鯊魚奪走了。
我讀后十分敬佩老人執(zhí)著，堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。人的一生好比是在捕魚，有的人最后捕得一條"大魚"，而有的人拼搏了很久，依舊兩手空空�？墒牵@又有什么關(guān)系？只要他發(fā)奮努力過了，他的一生就沒有白白浪費(fèi)；但是，如果一個(gè)人在一生中吃喝玩樂，虛度光陰，那么就算他家里錢財(cái)如山如海，就算他能活到一百歲，那又有何意義。
波蘭音樂家肖邦，雖然只活了三十九歲，也沒有親眼看到波蘭重新獲得自由，但是他用音樂所表達(dá)出來的熱愛自由的'思想，卻給了一代又一代人力量。
我認(rèn)為，衡量一個(gè)人的一生有沒有價(jià)值，不在于他活了多久，享受了多久，住的房子豪不豪華，有沒有汽車，而在于他的一生有沒有作出過努力！
夢(mèng)想作文300字6
有部熱播的電視劇，里面有一句話：多少人走著，卻原地踏步。多少人活著，卻已經(jīng)死去。
對(duì)于我們，生活是平坦安穩(wěn)的，我們只需要循規(guī)蹈矩地走著父母為我們安排好的道路——上學(xué)，考試，工作，然后結(jié)婚生子，退休，抱孫子，最后老死，在這樣的生命體系里，大多數(shù)人選擇隨波逐流。
可是，你愿不愿意去走一條坎坷，失敗率極高，屬于你的的人生之路。《老人與�！分械睦先松５蟻喐绫氵x擇了在在勇往直前中體驗(yàn)人生。
海明威的老人與海，我并不是第一次閱讀，但是每一次都讓我心潮澎湃，都令我有所啟示�！耙凰掖竭^世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”正如這一段作者自評(píng)所說，人生便是在勇往直前，超越自我中得到升華。
枯燥無味的生活使桑迪亞哥毅然踏上那條破舊的漁船，向那喜怒無常的大海駛?cè)ァＴ陴嚳孰y耐時(shí)，他沒有低頭;在狂風(fēng)暴雨中，他毅然堅(jiān)定鎖定前方;在驕陽烈日下，他仰首向前。在危機(jī)四伏的海上，他選擇堅(jiān)持戰(zhàn)斗;在白浪滔天中，他勇敢地前行，拖著自己辛苦得來的戰(zhàn)利品，盡管最后他帶上岸的只是一具完整的骨架，但是他仍為之喜悅。
后世對(duì)于桑迪亞哥是成功者還是失敗者有著很多爭論。從事實(shí)的'角度出發(fā)，他出海打漁得來的只有一具骨架，不可謂不失敗。但是在精神上，他曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個(gè)勝利者嗎?當(dāng)鯊魚與老人展開獵物的爭奪的時(shí)候，老漁夫始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降，相反，他抖擻精神，和鯊魚進(jìn)行著殊死搏斗，一場(chǎng)征服和反征服的搏斗。
“我和你奉陪到死”——這個(gè)硬漢面對(duì)挑戰(zhàn)如是說，他不畏艱險(xiǎn)，勇往直前!風(fēng)，給他方向，他不再迷惘。風(fēng)，吹在他臉上，活力在張揚(yáng)。
在我們的一生中，人生就像大海，瞬息萬變。當(dāng)我們乘坐小船乘風(fēng)破浪之時(shí)，總會(huì)有巨浪風(fēng)暴的出現(xiàn);當(dāng)我們成功得到獵物，總有各種各樣的生物與我們爭奪。但是這些不是打倒我們勇往直前這一信念的理由。我們必須不害怕任何困難，否則便會(huì)迷失在海洋之中。即使我們有時(shí)候不能打倒那些艱難險(xiǎn)阻，也要最后一搏，用勝利者的姿態(tài)面對(duì)自己的失敗，就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。每個(gè)人都有自己的極限，但是極限擺在我們面前就是用來被超越被突破，勇往直前，前路有什么艱險(xiǎn)我們沒必要怕，沒有什么困難可以與一顆堅(jiān)定的心相較量。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們最后是成功還是失敗，他們的精神都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。
前方，是璀璨的星光。我充滿了力量，你挺住了胸膛。就不再懼怕傷痛與挫折、大風(fēng)大浪。因?yàn)橛袎?mèng)想，一切不可阻擋!
