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動(dòng)作作文300字匯總(3篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的動(dòng)作作文300字3篇，歡迎大家分享。
動(dòng)作作文300字 篇1
學(xué)校里，我們有一個(gè)好習(xí)慣：每天都要健康運(yùn)動(dòng)。在家里，當(dāng)然也要健康運(yùn)動(dòng)啦！
今天下午，我和媽媽一起去運(yùn)動(dòng)，我們來(lái)到小河邊，正準(zhǔn)備開(kāi)始走路，突然，我眼前一亮，“看，那邊有好多運(yùn)動(dòng)器械呢！”我驚喜地發(fā)現(xiàn)。媽媽似乎看出了我的心思：“你去那邊玩吧�！蔽议_(kāi)心地又蹦又跳，媽媽叮囑我：“注意安全！”“好的。”我頭也不回地跑了。
到了那邊，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)滾筒，我想：我先玩滾筒吧。我開(kāi)始爬，可是滾筒又大又高，我一下沒(méi)站穩(wěn)，便滑了下去。我并不氣餒，試了一次又一次，終于爬了上去。我飛快地跑起來(lái)，滾筒不停地轉(zhuǎn)著，可是我忽然發(fā)現(xiàn)：我停不下來(lái)了！我跑啊跑，突然，一腳踩空，兩只腳撇了開(kāi)來(lái)，這反而使?jié)L筒停了下來(lái)，我終于松了一口氣：“嚇?biāo)廊肆�！�?/p>
接著，我還玩了其它器械，有跑步機(jī)、跳馬、步行器……有趣的是還有側(cè)立的'機(jī)器呢！運(yùn)動(dòng)完了，我感到神清氣爽，心情也好了很多。運(yùn)動(dòng)讓我懂得了勞逸結(jié)合的重要性。
動(dòng)作作文300字 篇2
我的課余生活是豐富多彩的，比如：下圍棋、看課外書、干家務(wù)活等等，但是我最喜歡的是和朋友們玩捉迷藏。
我住的小區(qū)很大，樹(shù)啊、草啊、花啊都挺多的，有高大粗壯的榕樹(shù)、郁郁蔥蔥的灌木叢和密密匝匝的草叢，非常適合玩捉迷藏。
有一天，我做完作業(yè)后，又出去找?guī)讉�(gè)朋友玩捉迷藏。我們用石頭剪刀布決定輸贏，誰(shuí)輸了，誰(shuí)來(lái)找人。我當(dāng)然是贏了。我很快找到了一個(gè)好地方：五座旁邊一個(gè)很多草的地方。那里的草枝繁葉茂，長(zhǎng)得很茂密，最高的'草比我還高，最矮的也有一個(gè)鞋子高。過(guò)了一會(huì)兒，要找人的那個(gè)人數(shù)完數(shù)了，朝我這邊走來(lái)，我趕緊趴下，一動(dòng)不動(dòng)并且屏住呼吸，大氣都不敢出。那個(gè)人自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我去人多的地方找。”說(shuō)著他就走了。我終于松了一口氣。最后，其他人都被找到了，只有我躲得很隱蔽，沒(méi)被找到，我很開(kāi)心。過(guò)了一會(huì)兒，我終于忍不住自己出來(lái)了。
今天可真開(kāi)心！捉迷藏雖然很簡(jiǎn)單，但給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，也很令我難忘！
動(dòng)作作文300字 篇3
今天下午我們班要乘坐大巴車去行知小學(xué)學(xué)習(xí)做手工，我是既興奮又高興。到了小學(xué)，我們來(lái)到2樓衍紙教室，老師給我們每3個(gè)人坐一張桌子，就開(kāi)始上課了。
我看到桌子上有很多做衍紙的工具，我剛想去動(dòng)一動(dòng)，只聽(tīng)見(jiàn)老師在上面講：“桌子上的工具不能動(dòng)，要先看大屏幕學(xué)習(xí)好了才能會(huì)使用這些工具�！蔽衣�(tīng)到老師的話急忙把手縮回來(lái)。我認(rèn)真的觀看著大屏幕，聽(tīng)著老師認(rèn)真耐心的講解，原來(lái)這些工具是這樣使用的��！如果不學(xué)習(xí)，我肯定想不到會(huì)是這樣用的，看了學(xué)習(xí)是多么的重要��！
我知道了工具的用法，開(kāi)始跟著老師教的步驟去嘗試使用，首先，拿工具中的一支筆，把衍紙的一端插在筆的縫隙里，然后轉(zhuǎn)到筆讓衍紙卷成一團(tuán)，再拿下來(lái)，這樣我就做成了一個(gè)基本的`衍紙?jiān)煨�，我按照這個(gè)方法卷了很多不同顏色的造型，有緊卷，松卷，淚滴卷，眼行卷……
我用這些卷好的造型拼成了2只漂亮的小金魚(yú)，它們惟妙惟肖的正朝我打招呼呢。我把這些作品帶回家，爸爸媽媽都夸我做得好，還把它們貼在了墻上做展示呢，看著自己的作品那么漂亮，我自己也非常開(kāi)心。
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