前方，是無限的星光。把明天的輝煌，照耀在你肩上。要相信自己汗水流淌，就會(huì)有榮光。從今后我們勇往直前，大干一場(chǎng)!
夢(mèng)想作文300字7
寒假，我重溫了海明威的著作《老人與�！�。
圣地亞哥是個(gè)可憐的老人——看上去似乎是的。海明威以自己為基礎(chǔ)？或是一個(gè)另外可憐的漁夫？反正他塑造了這個(gè)形象，海明威并沒有讓可憐的老人成功獲得一條大馬林魚，但是他還是得到了人們的稱贊。
老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后決定去更遠(yuǎn)的地方，終于，他釣到了一條巨大無比的馬林魚，這是一條比他的漁船還長2英尺的魚，是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被老人刺死的。命運(yùn)并沒有放過老人，他又遭遇了聞到血腥味而趕來的鯊魚群，經(jīng)過殊死的搏斗，大馬林魚還是被吃的只剩頭和尾了。
“我跟你奉陪到死”——這位老人不屈服于它。他為什么要戰(zhàn)勝魚？為了那個(gè)孩子？為了自己？為了證明自己的年輕？沒人知道。說到那個(gè)孩子，他在老人的故事里為什么有這個(gè)孩子的出現(xiàn)？是為了證明年輕，它象征著力量和希望，即便是老人，他的內(nèi)心同樣是年輕的。文中多次描寫到獅子，某些海灘上，獅子在笑鬧嬉戲，它們浮現(xiàn)在老人的夢(mèng)中，一直在老人的心中，同樣體現(xiàn)出老人內(nèi)心的年輕。
海明威的這部小說榮獲了多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。這個(gè)作家寫出了生命的'強(qiáng)度，告訴我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)人生，告訴我們?nèi)绾慰创�。文中的老人是孤�?dú)的，他獨(dú)自生活，獨(dú)自高興、悲傷。但他又是不孤獨(dú)的，因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)。
永不言敗，永不回頭，永不糾結(jié)，這就是《老人與�！犯嬖V我們的。
夢(mèng)想作文300字8
合上美國著名作家海明威的《老人與�！罚汲逼鸱奈覍懴铝俗约旱母惺�。
我懷著對(duì)小說中的圣地亞哥老漁夫的佩服閱讀了《老人與海》。小說主要描寫的是一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫在聯(lián)系八十四天沒有捕到魚的情況下，在遠(yuǎn)離陸地的大海上遇到了一條巨大的馬林魚。經(jīng)過三天三夜耐力與毅力的較量，圣地亞哥終于殺死了那條馬林魚。可他在返航的途中，卻遭到了鯊魚的襲擊。當(dāng)他終于回到港口時(shí)，那條大馬林魚卻只剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊骨。
《老人與海》是海明威晚年最杰出的作品，它是作者必生思想的結(jié)晶、人生經(jīng)驗(yàn)的提煉。海明威用他那神奇的筆描繪出了一個(gè)“硬漢”——圣地亞哥。幾歲5合上書本，圣地亞哥那老邁而強(qiáng)壯的身軀仍在我的腦子里揮之不去。我仿佛看到了老人憑借著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志捕獲了那條體積超過他的漁船數(shù)倍的打馬林魚……
讀了這個(gè)小說，我的心情久久能平靜，這是一位怎樣的老人��？他的形象在我的.腦海中反復(fù)的出現(xiàn)又出現(xiàn)。老人雖然沒有收獲，但他從來沒有放棄對(duì)生命的追求，經(jīng)過與鯊魚的搏斗，他贏了，贏得的是對(duì)生命不屈的精神！永不放棄的言��！老人說過：“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅他，卻不能打敗他�！边@就是《老人與海》告訴我們的哲理。不可否認(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈服它的時(shí)候，無論最后是捕到一條完整的大馬林魚還是一副空骨架，這都已經(jīng)無所謂了，因?yàn)橐粋�(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕大馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個(gè)偉大的勝利者嗎？
老人就是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。雖然老漁夫不是最后的勝利者，但開始他卻戰(zhàn)勝了大馬林魚，雖然最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他也只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，但他并沒有向大馬林魚和鯊魚妥協(xié)或投降。
“永不言敗”這也許就是《老人與�！方o予我們的最好的人生感悟；“享受過程”慢慢體會(huì)生活帶給我們的痛苦與快樂吧！
《老人與�！芬哺嬖V我們，人不抱希望是傻的，即使生活欺騙了我們也應(yīng)樂觀對(duì)待。所以我對(duì)桑提亞哥和他的草魚，
和正對(duì)生活失望，找不到方向的人送上一首詩：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，相信吧，快樂的日子將會(huì)來臨。心兒永遠(yuǎn)向往未來，一—切都是瞬息，一切都將會(huì)過去。而那過去了的就會(huì)成為永遠(yuǎn)的懷戀。
夢(mèng)想作文300字9
一只孤獨(dú)的小舟，一片浩瀚的大海，一位滄桑的老人，一個(gè)純真的孩子，一個(gè)個(gè)形象在我的腦海里交替浮現(xiàn)，我不斷對(duì)自己發(fā)出疑問：究竟是什么支撐著一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人獨(dú)自在茫茫的大海上捕魚八十四天？
我只記得那天老人一遇到大馬林魚時(shí)，他便知道自己人單力薄，但他絲毫沒有退縮的念頭。
“我跟你奉陪到死，”他說，“因?yàn)楫?dāng)漁夫正是我生來該干的行當(dāng)。”當(dāng)釣索勒在老人背上，疼痛超越了忍受的極限時(shí)，老人便念起祈禱文來緩解痛楚。等到鯊魚一再來襲時(shí)，老人用盡一切個(gè)人手段來反擊。魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在船槳上亂扎；刀子斷了，他用短棍；短棍丟了，他用舵把來打。盡管魚肉都被咬去了，但老人依然對(duì)大馬林魚不離不棄。
也許有人會(huì)認(rèn)為老人最后只留下了魚頭魚尾和脊骨，真是可悲。不，不是這樣的，在這次出海作業(yè)中，老人最大的收獲是在過程中，而不是在于結(jié)果。在征服大馬林魚的過程中，我們無法想象老人如何改寫那傷痕累累的苦難史，如何在力量懸殊、筋疲力盡的情況下使“龐然大物”成了他的手下敗將，成為精神上永遠(yuǎn)的贏者。
你聽說過戴摩西尼嗎？他是古希臘著名的演說家，他一生下來就口吃，這使得他吐字發(fā)音不準(zhǔn)，雖然有滿腹的見解，卻無法一氣呵成地表達(dá)出來。為了克服這個(gè)缺陷，戴摩西尼常把石子放在嘴里，跑到海邊，面對(duì)大海練習(xí)演講，日復(fù)一日，年復(fù)一年，居然把口吃的毛病改掉了。為了能專心練習(xí)口才，他甚至把頭發(fā)剃掉一半，以打消自己想出去游玩的念頭。經(jīng)過不懈的.努力，戴摩西尼終于成為聞名遐邇的大演說家。
從口吃到演說家，從八十四天捕不到魚到只身捕獲大馬林魚，這些看似不可能的事在戴摩尼爾和老人圣地哥亞的超人努力下終成為現(xiàn)實(shí)。海燕飛越大西洋，是因?yàn)樗鞣俗约簩?duì)于大海恐懼；鳳凰浴火重生，是因?yàn)樗鞣怂劳鰧?duì)于自己的威懾；蝴蝶破繭而出，是因?yàn)樗鞣讼x繭對(duì)于自己的束縛；老人只身捕獲大馬林魚，是因?yàn)樗鞣俗约合鄬?duì)于大馬林魚的微不足道。
就像老人所說的：“人不是為失敗而生，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗”。只有不斷征服自己，挑戰(zhàn)自己，才能永遠(yuǎn)立于不敗之地，成為奇跡的創(chuàng)造者。
六年級(jí):神逆天
夢(mèng)想作文300字10
這個(gè)假期，我讀了美國作家的《老人與�！�。
故事的主人公桑地亞哥是個(gè)硬漢子。在連續(xù)八十四天沒有打到一條魚后，他終于發(fā)現(xiàn)了一條巨大的大馬林魚。老人費(fèi)盡心力把魚扎死。然而，一群嗅著血腥味而來的'大鯊魚撲了過來。最后，老人憑著頑強(qiáng)的意志勝利返航，盡管拖回的只是一副光禿禿的魚骨架……
我被這個(gè)故事深深地打動(dòng)了，在曲折坎坷的人生道路上，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來面對(duì)失敗，成功就一定會(huì)向我們走來。
夢(mèng)想作文300字11
今天我有幸讀了老人與海，這本書主要寫了——漁夫桑迪亞哥連續(xù)84天都沒打到魚，前40天還有個(gè)孩子跟著，后來，孩子的父親嫌老人“背運(yùn)”,就讓孩子去了別的漁船。
第85天，天氣很好，老人決定去深海打魚，中午，終于有一條大魚上鉤了，老人與魚僵持了2天1夜，把魚殺死，并綁在船邊，腥味引來了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果老人輸了。老人回到港灣，當(dāng)人們對(duì)大魚的骨架發(fā)出驚嘆時(shí)，曼諾林送來熱咖啡，并讓孩子跟老人一起出船……
老漁夫桑迪亞哥的`身上塑造了一種百折不饒、堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇于面對(duì)暴力和死亡的“硬漢性格”:無論再多么艱難困苦的逆境中，這種性格都使人保持著尊嚴(yán)和勇氣。
書中的大海和鯊魚象征著神秘的命運(yùn)和不可預(yù)知的世界，而老人與之進(jìn)行的驚心動(dòng)魄的殊死搏斗，則表現(xiàn)無與倫比的力量和勇氣，完美得以體現(xiàn)“人可以被消滅，但不能被打敗”這樣的崇高、偉大的精神。
夢(mèng)想作文300字12
閑暇時(shí)光，所做之事也有了許多的選擇。對(duì)我而言，在這悠閑的時(shí)光中，最令人陶醉的是就是讀一本書。
午后，我輕輕合上書本，閉上眼眸，仔細(xì)體會(huì)書中的人事百態(tài)。
《老人與�！肥敲绹骷液Ｃ魍谒磥�，這是他最后一本小說，也是他寫的最好的一本小說。小說所述是一位不向他人低頭，永遠(yuǎn)充滿斗志的捕魚老人與大海搏斗，與生命博斗的故事。
“人并不是生來就要吃敗仗的，人可以被消滅，但不可以被打敗。”這句話是這本書中我最喜歡的一句話 。它道出了老人的不服輸精神，體現(xiàn)了人的品格美，是任何一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的`。
人生不就是如此嗎？我們不可能在人生路上一路順風(fēng)，總會(huì)遇到許多未知的、激動(dòng)人心的挑戰(zhàn)。我們只有披荊斬棘，才能夠取得自己所要的，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
生活是未知的，無法預(yù)料的，卻又是精彩絕倫的，它等待我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，去超越。只有這樣，我們才能變得更好，才能走得更遠(yuǎn)。
加油吧！做生活的強(qiáng)者，做自己的主人。
夢(mèng)想作文300字13
一個(gè)人經(jīng)歷了磨難和坎坷之后他就會(huì)變得更加強(qiáng)大。
強(qiáng)者只會(huì)更強(qiáng)，正如海明威在20世紀(jì)所著的《老人與�！泛Ｃ魍P下的主人公桑地亞哥這位背負(fù)命運(yùn)的老人，在海上遇困難并存的經(jīng)過，最終在海上失去的結(jié)局。
“世界上最快樂的事情，就是為了理想而奮斗”而《老人與�！防锞陀羞@么一部分，桑地亞哥連續(xù)84天沒有捕到魚，第85天出海，經(jīng)過三天兩夜的搏斗，捕獲了一條五百多磅的大馬林魚，但最終大馬林魚被吃掉了，桑地亞哥還是活著回來了。桑地亞哥活著回來了，而他所捕獲的大馬林魚卻被吃了，可想而知，他到底經(jīng)歷了什么！而然，就像我現(xiàn)在有的同學(xué)，在生活和學(xué)習(xí)上和思想上受到一點(diǎn)挫折活著就是因?qū)W校的辦學(xué)條件差，或找老師或整天沉浸在那一點(diǎn)小小的挫折當(dāng)中去，那毫無疑問他就是一個(gè)最失敗的人德當(dāng)中的一個(gè)，他一味地選擇逃避，想找一個(gè)避風(fēng)的港灣，而然，這就是現(xiàn)實(shí)問題，如果選擇了逃避，就永遠(yuǎn)也解決不了這個(gè)小小的問題。所以他只能用嘎巴你的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
“可是一個(gè)人并不是生來要給打敗的”他說“你盡可吧他消滅，可就是打不敗他�！边@是桑地亞哥說過令我感觸最深的一句話。為什么這么說呢？因?yàn)檫@句話讓我明白了生活如同大海，有風(fēng)平浪靜，也會(huì)有海浪，更會(huì)有海嘯！我不能奢求生活一帆風(fēng)順，但是，巔峰浪也不能成為我們生活中追求理想的一個(gè)障礙物。畢竟，現(xiàn)實(shí)生活中有太多活生生的案例，當(dāng)今的亞洲首富馬云亦如此，他曾三次迎戰(zhàn)高考，前兩次都因數(shù)學(xué)成績太低以失敗告終，當(dāng)面對(duì)這種小挫折在它看來毫不放在眼里，再次迎戰(zhàn)高考以超常發(fā)揮的水平，數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)超過平常所有考試的分?jǐn)?shù)，在平常人看來那點(diǎn)分?jǐn)?shù)算不了什么，但是對(duì)于馬云來說是一次巨大的轉(zhuǎn)折，就因?yàn)樗羞@樣的'能去面對(duì)挫折，并戰(zhàn)勝的挫折的精神，單憑這些就足以讓他成為一個(gè)成功的人，記得一句話：“當(dāng)死神露出尖牙對(duì)我們微笑時(shí)，我們能做的就是報(bào)以一笑！”正如桑地亞哥老人面對(duì)勇猛的惡魚他毫不畏懼，給惡魚報(bào)之以一笑。是的，當(dāng)我們?cè)谏钪忻鎸?duì)各種各樣的困難與挫折時(shí)，也應(yīng)該要像桑地亞哥老人一樣毫不畏懼，要?jiǎng)俚锰故�，把挫折�?dāng)成墊腳石一樣勇敢踏過去，給挫折報(bào)以一笑！
是的，桑地亞哥老人在這種危急時(shí)刻展現(xiàn)出了頭腦清醒、正常的狀態(tài)，并且他擁有堅(jiān)強(qiáng)的決心，但并沒有過高的期望。他毅然決然地與惡魚進(jìn)行戰(zhàn)斗。同樣地，梅西是足球場(chǎng)上那位“長不高”的巨人。從小起，他就與其他孩子相比個(gè)子較矮，后來被診斷出發(fā)育荷爾蒙缺乏，這對(duì)他的生長造成了阻礙。然而，他選擇接受治療，每天注射生長激素。他從未抱怨過，逐漸適應(yīng)了這種生活。直到20xx年，他才在替補(bǔ)席上迸發(fā)出今天的輝煌。他的成功除了依靠天賦外，更多地取決于個(gè)人的努力和勇敢面對(duì)困難的精神。在一生中，我們都會(huì)遭遇許多困難和挫折，唯有像桑地亞哥老人一樣勇敢面對(duì)才是正確的選擇。
人生若是缺少挫折的磨礪，恐怕會(huì)變得平淡無奇。就像《老人與海》中的主人公桑地亞哥一樣，他是一位經(jīng)歷了許多風(fēng)雨的老人。當(dāng)面對(duì)一只兇猛的惡魚襲擊時(shí)，他沒有魚叉可用，但他并沒有退縮，而是運(yùn)用折斷的刀子，甚至用雙手與惡魚搏斗。我們?cè)诿鎸?duì)一次次的考試時(shí)，也應(yīng)該像桑地亞哥老人一樣，堅(jiān)持不懈地面對(duì)考試，以不屈不撓的精神來迎接挑戰(zhàn)。
夢(mèng)想作文300字14
人生漫漫，生命悠悠，在人生的旅途中，每個(gè)人都要找準(zhǔn)自己的位置，在生活的大海上，請(qǐng)你給自己準(zhǔn)確定位。
老人劃著小舟，發(fā)現(xiàn)三天前放的魚線不見了，于是劃著小舟四處尋找，卻發(fā)現(xiàn)了一條前所未有的大魚，于是同魚進(jìn)行了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的搏斗！他用盡全力拉住魚線，一直被大魚拖了幾天幾夜，期間，僅以一些生魚肉充饑，饑餓襲上心頭，這還算不上什么，開始的幾天還好，到了后來，他的身體被魚線勒得皮開肉綻，血流不止，還有幾次險(xiǎn)些翻船，老人憑著自己豐富得經(jīng)驗(yàn)，才得以化險(xiǎn)為夷。但遺憾得是他得努力所得到得成敗是那么得微薄啊。
幾天之后，那條魚終因筋疲力盡而浮出水面。但那魚太大了，他只能將魚橫放在船上，結(jié)果魚得血腥味招來了鯊魚，開始只是一只，而后是兩只，三只┈而后是一群一群的出現(xiàn)在水面上，老人竭盡全力捍衛(wèi)自己的勞動(dòng)成果，然而剩下的終究只有一堆白骨。老人只得返回魚村，帶著碩大的魚骨。
我感嘆，老人為何要為了一條魚冒如此大的危險(xiǎn)呢？這次的經(jīng)歷很大程度上是帶有風(fēng)險(xiǎn)的，如果他事先沒有釣些小魚，如果他中途遭遇風(fēng)暴，如果他發(fā)生了小小的失敗的話，他也許就會(huì)命喪大海，如果他把那么多天的時(shí)間花在其他地方的'話，那他的收獲豈知是一堆白骨啊！
人應(yīng)該找到自己的一個(gè)位置。不僅是人生的位置，更是一個(gè)付出的方向。讓我們把目光投向20xx年春節(jié)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，一群美麗的少女用她們優(yōu)美的舞姿征服了所有的觀眾，“千手觀音”讓每一個(gè)中國乃至全世界的人記住了她的名字。然而你可知道，就是這群少女，她們是在無聲的世界里長大的。是的，上帝讓他們失去了聲音，她們卻用優(yōu)美的肢體語言告訴人們：在這個(gè)世界，你只有找準(zhǔn)自己的位置，你才能成功！
成功是需要拼搏的，但更應(yīng)該認(rèn)清什么是值得，什么是不值得，擺正方向，找準(zhǔn)位置！
要找準(zhǔn)位置需要我們不斷的反省，了解社會(huì)的需要，認(rèn)清長處與短處，然后根據(jù)需要，選擇努力的方向，努力拼搏，打造人生。
當(dāng)煙霧漸起，烏云遮住了太陽的時(shí)候，只要我們找準(zhǔn)自己的位置，我們就能走出迷霧，撥開烏云見太陽。
夢(mèng)想作文300字15
寒假里我讀了一本叫《老人與海》的書，你們讀過嗎？
書中主要講一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一人出海打魚，八十四天了，他都一無所獲。但老人并沒有放棄，終于，在第八十五天，他釣到了一條大馬林魚。他和大魚搏斗了兩天兩夜，才制服了它。回去的途中，鯊魚襲來，老人承受住了鯊魚的五次攻擊。最終，老人帶回來的只是一副光禿禿的魚骨架。
讀完《老人與�！罚矣X得老人是一個(gè)勇敢頑強(qiáng)的人，更是一個(gè)永不服輸?shù)娜恕Ｒ苍S，有的讀者認(rèn)為老人沒有獲得成功，因?yàn)樗罱K還是兩手空空�？晌也贿@么認(rèn)為，我覺得老人是勝利者，因?yàn)樗麖臎]有向茫茫大海、大魚、鯊魚屈服和投降。雖然最終他沒有任何收獲，可是他卻是精神上的強(qiáng)者。從這個(gè)意義上說，老人值得我們敬重和學(xué)習(xí)。因?yàn)槔先藥Ыo我們的是人類最為高貴的自信和堅(jiān)強(qiáng)。他雖然失敗了，但他是一位失敗了的悲情英雄。
我平常也應(yīng)該像老人一樣，有一種永不言棄的精神。一個(gè)上了年紀(jì)的'老人要付出多少汗水才能將一條十八英尺的大魚制服呢？更何況還有那五次襲擊過來的兇猛無比的鯊魚。作為一名小學(xué)生，我們?cè)撊绾喂タ藢W(xué)習(xí)上的難題呢？
海明威的中篇小說《老人與�！方o了我們一個(gè)很好的答案：在遇到難題時(shí)，我們不能去抄別人的，更不能放棄這道題目，我們可以向別人請(qǐng)教，直到弄會(huì)為止。這樣，你就可以打改學(xué)習(xí)上的“攔路虎”了。
我要永遠(yuǎn)銘記海明威的那句話：人可以被打敗，但不能被毀滅！
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